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第二百九十八章遇到難題

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“行行行,你最聰明行不行?”疏成陽討好似的說道。

“既然那麽聰明的話,你要不要再發揮一下你的聰明才智,再去學習學習,再多做些糕點來給我嘗嘗呀?”

疏成陽話鋒一轉,又轉到了吃的上面,自從上一次午飯過後,疏成陽回味無窮。

可是奈何南凝怎麽也不肯再給他做飯了。

即便疏成陽猜到她是因為沒有學新的菜式,但他毫不介意呀,就將她那天中午會做的菜再重覆做一遍,他也非常滿意。

畢竟那味道唇齒留香,回味無窮,讓他好是懷念。

但看南凝卻並不是這樣認為的,她覺得要給疏成陽做的話,一定得做一桌新的。

老拿一個菜色糊弄,她過意不去,更何況上一次是超常發揮了,之後一個失誤,毀了那一次的好印象可怎麽辦?

所以南凝堅決不做,以繡坊的事情很忙為由,不肯下廚,而疏成陽也不好多幹涉她什麽。

“我哪有時間給你做呀,最近繡坊忙的要死,你自己湊合著吃吧,家裏的大廚師,你不是一直都說他做的飯挺好吃嗎?幹嘛現在又在嫌棄了。”

南凝找借口說道,其實她心裏心虛的不行。

都說要學廚,但是上一次費了那麽多心力才做出來的菜,而且第一次邀請疏成陽嘗試,就遇到了她超常發揮的水平。

她現在擔心之後都發揮不到那樣,會引得疏成陽失望,所以遲遲不敢再繼續。

“那好吧。”疏成陽也沒有辦法強迫她,本來繡坊的工作也挺辛苦的,疏成陽一味強迫她,增加她的工作量,實在不是身為丈夫應該做的事情。

南凝好不容易又蒙混過關了,但她聽疏成陽的話,一回頭看到他失望的表情,心中又有些不忍。

難得有人對自己做的食物那麽讚賞,她卻不敢再繼續了,那他之前的願望不也就無法達成了嗎?

不是說好想給疏成陽做一頓飯嗎?這樣只敢做一次的話,那也不能說是學會了。

南凝在心裏暗暗的下定決心,既然如此,那就從今天晚飯開始學起吧!

疏成陽走後,皇宮裏,皇上坐在禦書房,心裏十分糾結。

疏成陽剛才的態度他十分的滿意,不僅能意識到自己身上的責任,而且還不畏懼。

當皇上才一說的需要人的時候,他立馬就提出了主動請纓到災區這種又苦,工作量又大的地方去。

本來應當重重表揚的,但是此次因為三皇子的事鬧得如此之大。

皇上擔心,若是第一時間就派遣他,這樣又會讓其他的大臣有極大的不滿。

上一次三皇子和朱大人合謀的事情,即便皇上壓下來,但是朝中仍然有很多風言風語。

這件事情皇上並不是不知道,只不過不願意,大張旗鼓的去管理罷了。

涉及到三皇子,他們多少也會有些分寸,不會越說越離譜。

但問題就在於朱大人屬於幫兇,一起挾持了南凝,借她威脅疏成陽的事情是大家都知道的。

如此一來,他擔心若是這次再偏向疏成陽的話有人會效仿朱大人。

並且有了上一次失敗的經驗,這次他們可能會更加小心謹慎,南凝危險更大。

他不想讓他心愛的臣子陷入這樣的境地。

而且南凝那話也說得對,他身為天子,理應保護天下的百姓,大臣雖在他身邊工作,但也是屬於他的,臣民。

若連身邊最忠心的臣子都無法保護的話,那麽皇上又要用何種理由來說服天下人,相信他能保護百姓們呢?

可是這湘江之事又關乎百姓安危,皇上若不及時處理,定然會出大亂。

“可,這要怎麽處理?”皇上上小聲的念叨著,李公公在一旁也不敢插話。

他雖然不管正事,但是眼下這三皇子剛走,朝中因為此事定然也是軍心大亂。

如此一來,皇上頭疼的事不止一件,兩件,作為奴才的他可不敢再瞎說什麽,伴君如伴虎,說錯一句話,腦袋都是要掉地的。

皇上一時間想不出好的辦法,就想到禦花園去走走。

到了花園裏,百花爭奇鬥艷,一番生機勃勃的景象,然而皇上卻是滿臉愁苦的模樣。

他不想給人留下嚴肅的印象,他想做一位賢德的君王,而不是一位魔王。

可是好像不對這些人嚴厲又鎮壓不住,他們知道該怎麽辦是好,難道非要逼著他變成一個動不動就殺人的劊子手,才能管住他們的嘴嗎?”

這個時候,皇上遠遠的看到一群宮女太監擡著東西,從禦花園旁的小道走了過去。

他急忙找來李公公,“那些人是幹什麽的呀?”

李公公恭敬的回答,“回皇上這三皇子已出殯,皇後吩咐讓宮人們把,一些不用的物件都收到倉庫裏好生保管起來。”

“哦,這樣啊。”皇上點點頭,“原來是三皇子啊。”

皇上嘆息道,身為皇上,喜怒哀樂不能表現的太明顯,加上三皇子這件事情的特殊性,皇上不好在公開場合多說什麽。

多麽好的一個孩子,可惜心術不正,一時間竟然走上了這歪門邪道,真是太可惜了。

去邊疆的事情對他來說本來是一個很好的機會,可沒想到這孩子竟走上了絕路。

不管因為什麽,遇到了問題,總是應該想辦法去解決,而不是一死了之,皇上不免對他有些失望。

可是想來當朝皇子當中,也沒有誰能與他匹敵,他的離世,的皇上覺得很是惋惜。

“哎,皇子?”皇上突然想到了什麽?

三皇子之所以走上這條路,還不是因為他想要學習朝政之事,如此一來,那幹脆皇上就,破例讓這些皇子們接觸接觸好了。

反正每次送去禦書房的案例都是朝政當中發生的事情,只不過略微修改。

說讓他們學習,也只不過是分析討論,做出對策再由先生進行講解,教會他們實際與知識相結合的運用。

如此一來,在禦書房也是學,在外面也是學,不如就讓他們到外面去學好了,省得再鬧出三皇子這樣的事情來。

皇上考慮了一下,覺得這是一個不錯的方法。

“李公公,我想到了,咱們現在回禦書房去。”

皇上說完高興的便走在了前面,劉理公共傻乎乎的楞在了原地。

皇上這是想到什麽了?

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