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第5章

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郁琛搬到他旁邊的時候,路零沒覺得他會給他的生活帶來多大的影響。

但是才處了兩天,路零就慌了。

郁琛非常蠻橫地闖進了他的世界。

早上到教室會先笑著和他打招呼。下課後總是找他聊天,即使他幾乎都不會回答,郁琛也能自顧自地一直說下去。課間操結束,他去開水房接水,郁琛也跟著他一起去。

到哪兒旁邊都有郁琛。

存在感非常強烈。

南城高中,作為南城最好的高中,周末放兩天,那幾乎是不可能。除非學校有什麽重大的事項,比如要評比什麽獎項,否則那種情況是不會發生的。

星期六的上午照常上課,上星期三上午的課程。下午全部用來學生自習,自習到第四節課結束,然後放學。

一直放到星期天晚上七點,回來上晚自習,新的一周就開始了。

星期六下午,第一節自修課結束,做了一整節課的心理準備,路零去了趟辦公室。

扣扣扣——他敲開數學辦的門。

周六下午,各科辦公室裏只留了一位老師值班,以便能隨時解答學生的問題。

說來慚愧,這是路零第一次進數學辦公室,結果卻不是來請教數學題的。

路零捏了捏衣袖,快步走到裏面的一張辦公桌旁,緊張得連呼吸都微微屏住了。

趙小溪正在批改數學作業,案前投下一片陰影,她擡起頭看見路零,些微吃驚,“啊,是路零啊,你有什麽事嗎?”

路零與趙小溪對視了一下,然後迅速移開,垂眼,“老師,我要換同桌。”換回來之後,他就又可以回到一個人了。

“能說個理由嗎?”趙小溪問。

理由?他不能說。

路零沈默了一會兒,才說,“郁琛太會講話了......影響我學習。”

如果郁琛在這的話,一定會反駁,“我哪有?!他騙人!”

可惜他不在。

雖然心裏感覺很抱歉,但路零只能想到這麽說。郁琛本就是因為上課話多才換到他這的,如果換到他這,仍然沒能起到任何改善的話,老師應該會再換到別的同學那吧?

“和郁琛同學處不來?”趙小溪將手指放在腿上點了點。

“嗯。”路零輕應。

“哎,”趙小溪嘆了口氣,苦口婆心地勸說,“路零,你就收了郁琛吧。要知道,我們班男生就你一個是安靜的下來的。要是把他換到別的男生那,以他的話癆程度和那幫男生的鬧騰程度,肯定是不行的。”

總不能讓郁琛和女生坐吧?要真那樣,整出早戀那不更完蛋了。即使郁琛能不為所動,但坐他旁邊的女生不可能不受影響。

趙小溪繼續勸,“你要相信老師,老師這樣安排一定是有道理的。”至於是什麽道理,天知道,她就不說了。

“其實......郁琛上課不怎麽講話的,他下課講話比較多,老師。”路零開口,“你把他換到別的同學那吧。”

“誒?”趙小溪摸不著頭腦,“郁琛上課不開小差的?怎麽跟任課老師反應的不一樣?”

“那大抵是個誤會。”路零說。

趙小溪點點頭,然後雙手一拍,“那不就好啦。上課的時候,他不講話,不會打擾你學習。至於下課,你就權當是促進你們同桌之間的交流啦,該學習學習,該玩玩玩,不要太糾結了。”

這就是不想調座位的意思。

“老師,我想換座位。”路零不甘心地再說了一遍。

“路零,老師覺得呢,你們倆坐在一起挺合適的,”趙小溪曉之以情動之以理,“不是我不給你換,而是實在是不好換啊。你看,你和郁琛都長那麽高,肯定只能坐在最後排,最後排總共就四桌同學,其他三桌同學沒來給我反應要換座位,肯定相處挺融洽的。你說,我要是硬生生拆散他們,是不是很殘忍?”

路零低著頭沈默了。

“我就問你一個問題,”趙小溪雙手合十,手肘架在玻璃案臺上,撐著下巴看著路零,“你討厭郁琛嗎?”

“......不討厭。”

“那就行了,老師相信你們倆可以好好相處的。”趙小溪拍板。

換座位沒能成功,路零有點失落。

“那我先走了。”他鞠了一躬就要往門外走。

被趙小溪叫住,“等等。”

路零腳步一頓,回身,就看到趙小溪笑得異常和藹,和藹到令人頓時毛骨悚然。

她拍了拍辦公桌旁的一張小木凳,笑瞇瞇地說,“來都來了,正好我給你講講題。你進來之前,我剛好改完你們組的作業本,你說巧不巧?”

“......”路零突然就明白了人們常說的窒息是什麽感覺了。

他別扭地撓了撓脖子,“我沒帶筆。”

“沒事,我這最不缺的就是筆,還有草稿紙,你盡管用。”趙小溪貼心地把筆筒和一沓A4紙挪到了路零跟前。

“......”

於是,他就這樣被留了下來。

郁琛寫作業的速度很快,尤其是數學,一張白紙,打兩三下草稿,答案就出來了。一節課不到,他就已經把今明兩日的數學作業都寫完了。

第一節下課,同桌匆匆地出去了,也沒告訴他去哪裏了。巴巴地等,等到第二節上課鈴都響了也沒回來。

他拿出額外買的數學試卷,開始研究變形難題。

有點難度,郁琛卡了一下。

“琛哥,這道物理題我不會,你看看唄?”坐在郁琛前面的李為轉過身來問。

郁琛自己都還難受著呢,不過還是接過了話,“哪裏?”

南高很少正兒八經地組織大型考試,一個學期,通常只有期中和期末才會進行一次那種需要安排考場整理課桌的正式考試。

不過不常組織考試,不代表南高就很輕松。恰恰相反,在南高學習,壓力很大。南高是不組織那種連續三天安排九門的考試。

但是南高有一個流傳很久的良好習俗,那就是——每隔兩周,各年級各班級各科老師都會挪出兩節課來自行組織一次有難度的測驗。雖然不用搬課桌,但是桌面要全部清空,老師監管也會特別嚴,還是比較正式的。出來的成績很能反映學生的知識掌握程度。

更何況,除卻兩周一次的測驗,平時還會有無數張卷子要做。

這些卷子的難度絲毫不亞於測驗卷。

開學也有一周多了,南高學子做過的試卷疊在一起已經有一定的高度了。

做過的卷子,錯題多的,老師們都會拿出來在課上詳細講解。

在這之中,有些老師的風格是,喜歡讓做對的學生上臺分享自己的解題思路。出於同輩之間腦回路比較共通的緣故。

郁琛很頻繁地被叫上去過。

因而,即使還沒有經歷過測驗周的洗禮,對郁琛的具體實力不清楚,但高二七班所有人都很明確地肯定——琛哥,是學霸。

能得學霸指點,李為激動地忙把習題冊攤開在他眼前,指了指一處,“就是這裏。”

郁琛看了一眼,思考了片刻,理了理措辭,大致給他講了個思路和方法,“步驟都給你講清楚了,具體的計算,你自己去算。”

學霸不愧是學霸,解題果然靈活,不止單單套公式。就是......靈活得有點過頭了,轉了一個彎又轉一個彎,聽得人稀裏糊塗,腦子裏只留下一個想法:

這個解題思路聽上去好厲害,但是......學不會......

“能不能再給我講一遍?”李為吶吶地說。

“沒聽懂?”郁琛像是不能理解似的,“我講的很清楚了啊,沒道理聽不懂啊。”

然後他問:“你聽懂了多少?”

“額,”李為感覺自己的智商受到了隱隱的侮辱,“琛哥,我大概可能差不多聽懂了一半?呃......你再講一遍吧。這次我保證能聽明白。”

郁琛看看習題冊,再看看李為,“算了,你等著老師上課講解吧。我幫不了你。”

“啊......”看琛哥那麽果斷,李為悻悻地把習題冊收了回去。

嗡嗡嗡——桌肚震動。

他翻開桌蓋,從裏面拿出手機。

劃開鎖屏,是蘭許發來的信息。

【老許】:琛哥琛哥!在幹嘛?

配上猥瑣的表情包。

郁琛的座位是不靠近後門的另一端。

他把路零壘得高高的書挪至自己的桌角,擋住了側面,拆下一半擋在前面,形成一個垂直的角,確保手機放在桌子上也不會被教室外面經過的老師發現。

才慢慢回蘭許的消息。

【,】:學習唄,還能幹嘛......

那邊靜默了幾秒。

【老許】:......真行。琛哥你的成績都那麽好了,還那麽認真,還給不給我們這些人活路了......

【,】:有事?

遠在北城的蘭許,把手機藏在課桌下,偷摸打字:

沒,就是想你了唄。

郁琛幾乎是立馬回:

說人話。

【老許】:好吧,就是無聊,想找你聊會兒天。琛哥,你說你怎麽就轉學了呢?兄嘚我舍不得你啊。你走了,感覺學校都沒意思了。

【,】:沒辦法,戶籍在南城,反正以後也是要回南城高考,還不如早點回來,好適應南城考試的難度和題型。

蘭許發過來一個唉聲嘆氣的動圖表情包。

【,】:......我要學習去了,你無聊的話找他們玩去,哥沒空。

【老許】:琛哥你變了!變得冷酷無情了,以前的你不是這樣的!

然後又是一堆表情包。

小兔子畫圈圈:你變了,二狗子。

頭上長草的小人拿著手帕擦淚:你不愛我了。

黃嘴簡筆小鴨手往外一指:你走鴨。

......

郁琛扶額,他怎麽就忘了蘭許是表情包狂熱粉這個屬性呢。

【,】:你盡管發,我先下了。等我放學,我再慢慢看。

發完,郁琛就退出了聊天界面。靜音,鎖屏,放回桌肚。

然後把路零的書重新壘得整整齊齊的,歸回原位,還細細地調了調。

為什麽郁琛要把路零的書歸置得和挪動之前分毫不差呢?原因是,據郁琛觀察,路零的領地意識特別的強烈,不太喜歡別人碰他的東西,更不喜歡有人把他的東西亂擺亂放。

關於這一點,從某次張宇不小心撞了一下他的桌子,郁琛就看出來了。那次,桌子被撞得有些厲害,桌子上的書本受到了搖晃而產生了位移。路零面無表情,但郁琛能感覺到他不高興了。張宇覺得抱歉,作勢要幫他扶書,還沒碰上,路零就涼涼地來了一句不用。

郁琛不像張宇神經粗線條,他稍稍轉了轉腦子,就明白了。

確保沒有露出蛛絲馬跡後,郁琛又開始研究剛才解到一半的題,在卡住的地方磨了一會兒,才終於有了進展,不過很快又遇到了第二道關卡。

一道題做得磕磕絆絆的,說明思路不清晰,他拿上了卷子就去數學辦找小溪溪。

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