回到房間裏，李雲月拿出買雞仔的錢給安七墨。

安七墨狐疑地問道：“你之前不是說，要教導孩子們讀書識字嗎？怎麽轉而想到要養雞了？”

“教育事業是長久的事業，如你所說，大家都沒有錢，那我只能先保證自己的溫飽問題，再去發展教育事業了啊。”

“阿月，你這是天生勞碌命嗎？其實你可以不必這麽辛苦的。”

“對啊，我也覺得自己不必這麽辛苦的，可這樣一來，很多人都會很辛苦。我沒把自己放在救世主的位子上，我就只是想要做自己力所能及的事情罷了。反正做這些也要不了我的命，而且我們還會因此而更加覺得生命豐富多彩，何樂而不為呢？”

安七墨定定地看著她，眼眶有些發熱。

“曾經我一度以為，報效朝廷或者馬革裹屍才是自己的價值所在，但是阿月，後來你用實際行動告訴我，一個人的價值不是只體現在報效朝廷之上，遇上你，我真是三生有幸。”

李雲月微微一笑，“夫君，遇上你，也是我三生有幸。”

安七墨滿是愛憐地摸摸她的臉，兩個人就這樣相視而笑。

許久後，安七墨收好李雲月給他的錢，道：“我先去把棚子搭起來，再去買雞仔。”

“買三兩只母雞回來也是可以的。”李雲月囑咐道。

“好。”安七墨應下，便出門了。

……

下午，李雲月特意去學堂接安志柏放學。

安志柏從學堂裏走出，看到李雲月時，楞住了。

他臉色漲紅，李雲月朝他走過去。

見其他學生都走了，李雲月便道：“怎麽？覺得我來學堂，丟你臉了，所以臉這麽紅？”

“沒有。我只是不習慣而已，你來學堂做什麽？”

“你們先生呢？我做了點點心，想要你送去給你先生嘗嘗，順便拜托他，幫忙多加照顧你。”

“我們先生生病了，這事兒我還想等會兒回家告訴你呢，接下來幾天，大概都不能來學堂了。”

“生病了？很嚴重嗎？都不能授課了？”

“嗯，病很久了，一直沒見好。”安志柏愁容滿面，仿佛教書先生，快要支撐不下去了。

“那今天給你們上課的先生，是哪位？”

“先生早上來過，咳嗽太厲害了，下午就休息了，我們自己在學堂裏讀書寫文章，同學之間相互探討。”

李雲月“哦……”了聲，相當於現代的自習嘛。

“既然先生病了，我也到這兒來了，不妨就去探望你先生吧，這是一種禮貌。”

“那成，我知道先生家住哪兒，我帶你過去。”

不一會兒，兩人便來到了先生家門口。

先生姓石，有一兒一女，女兒早已經嫁人了，不能侍奉在身側，兒子則與兒媳婦兒去夷州城生活了，逢年過節才會回家探望這位老父親。

至於石先生的娘子，在他年輕時就已經去世了，石先生一直未做他娶。

李雲月敲門許久，石先生才過來開門。

門打開之後，只見一名青色長衫的老頭站在面前。

以前李雲月也是見過石先生的，他雖然不胖，但精神頭很足，可現在的石先生，卻仿佛變了個人似的，虛弱得仿佛不堪一擊。

“先生好。”安志柏先是鞠了一躬，才與這位石先生說明來意。

李雲月手裏的確拿了糕點，當下便遞了過去。

“勞煩先生這段時間以來，對志柏的栽培，我身為他的嫂子，聽說您身子不太好，便送了些糕點過來給您嘗嘗。”

石先生掩唇咳嗽了幾聲，倒是接過了李雲月遞過去的糕點，而後請她進去坐。

屋門是打開的，李雲月在凳子上坐下，見石先生咳得厲害，便主動給他倒了杯水送到他嘴邊。

安志柏則站在她的身側。

“石先生，這是得的什麽病？大夫可說何時能好？”見他喝了水，李雲月便開口問道。

“這是舊疾了，老夫年事已高，只怕不會好了。”石先生嘆息一聲，“老夫心裏悲痛啊，若是老夫走了，這十裏八鄉的孩子，求學之路便困難了。”

石先生咳嗽得全身都在顫抖，身子骨相當瘦削，看著他，李雲月也很難覺得，他這場病還能好起來。

“石先生，您的孩子們呢？他們知道您現在的身體情況嗎？可有讓他們回來照顧您？”

“他們都有自己的日子要過，再說吧，老夫興許還能多活幾日，若是真的斷氣了，會有人告知他們回來給老夫收拾屍體的。”

這一番話語，直白、悲傷得李雲月完全不知道該怎麽接話。

這位石先生已經不懼怕死亡了，也不怕斷氣之時，無人守在身邊。

“先生德高望重，大家都會為先生祈福的，希望先生能夠多多保重身體，切莫再說什麽喪氣話了。”李雲月輕聲說道。

“是啊，先生，學生們還等著您回去給大家傳道受業解惑呢。”安志柏也附和道。

氣氛很凝重，石先生還沒來得及說什麽，就又劇烈地咳嗽起來。

李雲月和安志柏繼續待了一會兒，讓他保重身體之後，別的無法再說，便只好起身告辭了。

回家的路上，李雲月問道：“你們先生病得這樣重，之前怎麽沒聽你說過？”

“我們都以為，他的病會慢慢好起來的，也就沒放在心上，誰知道……”說到此處，安志柏也小大人似的，嘆了口氣。

“好了，你也別多想了，船到橋頭自然直！等會兒回去，我做些好吃的，燉點湯，再送去給石先生補補身體。”

安志柏重重點頭，“謝謝嫂子。”

沈默一會兒，安志柏又忍不住問道：“嫂子，你今天去學堂的目的，不只是探望石先生那麽簡單吧？”

“那你以為我的主要目的是什麽？做一個溫暖的長嫂，接你下學堂？”

安志柏嗔了她一眼，“你的主要目的也不是接我下學堂、做個溫暖的長嫂，至於真正目的是什麽，我猜不到。”

李雲月垂眸看他一眼，這孩子比她剛來那會兒，長高了不少，的確算得上是個小大人了。

“我本來是打算和你們先生商量一下，給你們增加一門課程的。”她說。

“嗯？”安志柏驚訝地扭頭看她，“增加什麽課程？對於考取功名有用嗎？”

李雲月拍了下他的腦袋，“小小年齡，就想著功名利祿，這輩子你想累死啊？”

“大家上學堂的目的，都是要考取功名的，不然誰願意花那個銀子？”

“你讀書識字的目的呢？和別人一樣嗎？”李雲月問。

“那當然。”安志柏相當自豪地道：“我的目的就是要考取好功名，讓我娘、我哥還有我……嗯，包括你在內，都過上好生活。”

大概是將李雲月算在裏面有些不好意思，所以，安志柏說完，又漲紅了臉。

李雲月沒有立即做聲，沈思一會兒，她才道：“為了能讓家人過上好日子，從而努力奮進，是一種很好的品德，志柏，嫂子很為你感到驕傲和自豪。”

被誇了，安志柏的臉上有些小嬌羞，都不好意思去看李雲月。

但是，下一瞬李雲月續道：“不過，我認為讀書如果只是為了考取功名的話，人生未免太過疲憊、單調了。在你嫂子我的眼中啊，一個人讀書識字是為了知道，除了我們所處的世界之外，還有別的不同的世界。”

“讀書應該讓我們知道，該怎樣成為一個更好的人。在面對問題的時候，還可以和別人有不一樣的看法和思考。就拿蘇軾的《赤壁賦》來說吧。客曰：寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。攜飛仙以遨游，抱明月而長終。知不可乎驟得，托遺響於輩風。”

“聽起來很消極對不對？但是你再聽聽看蘇軾對於這件事，是如何看待的。蘇軾說：惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無盡、用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。”

說完之後，李雲月認真地看向安志柏，就見他聽得一楞一楞的。

她便問：“怎麽，不接受？還是不理解？”

“不是。”安志柏道：“先生還沒教到這篇課文。”

李雲月，卒！

花了好長時間，李雲月才收拾好自己的心情。

她深吸一口氣，語重心長道：“孩子啊，我和你兄長送你去讀書的目的，不是要你考取功名，只是想讓你成為一個更好的人，對不同的事兒可以有不同的看法，活得開心就足夠了。”

“功名不過是人生中的錦上添花，生存在這個世界上，知道怎麽做人才是最重要的。還有，你先生教你讀哪篇課文，你就只讀哪篇課文嗎？你已經十歲了，不懂得延展閱讀嗎？”

安志柏被說得滿臉通紅，尤其說他的人，還是個婦人，他心中相當不服氣。

“別說得好像你是個先生似的。先生不教的課文你能自己理解嗎？”安志柏反駁道。

雖然她說得好有道理，但是那又怎麽樣啊，她又不是先生。

李雲月用力拍了下他的腦袋，“我教得比你們先生好。”

“就吹牛吧你，有本事你站到學堂裏去，讓大家夥都對你服氣啊！”

李雲月簡直要被這個小孩子給氣壞了，之前她還誇讚他長大了，沈穩多了呢。哼，事實上，他的本質還是沒怎麽變化啊！

不過，她也沒有和一個孩子辯駁的必要，當下就安靜下來，兩個人一前一後沈默地往家裏走。

到家之後，她立即生火做飯，家裏還有點瘦肉，沒有骨頭了，她只好決定燉一鍋瘦肉湯，此外還特意熬了粥，準備等會兒送去給石先生。

安七墨則在外面搭棚子，天色完全快要完全黑下來時，他才到家裏。

等一家人吃過晚飯，李雲月才將石先生重病無人照顧的事兒，說給安七墨聽，最後便是安七墨、她還有安志柏，一起送吃的去石先生家。

去的時候，已經有人家準備睡覺了。

他們到達石先生家屋角時，便聽到裏邊傳來劇烈的咳嗽聲，他家房子和鄰居家相隔並不遠，鄰居也是聽到的，但是無人前來探望。

李雲月有點擔心，他們去敲門的時候，石先生會不會沒力氣出來開門了。

但顯然，她想多了，石先生家的門根本就沒上拴，安七墨喊了幾聲，沒人應答，就擅自推門進去了。

他們來的時候，帶了燈籠，可以照明用。

縱使如此，他們在進入石先生家院子之後，還是感覺到了濃郁的荒涼之感。

他們直接提著燈籠，進去石先生的房間，他正躺在床上，劇烈地咳嗽著。

“石先生，我是李雲月，我們拿了點東西過來給您補補身體。”李雲月開口說話。

安志柏則提著燈籠。

安七墨將手裏的粥和湯放下之後，上前將石先生扶坐起來。

“我還以為是誰來了，原來是你們呀！”他倒是還有力氣說話，只是懶得出去看究竟是誰進來了。

因為誰來了對他好像都不重要。

李雲月立即上前，將湯給倒進碗裏，再用勺子餵石先生喝下去。

一碗熱湯進肚子，石先生的咳嗽歇了不少。

之後他們又讓他喝了一碗粥，他的臉色沒那麽蒼白了。

李雲月心道，石先生病成這樣，沒個人照顧，也是不行的啊。

“石先生，要不，叫您的兒女回來照顧您一段時間？興許這病就能好了呢？”

“好不了的了，不用耽誤他們自己的日子！”石先生很固執。

他的目光掃視過李雲月、安七墨和安志柏三人，而後道：“只是遺憾啊，學堂老夫是沒法再去了，孩子們的課業要被落下了。”

說著，他的目光定格在安七墨臉上。

“安七墨，你回頭想想辦法，去找個合適的先生，來石河村給孩子們上課，如何？”

“石河村這地方，是偏僻了一些，學生也少了些，但學生們上交的束脩，還是勉強夠生活的。”石先生補充道。

安七墨和李雲月相視一眼。

李雲月道：“石先生，您不用擔心孩子們讀書識字的問題，恰好我讀過一些書，在夷州城的時候，也教過孩子讀書識字，回頭我去試試看？您到時候記得來學堂指導指導我，您看如何？”

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