第33章 15夢
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雖然總是把間點當成午餐不太像話，不過晏羽飯量小，而且每次放學回家阿姨都有補給給他墊肚子，倒不至於挨餓。
今天好慘啊，晏羽看著窗臺上被易乘風舔幹凈的保鮮盒，再看看那只八分滿的水杯……友情飲水飽？他不敢在學校喝水的啊。
果然時間一到，同學都去吃飯了。晏羽懨懨地趴在桌子上，不然睡會兒吧，睡著就不會餓了。
咯噔，桌上被人放了什麽東西，晏羽睜開眼睛，距離太近聚焦不清。他微微擡頭，才看清面前是一只塑料餐盒，裏面盛了滿滿的水餃，肥嘟嘟擠在一起，薄薄的面皮透出餡料的顏色，好像還不止一種。
易乘風遞了雙方便筷子給他，“趁熱吃，茴香雞蛋和豬肉胡蘿蔔。你好像不愛吃鹹，我就沒放醬汁。”
晏羽的眼睛被盒蓋掀開那一瞬的蒸汽熏得有些潮濕，把他午飯吃光，是想給他吃點熱乎的東西嗎？
“這些太多了，我一個人吃不完。”
“才四兩，每種二兩起賣。”
“你吃了嗎？”
“我讓他們幫我帶了，這就回去吃。怎麽了？”易乘風看他夾了個餃子咬一口，登時捂住嘴不說話了，“燙啊小傻子！你是不是沒吃過熱乎飯！”
灼痛感從舌尖蔓延開來，的確好燙，不是都拿一路了嗎？
晏羽眼裏的水汽更重了，連眼梢都微微泛紅，仍然捂著嘴搖頭，“沒事，你快去吃。”
真沒事嗎？易乘風不太放心地往外走，他感覺自己好心辦壞事的幾率還是大得有些離譜。
***
賽前的最後一次排練結束，司娉給大家打氣，“親們表現得非常好，大家一定要有信心。等升了高三咱們就沒有這麽多精力來投入比賽了，所以今年一定要拿冠軍，留下最美好的芳華記憶！”
班長湯秀麗較為保守，“盡最大的努力，接受努力的結果，輸贏心還是不要太重。”
“班長大人，咱家娉娉可是還有秘密武器呢，不然她能這麽自信？”馮婉悅站在方陣最前，她學過點半吊子的聲樂，這次合唱擔任指揮。
“什麽秘密武器啊？”大夥兒的胃口果然被吊起，“是說阿晏嗎？他怎麽總也不來跟我們合練？”
“看他讀書就知道了，阿晏很靠譜的，到時候肯定和錄給咱們的伴奏發揮一致。”
“是啊，咱們在四樓排練，你讓人家來合琴不是難為人嘛！”
……
“好啦好啦，”司娉拍手，“大家聽我說，秘密武器我的確是有的，不過呢，得到明天正式比賽的時候才拿出來。你們只要給我記住一點，不管發生什麽狀況，任何意外，好的還是壞的，都一定要發揮出咱們排練的正常水平，千萬不能掉鏈子！服裝大家再回去仔細檢查下，明天千萬要帶來別忘了！”
馮婉悅幫忙收拾好場地，關燈，跟司娉最後走出音樂教室。“你可真沈得住氣啊！非得到最後一刻才揭開謎底……說實話，我都有點兒期待現場的反應了呢！”
“你還是先期待下你們家易乘風不要跑調兒太遠吧！”司娉的肋下被馮婉悅掐了一把，笑著求饒，“好啦好啦悅悅公主，奴婢錯了，奴婢再也不敢把你的真心話說出來了，饒了我吧……哈哈哈哈……”
***
紅絲絨的幕布上用金色亞克力字體拼出了“再唱/紅/歌，再續輝煌”八個大字，下面是：梅川實驗中學迎國慶歌詠比賽
三個年級18個班集體比拼，不分年級組，這是實驗中學合唱比賽歷來的傳統。舞臺下面，除了坐著學校領導和評委，各個班級的方陣也因為有演出服的區分而十分明顯。
二六班位於舞臺左手中間，前面是一五班，後面是三一班。大家自然不會錯過這麽好的窺探晏羽小帥哥的機會，側目引頸、找人路過，各種招式紛紛登場。
咦？不會沒來吧！據說還是六班的秘密武器呢，會上鋼琴伴奏，可是現場怎麽都沒見人……
連六班自己的同學都有點兒搞不清狀況，司娉及時出面安撫，“阿晏先去後臺熟悉鋼琴了，秘密武器怎麽可以隨便給人看！跟大家囑咐兩個情況，第一，咱們的第一支歌《我和我的祖國》，阿晏和我都覺得單單有鋼琴伴奏出不來那種磅礴大氣的感覺，所以第一支歌，記住，只是第一支歌，咱們用的是伴奏帶，從第二首歌開始，就是阿晏的鋼琴伴奏了，聽清楚了沒？”
看著大家紛紛點頭，司娉繼續道，“第二，為了演出效果，我們將第二支歌和第三支歌調換了順序，先唱《保衛黃河》，最後才是《絨花》，大家一定要記住了！前面的歌結束之後，要迅速調整情緒進入下一首，OK？”
“很好！最後，我想告訴大家，今天的表演一定會給大家留下深刻的印象和美好的回憶，讓我們親手實現這個完美吧！加油！”
司娉抽簽的順序，二六班是第七個上場，這算是個不錯的位置，評委們過了最開始的審視階段逐漸形成穩定的計分標準，且尚未審美疲勞昏昏欲睡。
他們選擇的服裝也很有特色，是五四時期的學生裝。
女生靛藍色半袖斜襟盤扣單襖配及膝黑色短裙，連白布襪黑布鞋和兩根水辮兒這種細節都做得很到位。男生則一身黑色立領中山裝。
這種民國風的服飾既古樸莊重，富含時代底蘊，又充分體現了年輕人的活力和風姿。
前面的參賽班級已經開始表演了，每個班十分鐘左右，司娉一直認真地關註著賽況，跟自己心中構想的表演相比，直到登臺的前一刻信心還是滿滿的。
排好隊形的二六班一開嗓，觀眾都有點失望，不是因為他們演唱的問題，而是居然跟別的班級一樣也用了伴奏帶，說好的鋼琴小王子呢？
一支歌結束，舞臺燈光變暗，幾秒鐘之後再亮起時，已經多了一束追光打在了合唱方陣右後方的鋼琴上。
臺下爆出了低聲的驚嘆和細碎的竊竊私語。
晏羽同樣穿了一身中山裝坐在琴凳上，指尖已經流淌出《保衛黃河》慷慨激昂的旋律，他瘦削的身形似乎跟撫琴時堅定的力度並不相符，所有的重音都是完全依靠手指的力量彈奏出來的。
男生們激昂的嗓音鏗鏘唱響，合著鋼琴明快豪放、震撼人心的節奏，將人們的情緒帶回到曾經戰火紛飛、殊死拼搏，保衛祖國壯麗河山的激情歲月中去。
隨之而來女聲加入，為這曲充滿力量感的樂章增加了鮮艷的色彩，似乎讓人們看到了青紗帳裏，不僅有男兒們保家衛國的身影，同樣也有巾幗英雄們的無限豪情。
兩個聲部前後呼應，將躍動的情緒表現得淋漓盡致。
兩段之間，有大約28秒鐘的鋼琴獨奏，這一段的演奏難度相當大，不僅需要嫻熟的技藝，還要有飛一般的手速，所有無法借助踏板完成的延音、切分都只能用雙手來彌補。
晏羽全神貫註、全情投入，他甚至憋了一口長長的氣息，讓音符在指尖快速地飛揚、迸射，就算是不懂音樂的外行也能感受到演奏者加諸於樂曲之中奔放的情緒和熱忱，無法不為之深深震撼。
28秒，臺下響起熱烈的掌聲，這一次依然是因為音樂。
晏羽深深閉上雙眼，那些音符早已烙進自己的腦海裏，只有死亡方可磨滅。這一刻他才體會到自己對音樂的熱愛，他沒有放棄音樂，音樂也沒有放棄他。只要他願意，哪怕沒有聽眾，依然可以繼續彈下去，繼續感動自己。
六班在臺上演唱的同學也是一樣地心潮澎湃，雖然這段演奏他們早已在排練時的伴奏錄音裏聽過很多遍，但都沒有現場來得震撼。
如果不是還在比賽，他們好想扭過頭去親眼看看他們的阿晏小王子是如何將這一段演繹出來的。
這一點上，馮婉悅就比較有優勢，作為指揮，她不僅可以名正言順地盯著琴手看，還掌控著樂章的速度，呃，不過好像晏羽都沒有看她，而是她的指揮棒跟著晏羽的節奏。
第二曲終了，臺下再次爆出掌聲，仿佛下面坐的都已經不是比賽的對手了，好祥和的氣氛。
站在最後一排梯架上，距離晏羽最近的易乘風背過那只別人看不見的左手，沖他比了個大拇指，也不知道晏羽有沒有看到，壓著驚嘆的心情匆匆收回胳膊人模狗樣地繼續濫竽充數。
這就是他七年前爬上洋槐樹發現的寶貝，晏羽就像本不屬於這裏卻意外跌落凡間的一顆星子，帶著令人感動的光芒和驚喜。
而每每這種時刻，他的心情又是極其覆雜的，胸口揉著作為朋友的自卑，覺得對方大概永遠都會停留在那個讓他仰望的角度，不遠不近，觸不可及。
最後一支歌是《絨花》，這是一首歌唱女性的柔美堅韌，以及追憶美好青春芳華的抒情歌曲。
舒緩的鋼琴聲再次響起，沒有了之前的昂揚激蕩，而是如山間清泉一般汩汩流淌，似空谷夜鶯般婉轉低訴。
世上有朵美麗的花，那是青春吐芳華。錚錚硬骨綻花開，滴滴鮮血染紅它……
領唱司娉的嗓音柔和婉轉，帶著少女特有的含蓄和嬌弱，仿佛一朵慢慢綻放的絨花在一點點釋放它柔弱卻堅韌的美麗。
隨即是女聲合唱，男生用似有若無的低音伴唱旋律。
第二節，全體傾情合唱，從頭至尾，男聲女聲一齊，沒有花哨的聲部，將柔美脆弱的情緒逐漸托起，帶著青蔥歲月的果敢和無畏，在最美好的年代揮灑出最濃郁絢爛的一片色彩。
之後，樂章重覆。
世上有朵英雄的花，那是青春放光華……
本該仍舊由司娉領唱的段落，卻突然在降調處理的琴聲中由一個清澈純凈的男聲唱出，以至於一開始連站在臺上的六班同學自己都懵住了，只有司娉和馮婉悅相互對視，露出惡作劇得逞的得意笑容。
花載親人上高山，頂天立地迎彩霞……
唱這一段的是晏羽啊！他邊撫琴，邊對著麥克清聲吟唱，俊美的側顏在追光中皎潔如月，清越的嗓音如碧空流轉的皓朗月華。
當所有人反應過來這一狀況時，臺下登時瘋狂了，也不顧校領導們都還在場，女生們的尖叫一浪高過一浪。
太好聽了啊！鋼琴小王子居然唱歌也這麽好聽，那種淡淡流淌出來的情緒如此綿長悠然，透著化不開的憂傷和留戀，像是回望曾經時禁不住的唏噓感嘆，將那個懵懂而不完美的自己留在了過去，背負夢想繼續前行。
因為太過震驚，六班的同學大多已經忘記了司娉那句“不管發生什麽狀況，任何意外，好的還是壞的，都一定要發揮出咱們排練的正常水平，千萬不能掉鏈子！”
集體在副歌開始的時候卡了個殼兒。
所幸！臺下的呼聲實在太高漲了，這點小瑕疵評委們根本也聽不出來，都被尖叫聲掩蓋了。
還好在馮婉悅誇張的指揮動作以及射穿人臉的犀利眼神中，同學們很快找回自我，完成了最後的合唱。
幕布漸漸拉合，晏羽終於放松地呼出一口氣，其實他也很緊張啊，第一次在受傷後登臺演奏，第一次在這麽多人面前唱歌，他的聲樂都是學著玩的好麽，長這麽大連KTV都沒進過。
“再來一個！啊——”
“晏！羽！再來一個——”
幕布之外，居然跟開演唱會似的喊起了要求返臺的口號，太瘋狂了！
校領導頻頻回頭都無法制止。
有老師指揮學生從左手邊迅速離場，六班的同學終於可以轉頭，都紛紛看向晏羽所在的位置，滿面驚喜。
“阿晏好棒啊！”
“以後還有班級福利吧，好想聽！”
……
“快走快走，別耽誤後面的班級登臺——”引導老師著急地催促大家離場，他們班搞出的狀況已經夠多了，這是一個嚴肅的比賽好伐？
“阿晏跟我們一起嗎？不能把他丟下啊！”
晏羽在舞臺右手邊，這會兒忙亂，一時沒人顧得上幫他把輪椅推過來。他感覺自己像個擱淺的小船，霎時被驚慌的浪花推得不安搖晃，有點著急地扶著鋼琴轉身向後看。
易乘風沒有走臺階，直接轉身從一米多高的梯架上蹦下來，這時也終於有人想起晏羽還在臺上，急忙將輪椅推到他身邊。
“快快，已經超時了，趕緊的！”老師不耐煩地催促，後面班級的學生已經登臺，幕布即將再次拉開。
晏羽快不起來，他得先俯身拉住手剎，簡直比剛剛的表演還緊張。
易乘風走過去，彎腰直接將晏羽打橫一抱，從琴凳上抱起來放到輪椅上，然後推著他追趕前面離場的同學。
這一幕好突然，不僅驚呆了控場老師，也閃瞎了好多狗眼。
我艹！這是公主抱了是嗎？
作者有話要說：
紀念一下，第一個公主抱誕生！
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晏羽的眼睛被盒蓋掀開那一瞬的蒸汽熏得有些潮濕，把他午飯吃光，是想給他吃點熱乎的東西嗎？
“這些太多了，我一個人吃不完。”
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“你吃了嗎？”
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灼痛感從舌尖蔓延開來，的確好燙，不是都拿一路了嗎？
晏羽眼裏的水汽更重了，連眼梢都微微泛紅，仍然捂著嘴搖頭，“沒事，你快去吃。”
真沒事嗎？易乘風不太放心地往外走，他感覺自己好心辦壞事的幾率還是大得有些離譜。
***
賽前的最後一次排練結束，司娉給大家打氣，“親們表現得非常好，大家一定要有信心。等升了高三咱們就沒有這麽多精力來投入比賽了，所以今年一定要拿冠軍，留下最美好的芳華記憶！”
班長湯秀麗較為保守，“盡最大的努力，接受努力的結果，輸贏心還是不要太重。”
“班長大人，咱家娉娉可是還有秘密武器呢，不然她能這麽自信？”馮婉悅站在方陣最前，她學過點半吊子的聲樂，這次合唱擔任指揮。
“什麽秘密武器啊？”大夥兒的胃口果然被吊起，“是說阿晏嗎？他怎麽總也不來跟我們合練？”
“看他讀書就知道了，阿晏很靠譜的，到時候肯定和錄給咱們的伴奏發揮一致。”
“是啊，咱們在四樓排練，你讓人家來合琴不是難為人嘛！”
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“你還是先期待下你們家易乘風不要跑調兒太遠吧！”司娉的肋下被馮婉悅掐了一把，笑著求饒，“好啦好啦悅悅公主，奴婢錯了，奴婢再也不敢把你的真心話說出來了，饒了我吧……哈哈哈哈……”
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紅絲絨的幕布上用金色亞克力字體拼出了“再唱/紅/歌，再續輝煌”八個大字，下面是：梅川實驗中學迎國慶歌詠比賽
三個年級18個班集體比拼，不分年級組，這是實驗中學合唱比賽歷來的傳統。舞臺下面，除了坐著學校領導和評委，各個班級的方陣也因為有演出服的區分而十分明顯。
二六班位於舞臺左手中間，前面是一五班，後面是三一班。大家自然不會錯過這麽好的窺探晏羽小帥哥的機會，側目引頸、找人路過，各種招式紛紛登場。
咦？不會沒來吧！據說還是六班的秘密武器呢，會上鋼琴伴奏，可是現場怎麽都沒見人……
連六班自己的同學都有點兒搞不清狀況，司娉及時出面安撫，“阿晏先去後臺熟悉鋼琴了，秘密武器怎麽可以隨便給人看！跟大家囑咐兩個情況，第一，咱們的第一支歌《我和我的祖國》，阿晏和我都覺得單單有鋼琴伴奏出不來那種磅礴大氣的感覺，所以第一支歌，記住，只是第一支歌，咱們用的是伴奏帶，從第二首歌開始，就是阿晏的鋼琴伴奏了，聽清楚了沒？”
看著大家紛紛點頭，司娉繼續道，“第二，為了演出效果，我們將第二支歌和第三支歌調換了順序，先唱《保衛黃河》，最後才是《絨花》，大家一定要記住了！前面的歌結束之後，要迅速調整情緒進入下一首，OK？”
“很好！最後，我想告訴大家，今天的表演一定會給大家留下深刻的印象和美好的回憶，讓我們親手實現這個完美吧！加油！”
司娉抽簽的順序，二六班是第七個上場，這算是個不錯的位置，評委們過了最開始的審視階段逐漸形成穩定的計分標準，且尚未審美疲勞昏昏欲睡。
他們選擇的服裝也很有特色，是五四時期的學生裝。
女生靛藍色半袖斜襟盤扣單襖配及膝黑色短裙，連白布襪黑布鞋和兩根水辮兒這種細節都做得很到位。男生則一身黑色立領中山裝。
這種民國風的服飾既古樸莊重，富含時代底蘊，又充分體現了年輕人的活力和風姿。
前面的參賽班級已經開始表演了，每個班十分鐘左右，司娉一直認真地關註著賽況，跟自己心中構想的表演相比，直到登臺的前一刻信心還是滿滿的。
排好隊形的二六班一開嗓，觀眾都有點失望，不是因為他們演唱的問題，而是居然跟別的班級一樣也用了伴奏帶，說好的鋼琴小王子呢？
一支歌結束，舞臺燈光變暗，幾秒鐘之後再亮起時，已經多了一束追光打在了合唱方陣右後方的鋼琴上。
臺下爆出了低聲的驚嘆和細碎的竊竊私語。
晏羽同樣穿了一身中山裝坐在琴凳上，指尖已經流淌出《保衛黃河》慷慨激昂的旋律，他瘦削的身形似乎跟撫琴時堅定的力度並不相符，所有的重音都是完全依靠手指的力量彈奏出來的。
男生們激昂的嗓音鏗鏘唱響，合著鋼琴明快豪放、震撼人心的節奏，將人們的情緒帶回到曾經戰火紛飛、殊死拼搏，保衛祖國壯麗河山的激情歲月中去。
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晏羽全神貫註、全情投入，他甚至憋了一口長長的氣息，讓音符在指尖快速地飛揚、迸射，就算是不懂音樂的外行也能感受到演奏者加諸於樂曲之中奔放的情緒和熱忱，無法不為之深深震撼。
28秒，臺下響起熱烈的掌聲，這一次依然是因為音樂。
晏羽深深閉上雙眼，那些音符早已烙進自己的腦海裏，只有死亡方可磨滅。這一刻他才體會到自己對音樂的熱愛，他沒有放棄音樂，音樂也沒有放棄他。只要他願意，哪怕沒有聽眾，依然可以繼續彈下去，繼續感動自己。
六班在臺上演唱的同學也是一樣地心潮澎湃，雖然這段演奏他們早已在排練時的伴奏錄音裏聽過很多遍，但都沒有現場來得震撼。
如果不是還在比賽，他們好想扭過頭去親眼看看他們的阿晏小王子是如何將這一段演繹出來的。
這一點上，馮婉悅就比較有優勢，作為指揮，她不僅可以名正言順地盯著琴手看，還掌控著樂章的速度，呃，不過好像晏羽都沒有看她，而是她的指揮棒跟著晏羽的節奏。
第二曲終了，臺下再次爆出掌聲，仿佛下面坐的都已經不是比賽的對手了，好祥和的氣氛。
站在最後一排梯架上，距離晏羽最近的易乘風背過那只別人看不見的左手，沖他比了個大拇指，也不知道晏羽有沒有看到，壓著驚嘆的心情匆匆收回胳膊人模狗樣地繼續濫竽充數。
這就是他七年前爬上洋槐樹發現的寶貝，晏羽就像本不屬於這裏卻意外跌落凡間的一顆星子，帶著令人感動的光芒和驚喜。
而每每這種時刻，他的心情又是極其覆雜的，胸口揉著作為朋友的自卑，覺得對方大概永遠都會停留在那個讓他仰望的角度，不遠不近，觸不可及。
最後一支歌是《絨花》，這是一首歌唱女性的柔美堅韌，以及追憶美好青春芳華的抒情歌曲。
舒緩的鋼琴聲再次響起，沒有了之前的昂揚激蕩，而是如山間清泉一般汩汩流淌，似空谷夜鶯般婉轉低訴。
世上有朵美麗的花，那是青春吐芳華。錚錚硬骨綻花開，滴滴鮮血染紅它……
領唱司娉的嗓音柔和婉轉，帶著少女特有的含蓄和嬌弱，仿佛一朵慢慢綻放的絨花在一點點釋放它柔弱卻堅韌的美麗。
隨即是女聲合唱，男生用似有若無的低音伴唱旋律。
第二節，全體傾情合唱，從頭至尾，男聲女聲一齊，沒有花哨的聲部，將柔美脆弱的情緒逐漸托起，帶著青蔥歲月的果敢和無畏，在最美好的年代揮灑出最濃郁絢爛的一片色彩。
之後，樂章重覆。
世上有朵英雄的花，那是青春放光華……
本該仍舊由司娉領唱的段落，卻突然在降調處理的琴聲中由一個清澈純凈的男聲唱出，以至於一開始連站在臺上的六班同學自己都懵住了，只有司娉和馮婉悅相互對視，露出惡作劇得逞的得意笑容。
花載親人上高山，頂天立地迎彩霞……
唱這一段的是晏羽啊！他邊撫琴，邊對著麥克清聲吟唱，俊美的側顏在追光中皎潔如月，清越的嗓音如碧空流轉的皓朗月華。
當所有人反應過來這一狀況時，臺下登時瘋狂了，也不顧校領導們都還在場，女生們的尖叫一浪高過一浪。
太好聽了啊！鋼琴小王子居然唱歌也這麽好聽，那種淡淡流淌出來的情緒如此綿長悠然，透著化不開的憂傷和留戀，像是回望曾經時禁不住的唏噓感嘆，將那個懵懂而不完美的自己留在了過去，背負夢想繼續前行。
因為太過震驚，六班的同學大多已經忘記了司娉那句“不管發生什麽狀況，任何意外，好的還是壞的，都一定要發揮出咱們排練的正常水平，千萬不能掉鏈子！”
集體在副歌開始的時候卡了個殼兒。
所幸！臺下的呼聲實在太高漲了，這點小瑕疵評委們根本也聽不出來，都被尖叫聲掩蓋了。
還好在馮婉悅誇張的指揮動作以及射穿人臉的犀利眼神中，同學們很快找回自我，完成了最後的合唱。
幕布漸漸拉合，晏羽終於放松地呼出一口氣，其實他也很緊張啊，第一次在受傷後登臺演奏，第一次在這麽多人面前唱歌，他的聲樂都是學著玩的好麽，長這麽大連KTV都沒進過。
“再來一個！啊——”
“晏！羽！再來一個——”
幕布之外，居然跟開演唱會似的喊起了要求返臺的口號，太瘋狂了！
校領導頻頻回頭都無法制止。
有老師指揮學生從左手邊迅速離場，六班的同學終於可以轉頭，都紛紛看向晏羽所在的位置，滿面驚喜。
“阿晏好棒啊！”
“以後還有班級福利吧，好想聽！”
……
“快走快走，別耽誤後面的班級登臺——”引導老師著急地催促大家離場，他們班搞出的狀況已經夠多了，這是一個嚴肅的比賽好伐？
“阿晏跟我們一起嗎？不能把他丟下啊！”
晏羽在舞臺右手邊，這會兒忙亂，一時沒人顧得上幫他把輪椅推過來。他感覺自己像個擱淺的小船，霎時被驚慌的浪花推得不安搖晃，有點著急地扶著鋼琴轉身向後看。
易乘風沒有走臺階，直接轉身從一米多高的梯架上蹦下來，這時也終於有人想起晏羽還在臺上，急忙將輪椅推到他身邊。
“快快，已經超時了，趕緊的！”老師不耐煩地催促，後面班級的學生已經登臺，幕布即將再次拉開。
晏羽快不起來，他得先俯身拉住手剎，簡直比剛剛的表演還緊張。
易乘風走過去，彎腰直接將晏羽打橫一抱，從琴凳上抱起來放到輪椅上，然後推著他追趕前面離場的同學。
這一幕好突然，不僅驚呆了控場老師，也閃瞎了好多狗眼。
我艹！這是公主抱了是嗎？
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