第一節 是數學課。
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教數學的老師叫焦淑雪,已經四十多歲,戴了副黑色邊框眼鏡,頭發梳成一個小髻,看上去嚴謹而智慧。
焦淑雪正講完一道函數例題,下意識的朝著自家班重點關註對象看去。
原澤是九班的班長兼數學課代表,也是他們九班的驕傲。
少年面白如玉,眉若遠山,每看一次,焦淑雪就忍不住感概,這世上居然有這麽完美的學生,成績好不說,還顏值逆天。
簡直是老天爺的寵兒,而且是寵到骨子裏的那種。
焦淑雪滿意的點點頭,忽然註意到了原澤身邊的女孩兒。
雖然祝窈是開後門進來的,成績也不好,有一部分老師不太喜歡她。可焦淑雪還是挺喜歡這個孩子的。比起她哥哥祝恒,隔三差五的打架逃課,祝窈簡直是乖巧得不像話。
缺點呢,就是不太愛說話。
祝窈的數學作業她也有些關註,題寫得很認真,字也很工整,不過答案都是錯的。
學習壓力大,導致這個小姑娘太過自卑。每次她上課,教完例題,出練習題準備抽人回答的時候,這小姑娘更是把腦袋埋得低低的,就怕自己會抽到她。
教書育人近二十載,學生們心裏想什麽,她看個後腦勺都能看得出來。
祝窈本來就自卑,既然不會做,她也不會故意為難她。準備找個時間好好和她說說話,開導開導。
至於現在,焦淑雪出完題,準備抽同學上來回答時,就看到坐在原澤旁邊的祝窈坐姿端正,擡著頭,滿臉青春朝氣。原先還沒細瞧,現在一看,女孩兒自信明媚,漂亮得不像話。身為師者,心下有些寬慰。焦淑雪當然知道——這是學生想要表現的機會。
這平時自卑的女孩兒,不像往常一樣看到接觸到自己的目光就低下頭,一雙水亮亮的大眼睛看著自己,仿佛微微含著笑意。
眼神中儼然寫著:“老師這道題我會做,讓我來。”
她原本就想著給這小姑娘樹立自信心,現在看學生一副急於表現的樣子,心領神會。
於是微微一笑,捏著粉筆,望著那小小的身影,非常善解人意的說:“祝窈,這題你上來寫吧。”
嗯?
當了十七年的大魏公主,鮮少有人敢這般直呼其名,祝窈尚未完全適應,不過剛才她坐在下面聽這位數學老師講課,雖然聽不懂,卻也知道這是一位充滿智慧的師者。
小公主非常懂禮,站起來,擡著頭。
然後看著老師,用著清甜的嗓音,落落大方的回:“回老師,這題我不會。”
噗……
有同學笑了。不止一個。
幾乎所有的目光都落在了祝窈的身上,而她卻神態自若。
窗戶外的陽光斜斜照入。
女孩兒身姿纖細單薄,又嬌柔可愛。
白凈的臉泛著光暈,纖長濃密的眼睫像蝴蝶般揮著翅膀,一下,一下。平常躲在角落裏、安安靜靜仿佛透明人般的女孩兒,現在就好像在閃閃發光似的。
“這祝窈怎麽和平時不太一樣啊?”
有同學悄悄議論。
前桌許悠悠旁邊的男生忍不住低低說了一句:“好可愛啊。”
重點班的學生幾乎人人都有預習的習慣,在班上,成績就是你的地位。上課面對老師的抽問,答得好、被表揚的,同學們自然羨慕;答不出來,老師雖然不會說你什麽,但是還是會下意識的覺得羞愧。
像祝窈這種,神態自若的回答不會,與那些差生死豬不怕開水燙的說不會儼然不同。
她說不會,並沒有人想嘲笑她。而是下意識的想著,是不是自己講解的不夠好。
哈?焦淑雪略張著口,也楞了一下。看著女孩兒微笑的臉,讓她忍不住自我反省,是不是自己出的題太難了。
智慧的師者回過神態。
“大家安靜。”
輕咳了一聲,擡手推了推鼻梁上的眼鏡邊框,接著說:“那行,祝窈同學你先坐下……”然後目光落在中間兩排的同學上,“有哪位同學願意主動上來答?”
最後是林芷漪舉手:“老師,我來吧。”
焦淑雪點點頭,讓林芷漪上來寫題目。
“其他同學寫自己練習本上,五分鐘後我來講解。”
祝窈收拾了一下寬大的校服,重新坐了下來,大著膽子,目光朝著身側的少年看了過去。從她的角度看過去,少年面龐棱角分辨,下顎線清晰流暢。
他低著頭,墨黑碎發遮住了他的額頭,眼睫斂著,看不清神態。
可是剛才……他是不是笑了?
祝窈皺眉。
還是她看錯了?
她不敢確定,又覺得好像是的,沒看清,也就不去想了。
收回目光,從筆袋裏選了只黑筆,把黑板上的例題抄了下來,準備答題。
“不虧是林芷漪,看一眼就知道怎麽做了,寫得真快啊。”
有同學感概。
林芷漪成績好,人緣好,長相清秀,是衡中公認的校花,據說還彈得一手好鋼琴。從小就是那種家長口中的“別人家的孩子”。
黑板上字跡娟秀工整。練習題雖然不難,但是這題答得完整流暢,步驟清晰,焦淑雪還是滿意的點點頭,讓林芷漪回到自己的位置上。
很快其他同學也都紛紛答完題。
“好了,我來講題。同桌把練習本交換,互相批改一下。”
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原澤是九班的班長兼數學課代表,也是他們九班的驕傲。
少年面白如玉,眉若遠山,每看一次,焦淑雪就忍不住感概,這世上居然有這麽完美的學生,成績好不說,還顏值逆天。
簡直是老天爺的寵兒,而且是寵到骨子裏的那種。
焦淑雪滿意的點點頭,忽然註意到了原澤身邊的女孩兒。
雖然祝窈是開後門進來的,成績也不好,有一部分老師不太喜歡她。可焦淑雪還是挺喜歡這個孩子的。比起她哥哥祝恒,隔三差五的打架逃課,祝窈簡直是乖巧得不像話。
缺點呢,就是不太愛說話。
祝窈的數學作業她也有些關註,題寫得很認真,字也很工整,不過答案都是錯的。
學習壓力大,導致這個小姑娘太過自卑。每次她上課,教完例題,出練習題準備抽人回答的時候,這小姑娘更是把腦袋埋得低低的,就怕自己會抽到她。
教書育人近二十載,學生們心裏想什麽,她看個後腦勺都能看得出來。
祝窈本來就自卑,既然不會做,她也不會故意為難她。準備找個時間好好和她說說話,開導開導。
至於現在,焦淑雪出完題,準備抽同學上來回答時,就看到坐在原澤旁邊的祝窈坐姿端正,擡著頭,滿臉青春朝氣。原先還沒細瞧,現在一看,女孩兒自信明媚,漂亮得不像話。身為師者,心下有些寬慰。焦淑雪當然知道——這是學生想要表現的機會。
這平時自卑的女孩兒,不像往常一樣看到接觸到自己的目光就低下頭,一雙水亮亮的大眼睛看著自己,仿佛微微含著笑意。
眼神中儼然寫著:“老師這道題我會做,讓我來。”
她原本就想著給這小姑娘樹立自信心,現在看學生一副急於表現的樣子,心領神會。
於是微微一笑,捏著粉筆,望著那小小的身影,非常善解人意的說:“祝窈,這題你上來寫吧。”
嗯?
當了十七年的大魏公主,鮮少有人敢這般直呼其名,祝窈尚未完全適應,不過剛才她坐在下面聽這位數學老師講課,雖然聽不懂,卻也知道這是一位充滿智慧的師者。
小公主非常懂禮,站起來,擡著頭。
然後看著老師,用著清甜的嗓音,落落大方的回:“回老師,這題我不會。”
噗……
有同學笑了。不止一個。
幾乎所有的目光都落在了祝窈的身上,而她卻神態自若。
窗戶外的陽光斜斜照入。
女孩兒身姿纖細單薄,又嬌柔可愛。
白凈的臉泛著光暈,纖長濃密的眼睫像蝴蝶般揮著翅膀,一下,一下。平常躲在角落裏、安安靜靜仿佛透明人般的女孩兒,現在就好像在閃閃發光似的。
“這祝窈怎麽和平時不太一樣啊?”
有同學悄悄議論。
前桌許悠悠旁邊的男生忍不住低低說了一句:“好可愛啊。”
重點班的學生幾乎人人都有預習的習慣,在班上,成績就是你的地位。上課面對老師的抽問,答得好、被表揚的,同學們自然羨慕;答不出來,老師雖然不會說你什麽,但是還是會下意識的覺得羞愧。
像祝窈這種,神態自若的回答不會,與那些差生死豬不怕開水燙的說不會儼然不同。
她說不會,並沒有人想嘲笑她。而是下意識的想著,是不是自己講解的不夠好。
哈?焦淑雪略張著口,也楞了一下。看著女孩兒微笑的臉,讓她忍不住自我反省,是不是自己出的題太難了。
智慧的師者回過神態。
“大家安靜。”
輕咳了一聲,擡手推了推鼻梁上的眼鏡邊框,接著說:“那行,祝窈同學你先坐下……”然後目光落在中間兩排的同學上,“有哪位同學願意主動上來答?”
最後是林芷漪舉手:“老師,我來吧。”
焦淑雪點點頭,讓林芷漪上來寫題目。
“其他同學寫自己練習本上,五分鐘後我來講解。”
祝窈收拾了一下寬大的校服,重新坐了下來,大著膽子,目光朝著身側的少年看了過去。從她的角度看過去,少年面龐棱角分辨,下顎線清晰流暢。
他低著頭,墨黑碎發遮住了他的額頭,眼睫斂著,看不清神態。
可是剛才……他是不是笑了?
祝窈皺眉。
還是她看錯了?
她不敢確定,又覺得好像是的,沒看清,也就不去想了。
收回目光,從筆袋裏選了只黑筆,把黑板上的例題抄了下來,準備答題。
“不虧是林芷漪,看一眼就知道怎麽做了,寫得真快啊。”
有同學感概。
林芷漪成績好,人緣好,長相清秀,是衡中公認的校花,據說還彈得一手好鋼琴。從小就是那種家長口中的“別人家的孩子”。
黑板上字跡娟秀工整。練習題雖然不難,但是這題答得完整流暢,步驟清晰,焦淑雪還是滿意的點點頭,讓林芷漪回到自己的位置上。
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“好了,我來講題。同桌把練習本交換,互相批改一下。”
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