第45章 如隔三秋
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英語老師很年輕，這是他畢業後帶的第一屆學生，和大家比較熟，但兩極分化的狀況讓他快懷疑人生了。
“那英語第一的是誰啊？陸年嗎？”大家都是這麽想的，因為陸年是英語課代表而且她的英語總是他們班第一。
“不是。”老師笑著搖了搖頭。
“不要賣關子啦老師，快告訴我們吧。”同學們請求道。
“咳咳。”老師清了清嗓子，慢悠悠地說道，“第一名還是我們的莫笙同學，她只差兩分就滿分了。”
“哇哦。”大家都拉長聲音感嘆，“就這難度還能考這分真是太厲害了。”
這時有人帶頭鼓起了掌，比前幾次更加熱烈的掌聲響起，許久才消散。
“莫笙同學要不這次的英語卷子你來試著講講？不用擔心講不好，我把英語老師叫過來，我相信他會給你補充的。”班主任問道，“順便分享一下你的學習方法。”
莫笙站起來，猶豫了一會兒回答：“這……好吧。”
總之到最後她還是要講題的，這東西和你接不接受無關，老師說讓你講題你就逃脫不了。
幸好是英語題，雖然她英語不太好但她會講自己會的英語題，而其它科目她的解題方法都是怎麽方便怎麽來，不管是不是現在學過的或者偏不偏門。
因為父母是名校畢業的高材生還是曾經的科學家，言傳身教下女孩成績沒差過，化學更是她最擅長的科目。
理科講題時她常常是說了一堆底下的同學沒一個聽懂，所以別看她是班級第一講題時輪不上她，她也就能講講文科。
開學就要文理分科了，大家都說女孩會選理科，但她會選文科，很堅定不改變的那種選。
為什麽？因為莫笙喜歡文字表達出的情感，喜歡品味故事的內裏，喜歡被記載的人們鮮活地浮現在眼前。
她喜歡探尋不同人眼裏的世界。
於是乎大概一分鐘後英語老師便進來了，他笑容滿面的，就差把得意二字寫在臉上。
“為了獎勵大家我決定把假期的英語作業減半，只需寫閱讀就好。”英語老師走上講臺，把作業本拍在桌子上，“你們覺得這個獎勵好嗎？”
“好！特別好！”班級頓時沸騰起來，老師金口玉言說的減免作業概念可不一樣，想想便輕松許多，和偷懶不寫完全是兩種感覺。
“安靜，都安靜些哈。”英語老師揮了揮手，示意下面的同學收斂些，同學們也都識時務地閉嘴，“讓我們聽聽莫笙同學對這次的卷子有什麽看法，順便說說她是如何提升成績的，她真是太讓我驚喜了。”
同學們把視線都轉向莫笙。
女孩拿著卷子，掃了一眼讓自己回想起答題時的感覺後便說道：“這次的題確實比以往的要難一些，但它難就難在意思運用地太靈活了，而不是大家說的故意為難人。”
“大概三分之二的詞或短語的意思都不是我們做題時經常做到的，老師肯定提過一嘴，但記沒記住就取決於個人了。”
“由此得出一個結論，想要做好這張卷子必須需要一定的詞匯量才可以，不能拘泥於課堂上的死知識，要充分了解國外的用語習慣，擴展自己的知識面。”
“很好，莫笙同學總結的不錯，這正是我想說的。”老師在女孩停下來時評價，“這個假期看看國外的電影或者電視劇吧，最好是一些只有英文字幕的，既能讓自己放松又能學到英語何樂而不為呢？”
“我想上這些年學以來大家聽過許多遍這些話，但是有人真的按照要求做了嗎？看東西時是抱著學習英語的目的看的嗎？如果你看的時候有中文字幕的話效果就降低了許多，所以啊大家再用這個方法的時候註意一些，知道了嗎？”
“知道了。”同學們嘹亮地回答。
“很好。”英語老師滿意地再次看向莫笙，“說說你是用什麽方法學的吧，進步這麽快一定值得嘗試，我想同學們也很想知道。”
“額……”女孩卡殼，因為她不知道應該怎麽說才好，關鍵是說了也沒什麽用，她這方法正常人學不來，自己相當於在國外泡了三個多月，不懂也得懂，所以自然而然地就能聽懂更多，做個英語題更是簡單的事情。
有一個語言環境來學習語言是最有效率的。
“多和外國人交流？只要你經常說就能提升的很快。”斟酌了一下言辭莫笙這樣說道。
應該沒毛病，她想，她的確在和外國人交流，但老師和同學想到的絕對會是外教。
果不其然，老師有些驚訝地問道：“你是找外教了嗎？”
“或許算吧。”莫笙回答，下意識地磨蹭著手，這是她緊張的表現，“現在互聯網這麽發達，上網課比在外面上課便宜的多，而且網上的資源也很多，在上面找到自己需要的老師很方便，系統還能自動分析出你哪裏薄弱。”
“我找外教的原因就是英語不好會給我帶來諸多不便，不論你從長大從事什麽職業你總會用到英語的。”
“認真學了兩個多月之後效果不錯，日常對話沒有壓力。”
帶來諸多不便是指聽不懂別人講話，認真學習是指磨耳朵加環境影響加翻譯器，找外教是指……咳，有些對不起托尼和娜塔莎。
不過話說回來他們倆也算是外教了，只是沒一個是教她英語的，但總歸是外教嘛，她可沒撒謊。
可能托尼算半個教英語的外教，但他在嘗試了一次之後就放棄了，直接選擇給她做實時翻譯器用。
對他來說做翻譯器可比教英語簡單的多，他一個MIT的優秀畢業生什麽都教過還就沒有教過英語，術業有專攻，托尼認為自己不適合幹老師的活。
“原來是這個樣子。”英語了然地說道，“是個不錯的辦法，大家這個暑假就可以試試，反正你們都要補課的嘛，上網課還不用來回折騰，怎麽補都是補，當然是要挑最有效率的了。”
“老師你也知道啊，知道放假還留那麽多作業。”同學們玩笑似地說道。
英語老師和大家相處特別融洽，有些時候一些新的事物或流行文化老師知道的比他們還早還全，這便致使同學們和老師相處起來就像朋友一樣，上課紀律嚴明下課打成一片。
“就那點兒作業還叫多嗎？這只是你們覺得而已，我不要你覺得我要我覺得，我覺得很正常。”老師說完大家就哄堂大笑。
“大家都懂哈，樂呵歸樂呵，收一收該講卷子了啊，下面請莫笙同學上來講題。”老師側身伸手示意莫笙走出來到講臺上。
女孩深吸一口氣，壓下升起的緊張情緒，走到講臺中央，看了眼臺下坐得規整的同學，然後拿起粉筆，先在黑板上寫下幾個字。
“首先我們來看看第一個閱讀，這個閱讀比較簡單，沒有幾個生詞都是細節題，相信大家不會錯，就算錯了也應該是看差的，但是有一點需要註意……”
莫笙在講臺上侃侃而談，同為學生自然更能明白哪裏是容易混淆的地方，所以講到那裏時會細細地講，把思路一步步地說清楚。
卷子講了一半後女孩就發現自己的擔心是多慮的，沒有人會因為她講錯了而笑話她，同學只會讚揚，每當講完一個大題時都熱情地鼓掌，大家在非常認真地聽她講題，還時不時地記著筆記，學習的勁頭很足。
講真，周圍的人都在學習的時候你也會跟著學習的，擡頭看看人群在心底感嘆‘啊，大家都在努力我怎麽可以不努力呢？’。
或許這就是人們總是說學習氛圍很重要的原因吧。
當下課鈴聲響起時莫笙正好把除了作文之外的題講完---當然是挑著講的，一張卷子上總是有那麽幾道送分題，遇到這種題直接略過去就好。
班級裏又響起說話聲，有些人在交流考試題目，有些人在抱怨或者感嘆自己的成績，還有些人再探討假期計劃。
“看你講題的樣子我都要懷疑你是不是被調包了，很自信而且很流利的呀。”陸年玩笑般地說道，“才三天不見就變化這麽大，你在講臺上的樣子像是在發光。”
“哈哈，這份誇獎我承受不起，還沒有到那個程度。”女孩把卷子放回書包，“可能我在夢裏練習過許多次，想象自己和各種人物對話。”
“一日不見如隔三秋嘛，三天都九個秋了，九個秋都九年了，變化能不大麽。”
“就會貧嘴。”陸年笑道。
“我說的實話，要面對各種大佬怎麽會鍛煉不出膽量呢？你想想你要是有生之年見到只能在電視上見到的人物一定會讓自己表現的完美的，相信我，這是真的。”
陸年：“我信行了吧。”
“不過如果說真的有這一天我一定會讓最完美的自己展現出來的。”
想想自家好友最喜歡的就是鋼鐵俠，托尼也見過她，莫笙不禁拍了拍好友的肩膀：
作者有話要說：
情節略有誇張，見諒見諒。
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“那英語第一的是誰啊？陸年嗎？”大家都是這麽想的，因為陸年是英語課代表而且她的英語總是他們班第一。
“不是。”老師笑著搖了搖頭。
“不要賣關子啦老師，快告訴我們吧。”同學們請求道。
“咳咳。”老師清了清嗓子，慢悠悠地說道，“第一名還是我們的莫笙同學，她只差兩分就滿分了。”
“哇哦。”大家都拉長聲音感嘆，“就這難度還能考這分真是太厲害了。”
這時有人帶頭鼓起了掌，比前幾次更加熱烈的掌聲響起，許久才消散。
“莫笙同學要不這次的英語卷子你來試著講講？不用擔心講不好，我把英語老師叫過來，我相信他會給你補充的。”班主任問道，“順便分享一下你的學習方法。”
莫笙站起來，猶豫了一會兒回答：“這……好吧。”
總之到最後她還是要講題的，這東西和你接不接受無關，老師說讓你講題你就逃脫不了。
幸好是英語題，雖然她英語不太好但她會講自己會的英語題，而其它科目她的解題方法都是怎麽方便怎麽來，不管是不是現在學過的或者偏不偏門。
因為父母是名校畢業的高材生還是曾經的科學家，言傳身教下女孩成績沒差過，化學更是她最擅長的科目。
理科講題時她常常是說了一堆底下的同學沒一個聽懂，所以別看她是班級第一講題時輪不上她，她也就能講講文科。
開學就要文理分科了，大家都說女孩會選理科，但她會選文科，很堅定不改變的那種選。
為什麽？因為莫笙喜歡文字表達出的情感，喜歡品味故事的內裏，喜歡被記載的人們鮮活地浮現在眼前。
她喜歡探尋不同人眼裏的世界。
於是乎大概一分鐘後英語老師便進來了，他笑容滿面的，就差把得意二字寫在臉上。
“為了獎勵大家我決定把假期的英語作業減半，只需寫閱讀就好。”英語老師走上講臺，把作業本拍在桌子上，“你們覺得這個獎勵好嗎？”
“好！特別好！”班級頓時沸騰起來，老師金口玉言說的減免作業概念可不一樣，想想便輕松許多，和偷懶不寫完全是兩種感覺。
“安靜，都安靜些哈。”英語老師揮了揮手，示意下面的同學收斂些，同學們也都識時務地閉嘴，“讓我們聽聽莫笙同學對這次的卷子有什麽看法，順便說說她是如何提升成績的，她真是太讓我驚喜了。”
同學們把視線都轉向莫笙。
女孩拿著卷子，掃了一眼讓自己回想起答題時的感覺後便說道：“這次的題確實比以往的要難一些，但它難就難在意思運用地太靈活了，而不是大家說的故意為難人。”
“大概三分之二的詞或短語的意思都不是我們做題時經常做到的，老師肯定提過一嘴，但記沒記住就取決於個人了。”
“由此得出一個結論，想要做好這張卷子必須需要一定的詞匯量才可以，不能拘泥於課堂上的死知識，要充分了解國外的用語習慣，擴展自己的知識面。”
“很好，莫笙同學總結的不錯，這正是我想說的。”老師在女孩停下來時評價，“這個假期看看國外的電影或者電視劇吧，最好是一些只有英文字幕的，既能讓自己放松又能學到英語何樂而不為呢？”
“我想上這些年學以來大家聽過許多遍這些話，但是有人真的按照要求做了嗎？看東西時是抱著學習英語的目的看的嗎？如果你看的時候有中文字幕的話效果就降低了許多，所以啊大家再用這個方法的時候註意一些，知道了嗎？”
“知道了。”同學們嘹亮地回答。
“很好。”英語老師滿意地再次看向莫笙，“說說你是用什麽方法學的吧，進步這麽快一定值得嘗試，我想同學們也很想知道。”
“額……”女孩卡殼，因為她不知道應該怎麽說才好，關鍵是說了也沒什麽用，她這方法正常人學不來，自己相當於在國外泡了三個多月，不懂也得懂，所以自然而然地就能聽懂更多，做個英語題更是簡單的事情。
有一個語言環境來學習語言是最有效率的。
“多和外國人交流？只要你經常說就能提升的很快。”斟酌了一下言辭莫笙這樣說道。
應該沒毛病，她想，她的確在和外國人交流，但老師和同學想到的絕對會是外教。
果不其然，老師有些驚訝地問道：“你是找外教了嗎？”
“或許算吧。”莫笙回答，下意識地磨蹭著手，這是她緊張的表現，“現在互聯網這麽發達，上網課比在外面上課便宜的多，而且網上的資源也很多，在上面找到自己需要的老師很方便，系統還能自動分析出你哪裏薄弱。”
“我找外教的原因就是英語不好會給我帶來諸多不便，不論你從長大從事什麽職業你總會用到英語的。”
“認真學了兩個多月之後效果不錯，日常對話沒有壓力。”
帶來諸多不便是指聽不懂別人講話，認真學習是指磨耳朵加環境影響加翻譯器，找外教是指……咳，有些對不起托尼和娜塔莎。
不過話說回來他們倆也算是外教了，只是沒一個是教她英語的，但總歸是外教嘛，她可沒撒謊。
可能托尼算半個教英語的外教，但他在嘗試了一次之後就放棄了，直接選擇給她做實時翻譯器用。
對他來說做翻譯器可比教英語簡單的多，他一個MIT的優秀畢業生什麽都教過還就沒有教過英語，術業有專攻，托尼認為自己不適合幹老師的活。
“原來是這個樣子。”英語了然地說道，“是個不錯的辦法，大家這個暑假就可以試試，反正你們都要補課的嘛，上網課還不用來回折騰，怎麽補都是補，當然是要挑最有效率的了。”
“老師你也知道啊，知道放假還留那麽多作業。”同學們玩笑似地說道。
英語老師和大家相處特別融洽，有些時候一些新的事物或流行文化老師知道的比他們還早還全，這便致使同學們和老師相處起來就像朋友一樣，上課紀律嚴明下課打成一片。
“就那點兒作業還叫多嗎？這只是你們覺得而已，我不要你覺得我要我覺得，我覺得很正常。”老師說完大家就哄堂大笑。
“大家都懂哈，樂呵歸樂呵，收一收該講卷子了啊，下面請莫笙同學上來講題。”老師側身伸手示意莫笙走出來到講臺上。
女孩深吸一口氣，壓下升起的緊張情緒，走到講臺中央，看了眼臺下坐得規整的同學，然後拿起粉筆，先在黑板上寫下幾個字。
“首先我們來看看第一個閱讀，這個閱讀比較簡單，沒有幾個生詞都是細節題，相信大家不會錯，就算錯了也應該是看差的，但是有一點需要註意……”
莫笙在講臺上侃侃而談，同為學生自然更能明白哪裏是容易混淆的地方，所以講到那裏時會細細地講，把思路一步步地說清楚。
卷子講了一半後女孩就發現自己的擔心是多慮的，沒有人會因為她講錯了而笑話她，同學只會讚揚，每當講完一個大題時都熱情地鼓掌，大家在非常認真地聽她講題，還時不時地記著筆記，學習的勁頭很足。
講真，周圍的人都在學習的時候你也會跟著學習的，擡頭看看人群在心底感嘆‘啊，大家都在努力我怎麽可以不努力呢？’。
或許這就是人們總是說學習氛圍很重要的原因吧。
當下課鈴聲響起時莫笙正好把除了作文之外的題講完---當然是挑著講的，一張卷子上總是有那麽幾道送分題，遇到這種題直接略過去就好。
班級裏又響起說話聲，有些人在交流考試題目，有些人在抱怨或者感嘆自己的成績，還有些人再探討假期計劃。
“看你講題的樣子我都要懷疑你是不是被調包了，很自信而且很流利的呀。”陸年玩笑般地說道，“才三天不見就變化這麽大，你在講臺上的樣子像是在發光。”
“哈哈，這份誇獎我承受不起，還沒有到那個程度。”女孩把卷子放回書包，“可能我在夢裏練習過許多次，想象自己和各種人物對話。”
“一日不見如隔三秋嘛，三天都九個秋了，九個秋都九年了，變化能不大麽。”
“就會貧嘴。”陸年笑道。
“我說的實話，要面對各種大佬怎麽會鍛煉不出膽量呢？你想想你要是有生之年見到只能在電視上見到的人物一定會讓自己表現的完美的，相信我，這是真的。”
陸年：“我信行了吧。”
“不過如果說真的有這一天我一定會讓最完美的自己展現出來的。”
想想自家好友最喜歡的就是鋼鐵俠，托尼也見過她，莫笙不禁拍了拍好友的肩膀：
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