第65章 談一下巨鹿之戰
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第65章 談一下巨鹿之戰
巨鹿之戰,是項羽的成名之戰,也是秦朝滅亡的轉折之戰。
看著史記,對於巨鹿之戰,描寫很是簡略,只是幾百字,具體的作戰場景,需要後人想象。
項羽四萬大軍,擊潰秦軍四十萬,看似不可思議,其實有規律可言。
秦軍的四十萬大軍,不會盡數匯聚在一起,然後遭遇了項羽的四萬楚軍,一窩蜂沖上去,一起打群架。
事實上,秦軍四十萬大軍當中,精銳的部隊大約是三十萬,剩下的十萬屬於二線部隊,保護糧草,或是運送糧草。
這精銳的三十萬大軍,分散在巨鹿的四周,駐紮在不同的營寨,彼此之間有一定的距離。
於是項羽率領四萬大軍,渡過河後,首先破釜沈舟,這是要提升士氣,因為不久前,項梁戰死,秦軍連續勝利,楚軍士氣低下。
於是,用這個方式提升士氣。
接著,率先進攻其中一部分秦軍,這些秦軍可能是三萬人。在援軍到來前,擊潰了這一部秦軍。
接著,又是擊潰了一部分秦軍,對秦軍實現了分散包圍,一口一口吃掉,九戰九捷,更是擊殺王離。
可能,在整體戰場上,是四萬楚軍對四萬秦軍;可在局部戰場,卻是四萬楚軍對五萬秦軍,三萬秦軍。
戰役上,可能與粟裕蘇中五戰五捷有些類似,整體上看是十萬果軍對抗三萬共軍;可在局部戰場上,卻是敵人兵力的兩倍,三倍,甚至是四倍、
在巨鹿之戰當中,項羽將運動戰,速決戰,圍殲戰等,發揮到極致,項羽對戰場的洞察,尋找敵人軍陣的破綻,鑿穿敵人的陣型,鑿穿,包圍,迂回等,到了出神入化的地步。
首先談一下,古代是如何野戰的。
在電視機上,大戰主要是雙方見面後,一窩蜂沖殺上去,彼此互相砍殺,在歷史上的確存在,主要是流民軍為主。
經過訓練的精銳部隊,不會一窩蜂沖殺上去,而是分成五人一組,有的拿著盾牌短刀,有的拿著長矛,有的拿著長刀等,在伍長的帶領下組成小組,配合作戰。然後又是幾個小組配合,幾十個百人隊彼此配合。
彼此之間,形成密切配合,進行攻擊。
同樣在古代,沒有電話,電報等,主要是靠著鼓點,或是旗幟等,確定進攻方向。那些低級將領,會從鼓點當中,從旗幟當中,知道進攻,後退,還有進攻方向等等。
同時,雙方擺成軍陣後,會分為中軍,左軍,右軍,還有後軍。
後軍,就是預備隊。
當某個陣型出現崩潰,或是軍陣出現破綻的時刻,要支撐不足的時刻,會支援過去,前去補漏洞。
一旦預備隊用盡,還沒有擊潰敵人的時刻,也j就進入決戰的時刻。
對於預備隊的使用,古代很謹慎。
古代,擊潰敵人的軍陣,主要是中心擊破,或是擊潰側翼,攻擊其背面,或是斬斷軍旗,或是擊殺將軍,從而取得勝利。
巨鹿之戰,主要是野戰為主。
項羽利用快速突擊,鑿穿了秦軍的軍陣,分割包圍,大膽穿插,或是迂回包抄,或是斬殺了秦軍將領,從而殲滅了秦軍。
又是利用秦軍彼此之間,間隔距離,打著時間差,在援軍到來之前,擊潰了秦軍。
在這裏,只是簡單的幾個文字,看起來不起眼,卻是極端考驗將領的指揮才能,戰場直覺等等。
這些都是兵書上,沒有的。
孫子兵法最大的缺點,就是太高了,適合皇帝,適合元帥閱讀,能培養他們的大局觀。
可對中低層軍官而言,閱讀孫子兵法,百害而無一利,會養成紙上談兵的壞習慣。
對於中低層,最合適的是《步兵操典》,戚繼光的《練兵實紀》等。
運用之妙,存乎於一心。
很多時刻,名將都是打出來的,連續打仗十年以上,沒有死在戰場上,鐵定是名將。
所謂的軍校,兵書等,可培養出團長,師長等;可培養不出白起,韓信,項羽,衛青等名將。
很多時刻,天賦和直覺很重要。
天賦不夠,再多的努力也無用。
(本章完)
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巨鹿之戰,是項羽的成名之戰,也是秦朝滅亡的轉折之戰。
看著史記,對於巨鹿之戰,描寫很是簡略,只是幾百字,具體的作戰場景,需要後人想象。
項羽四萬大軍,擊潰秦軍四十萬,看似不可思議,其實有規律可言。
秦軍的四十萬大軍,不會盡數匯聚在一起,然後遭遇了項羽的四萬楚軍,一窩蜂沖上去,一起打群架。
事實上,秦軍四十萬大軍當中,精銳的部隊大約是三十萬,剩下的十萬屬於二線部隊,保護糧草,或是運送糧草。
這精銳的三十萬大軍,分散在巨鹿的四周,駐紮在不同的營寨,彼此之間有一定的距離。
於是項羽率領四萬大軍,渡過河後,首先破釜沈舟,這是要提升士氣,因為不久前,項梁戰死,秦軍連續勝利,楚軍士氣低下。
於是,用這個方式提升士氣。
接著,率先進攻其中一部分秦軍,這些秦軍可能是三萬人。在援軍到來前,擊潰了這一部秦軍。
接著,又是擊潰了一部分秦軍,對秦軍實現了分散包圍,一口一口吃掉,九戰九捷,更是擊殺王離。
可能,在整體戰場上,是四萬楚軍對四萬秦軍;可在局部戰場,卻是四萬楚軍對五萬秦軍,三萬秦軍。
戰役上,可能與粟裕蘇中五戰五捷有些類似,整體上看是十萬果軍對抗三萬共軍;可在局部戰場上,卻是敵人兵力的兩倍,三倍,甚至是四倍、
在巨鹿之戰當中,項羽將運動戰,速決戰,圍殲戰等,發揮到極致,項羽對戰場的洞察,尋找敵人軍陣的破綻,鑿穿敵人的陣型,鑿穿,包圍,迂回等,到了出神入化的地步。
首先談一下,古代是如何野戰的。
在電視機上,大戰主要是雙方見面後,一窩蜂沖殺上去,彼此互相砍殺,在歷史上的確存在,主要是流民軍為主。
經過訓練的精銳部隊,不會一窩蜂沖殺上去,而是分成五人一組,有的拿著盾牌短刀,有的拿著長矛,有的拿著長刀等,在伍長的帶領下組成小組,配合作戰。然後又是幾個小組配合,幾十個百人隊彼此配合。
彼此之間,形成密切配合,進行攻擊。
同樣在古代,沒有電話,電報等,主要是靠著鼓點,或是旗幟等,確定進攻方向。那些低級將領,會從鼓點當中,從旗幟當中,知道進攻,後退,還有進攻方向等等。
同時,雙方擺成軍陣後,會分為中軍,左軍,右軍,還有後軍。
後軍,就是預備隊。
當某個陣型出現崩潰,或是軍陣出現破綻的時刻,要支撐不足的時刻,會支援過去,前去補漏洞。
一旦預備隊用盡,還沒有擊潰敵人的時刻,也j就進入決戰的時刻。
對於預備隊的使用,古代很謹慎。
古代,擊潰敵人的軍陣,主要是中心擊破,或是擊潰側翼,攻擊其背面,或是斬斷軍旗,或是擊殺將軍,從而取得勝利。
巨鹿之戰,主要是野戰為主。
項羽利用快速突擊,鑿穿了秦軍的軍陣,分割包圍,大膽穿插,或是迂回包抄,或是斬殺了秦軍將領,從而殲滅了秦軍。
又是利用秦軍彼此之間,間隔距離,打著時間差,在援軍到來之前,擊潰了秦軍。
在這裏,只是簡單的幾個文字,看起來不起眼,卻是極端考驗將領的指揮才能,戰場直覺等等。
這些都是兵書上,沒有的。
孫子兵法最大的缺點,就是太高了,適合皇帝,適合元帥閱讀,能培養他們的大局觀。
可對中低層軍官而言,閱讀孫子兵法,百害而無一利,會養成紙上談兵的壞習慣。
對於中低層,最合適的是《步兵操典》,戚繼光的《練兵實紀》等。
運用之妙,存乎於一心。
很多時刻,名將都是打出來的,連續打仗十年以上,沒有死在戰場上,鐵定是名將。
所謂的軍校,兵書等,可培養出團長,師長等;可培養不出白起,韓信,項羽,衛青等名將。
很多時刻,天賦和直覺很重要。
天賦不夠,再多的努力也無用。
(本章完)
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