“所以啊, 我只想要它的使用權, 而不是所有權。就像咱們的土地政策一樣, 咱們有使用權，但沒有所有權, 你明白我的意思嗎？”

“明白了，所以呢？”

“所以, 承包給我, 你們百利無一害。到時候全市的公交站點, 不僅全部統一樣式, 還會增設椅子和遮雨遮陽的棚頂, 這樣是不是人性化許多？”

對方倒也不蠢, 想了幾秒以後, 問：“如果翻修全市的公交站點的話，是一筆不小的投資, 你怎麽賺錢呢？”

蘇采青笑了笑，說：“我自然有我的方法, 絕不會損害到國家和人民的利益就是了。”

方法都說了, 好讓你拿著這法子去賺錢嗎？

不過這法子, 也不是人人都能拿去賺錢的，畢竟要懂裏面的套路才行。

“所以你的意思是，我們把使用權授權給你，你會免費翻新所有的公交站？”

“是的。其實換個角度想，咱們只是各取所需而已，我想的是賺錢, 而你們交通部門，卻能夠得到實實在在的政績。畢竟這公交站牌，每天都被許多人看到的，大家眼前的惠民工程，您說是不是？”

最後這句話，才是真正打動了這個科室副主任的心的，他們在體制內，最想要的當然是政績，還是能被上面和下面都看到的政績了。

蘇采青最懂的就是抓不同的人的痛點。

盡管已經十分心動，但是對方還是矜持地說：“你這個提議，我覺得還是不錯的，但是我們還是需要開會討論一下，才能夠做出決定。”

蘇采青倒也不急著這一天就拿下，將自己的商業合作書留給了他，說：“好的，還請你們盡快給我答覆，畢竟，如果速度快的話，還能趕上上面來巡視呢，你說是不是？”

“呃……你怎麽知道？”

蘇采青說：“當然是看報紙看電視上的新聞咯。”

上頭來巡視，裏面的意思不言而喻，如果你的表現好，你給了上面信心，上面就會給有發展的政策傾斜和資金傾斜。盡管上海已經占了許多優勢和資源，但是誰也不會嫌棄自家的東西多不是？

這個事兒，出結果也是需要一些時間的，蘇采青並不擔心，收拾了一下東西，就回了吉陽。

孩子們要開學了，作為媽，她得回去。

這一年，三胞胎也達到了入學的年紀，終於要進入到學校學習了，長輩們說，這是皮猴子要上緊箍咒了。

沒想到三個人對上學的事兒，完全不排斥，特別是最皮的張雲星和張雲河。

“學認字，就更好記住那些書名和內容了，租書也就方便多了。”

“還有算錢也方便多了。”

這兩個小家夥，做這租書的生意也有些時間了，雖然客人也就是這附近的小夥伴們，書也多是連環畫之類的，可是人家還真賺了一些錢，兩個人最快樂的時候，大概是數錢的時候了。

之前他們想要認得書名，就是死記，問了讀書的哥哥姐姐，這本書的名字怎麽讀，怎麽寫，兩個人就死記硬背記下來。做生意的時候就全憑著記憶力去寫和讀書名。

這麽一段時間下來，還真讓他們倆認識了不少字，連二位數三位數的加減法都算得十分利索了，小數點什麽的，也完全難不倒他們。

之前駝背婆婆還擔心地問蘇采青：“這兩個小的，天天算計那幾毛幾分的，心眼會不會越算越小了？”

蘇采青倒是不擔心，說：“他們只是對賺錢這個事兒感興趣，可是花錢的時候也不小氣的。現在還小，只有個賺錢的路子，以後再大一些，眼界寬了，思路多了，心胸自然就開闊了。”

兩個小的雖然把錢算得一分一厘都清楚，但也不是鐵公雞，自己想花錢了，想吃個冰棍，想買個小玩具之類的，也舍得，可見人家也不是守財奴的。

駝背婆婆見蘇采青說的有道理，又有打算，也就放下了心中的顧慮了。

現在，蘇采青送去學校的孩子是越來越多了，年紀大一些的孩子，像張雲清張雲冰蘇雲雪她們，就自己帶著錢，去班上報到了，蘇采青也只用去班上看一看。

重點還是幾個小的，除了三胞胎，蘇二壯家的雙胞胎，還有四姐家的周雄，都在這次入學了。

孩子多，但入學手續蘇采青是熟悉了，倒也不慌不忙地把孩子們都送進了學校。

忙活完小學這邊，蘇采青又去了初中。

雖然張雲揚的入學手續，蔣校長說自己會幫著他辦理，但是當媽的還是得去看看，不能他升學上去了就撒手不管了。

初中一個年級有七個班，年紀也是參差不齊的，有近二十歲了還在讀初一的，也有張雲揚這樣，十歲就讀初一的。

蘇采青根據公告找到了張雲揚所在的班級，然後去他的班級看了一眼。

初中班上人確實不少，一個教室坐得滿滿當當的，大約是因為張雲揚年紀小長得矮，被安排在了最前頭。

看到蘇采青，張雲揚也咧嘴笑了笑，點了一下頭，就沒做其他的反應了。

這初中一開學，老師就開始強調一些上學的重要的事兒，張雲揚也是出不了教室的。

蘇采青在外面看了一會兒，也沒多逗留，就轉身回家了。

晚上放學，張雲揚回了家，蘇采青問：“你的自行車，騎著還習慣嗎？”

初中到底是要遠一些了，張雲揚還是要回來吃中飯的，所以蘇采青給他買回來一輛新出的兒童款自行車。

如今買自行車，沒有幾年前那麽難了，但是這新款的也沒那麽容易弄到。

蘇采青把自行車帶回來的時候，可是把一群孩子給羨慕壞了，張雲冰幾個更是直接問，自己上初中了有沒有這樣的車。

張雲揚矜持地點頭：“挺好的，很方便。”

相對於其他的同學，要麽吃帶的涼飯涼菜，要麽踩著和身高不符合的二八大杠，他的自行車真的是很優秀很出眾了。

蘇采青揉了揉他的頭發，說：“你喜歡就好。初中會增設好幾門課程，壓力也會大一些，你要註意調節自己。”

“媽，課本我都看了一遍，沒有多難，你放心好了。”

“真的不難嗎？”

張雲揚點了點頭。

蘇采青驚異了兩秒，最後還是相信了自家兒子，張雲揚不愛說大話來著。

“可能，英語有點難度，不過梁教授會幫我的。”

蘇采青說：“你要是有啥不懂的，也可以來問我。”

這下輪到張雲揚震驚了：“媽，你懂外語？”

蘇采青想起自己的文盲人設，呃了一聲，說：“這不是做生意需要，所以惡補了一些嘛。”

語言雖然時常有些不同，但是在各個時空差異並不大，蘇采青活了那麽多次，這種國際通用的語言沒掌握幾門，還真是白活了。

張雲揚勉強相信了蘇采青的解釋。

這年頭不像後來，英語磁帶之類的到處可以買，英語視頻音頻隨處都可以找到。

蘇采青找了幾面空白的磁帶，用錄音機錄了一些自己朗讀張雲揚英語課本的錄音，讓張雲揚想學發音的時候就跟著學。

張雲揚本來還有些半信半疑的，可是上完英語課，他對比著聽了一下蘇采青的錄音，發現蘇采青的錄音比自己老師的還好聽，完全就像是外國人說話一樣。

張雲揚感覺自己媽真是深不可測。

不過也激勵了他的向學之心，自家親媽文盲基礎，都能把英語學到那麽流利，說明自己也可以的吧？

蘇采青倒是不知道張雲揚的心理活動，只是見張雲揚對新語言的掌握確實很不錯，也就不擔心他的新課程了。

於志新那邊打了電話來，說交管部聯系了他，想和他們談合作的項目，蘇采青又要去上海了。

臨走前，四姐送蘇采青去車站。

蘇采青猜著四姐是有話要和自己說，又不知道怎麽開口，便主動挑起話頭說：“現在，周雄也讀書去了，你可以放心一些了。”

四姐笑了笑，說：“我倒是想放心一些，可是當媽的就是有操不完的心。可是呢，他現在確實比以前要好許多了，我也能安心一些了。”

四姐帶著兩孩子來投奔的時候，周雄完全是個熊孩子，天天喊打喊殺的，一副他是天王老子的樣子。

這毛病也不需要怎麽治，駝背婆婆只讓四姐別管他哭鬧的事兒，讓他自個兒和那些小夥伴完去。

周雄如果脾氣不好，對著其他的孩子也動不動要打人，那些孩子就直接疏遠他了。而孩子是非常需要社交安全的，別人的遠離和孤立，會讓他們害怕和恐慌。這樣一來，周雄也不得不改一改那兇暴的性子，學著和人好好相處了。

孩子在玩的時候，就是一個社會化適應的過程。

而正好，蘇采青家這邊就是孩子多，家裏的孩子多，周圍來玩的孩子也多。

“小孩就是那樣，不能不管，但是也不能管太多。松了緊了都不好。”

“你說得對，你比我會教孩子。”

蘇采青家有七個孩子，個個都懂事又聽話，但是又不呆板，走出去了大家都喜歡。

“這個可沒什麽好比的，你還年年給孩子們織毛衣做鞋子啥的，我也比不了啊！咱們就別比這個了。我想問問你，你和那個人的事兒，想好要怎麽解決了嗎？”

四姐夫實在是惡臭至極，蘇采青已經不願意稱之為姐夫了，結婚都幹脆沒請他。

四姐搖搖頭：“沒別的法子，只能先耗著唄，孩子們還小，真離了婚，他們怎麽辦？”

作者有話要說：稍後再來一章~

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