第 22 章節
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吃完後的分割線?⌒?⌒?⌒?⌒?⌒?⌒?⌒?⌒?⌒?⌒?⌒?⌒
“吃完了哦?早點休息吧。”“可是作業……”“作業與你同在,你夢中寫去吧喵!”沫琦說。“呃……”
半夜的時候,尉遲末陽突然醒來,發現自己房間的燈亮著,好像有人,他趕緊繼續假裝睡覺,微微睜開眼,一看。啊?沫琦正坐在椅子上寫什麽東西?書包被打開了?難道說……她在幫我寫作業?……真是的……原來是這樣……
尉遲末陽閉上眼睛,繼續睡了。
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【貓娘 49 】:難得的和平上課
第二天,星期二……
學校裏。。。。
今天,出乎意料的,來了之後,沒有再吵耶……
沫琦靜靜的坐在位子上,翻翻書,看看小說。尉遲末陽所剩時間不多了,就讓他好好休息吧……不要再給他添麻煩吵鬧了。姐姐……你找到龍靈果了沒啊……
“末陽早上好~”艾麗莎前來向尉遲末陽打招呼。“早上好。”
艾麗莎看向沫琦,沫琦沒搭理她,繼續看小說……
這她今天怎麽這麽安靜了?不跟我吵了?嘛,也是,明天就比賽了,想贏我?哼~我還懶得和你吵了~艾麗莎想。
⌒?⌒?⌒?⌒?⌒?⌒?⌒?⌒?⌒?⌒?我是可愛的上課分割線?⌒?⌒?⌒?⌒?⌒?⌒?⌒?⌒?⌒?⌒?⌒?
政治課。
“親愛的同學們早上好,現在上課了,請翻開課本第三單元……”政治老師金老師淡定的說,他是新來的……前任政治老師陳老師被沫琦嚇得辭職了-。-……
“第三單元:思想方法與創新意識,相信大家也有去預習了。好,那我來檢查抽測看看同學們預習結果怎麽樣。什麽是聯系?聯系的特征是什麽?嗯……第四組的第五位女生,嗯,你叫什麽?就由你來回答。”金老師說。
“那個是沫琦女王啊……”“嘖嘖,這個老師準備又被貶-低,然後狼狽的逃走吧……”“默哀……”“願主與這位老師同在……”同學們議論紛紛。
沫……沫琦?就是其他老師都懼怕的超群特優生南宮沫琦??我不會……真的也會向前任老師一樣被……被貶-低得自動辭職吧……!?
沫琦不緊不慢的站起來。“我叫南宮沫琦。所謂聯系就是事物之間以及事物內部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用。而特征,分為三大類,特征1:聯系具有普遍性,特征2:聯系具客觀性,特征3:聯系具有多樣性。”沫琦完美的回答了問題。
“沫琦女王居然好好的回答問題耶!”“今天太陽打西邊出來了?”“回答的好完美~~”……
“很好……那請問。聯系的普遍性是什麽?聯系的客觀性及其要求是什麽?聯系的多樣性及其要求是什麽?”
“聯系的普遍性是指世界上一切事物都與周圍其他事物有著這樣或者那樣的聯系。
而聯系的客觀性,它的含義是,聯系的客觀性是指聯系是事物本身固有的,不以人的意志為轉移;它要求是:第一、聯系的客觀性要求我們,要從事物固有的聯系中把握事物,切忌主觀隨意性;第二、但是,聯系是客觀的,並不意味著人對事物的聯系無能為力。人們可以根據事物的固有的聯系,改變事物的狀態,調整原有的聯系,建立新的聯系。
聯系的多樣性及其要求,第一:世界上的事物千差萬別,事物的聯系也多種多樣;第二:聯系的多樣性要求我們註意分析和把握事物存在和發展的各種條件。在認識世界和改造世界的過程中,既要註重客觀條件,又要恰當運用自身的主觀條件;既要把握事物的內部條件,又要關註事物的外部條件;既要認識事物的有利條件,又要重視事物的不利條件。總之,一切以時間、地點和條件為轉移。”
“好……好……回答的很好!”金老師說,鼓起掌。
“啪啪啪。”其他人也鼓起掌。
沫琦坐下。
“好,繼續上課。”……
尉遲末陽在心底舒了一口氣,還以為今天沫琦又會把老師給嚇走!
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【貓娘 50 】:校花大賽來了!
下課。。。。。。
“今天你好乖哦!”尉遲末陽說。“拿著雙節棍一邊玩去。”沫琦說。“呃……好吧……不吵你了……”
?⌒?⌒?⌒?⌒?⌒?⌒?⌒?⌒?⌒?⌒?⌒?風和日麗的一天……和平到放學……?⌒?⌒?⌒?⌒?⌒?⌒?⌒?⌒?⌒?⌒?⌒?⌒?⌒
“今天好平靜哦~”童鞋A。“是啊是啊,今天出乎意料的平靜~”童鞋B。“沒想到今天沫琦女王沒有和艾麗莎公主吵,還沒有貶-低老師,上課也好好回答耶!”童鞋C。“話說明天就是校花大賽了耶!”童鞋D。“對哦!我回去要趕緊準備攝影機!明天美女多多啊~~~!”童鞋E。“嗯嗯!我也要!一定要記錄下來!~”童鞋F。(尉遲末陽&沫琦抱怨:我怎麽覺得童鞋們在這章倒成了主角了?)
“吶,衣服什麽的你已經準備好了吧?”尉遲末陽走在路上,慶幸滴是,今天沫琦的書包她沒有丟給他拿……
“笨蛋啊你喵,本公主一揮就變身了,神馬衣服?用得著買嗎??”“也是哦……”“賽上,歌曲項目的,一首曲完,可休息時間也就10秒鐘就又要上場開始第二首曲呢……不過~這對於我來說,足夠了喵~!”“嗯……加油……”“嗯。這是廢話啦喵!”
????????????????????????第二天??????????????????????????
學校裏。
“吶!比賽就要開始了!還不快點去後臺那裏化妝等候開場啊!”令狐楓對沫琦說。“嗯……嗯……”
“末陽要替我加油哦!”艾麗莎說。“呃……”“替我加油嘛~~!”“呃……”
沫琦走出去,尉遲末陽追了出去。“吶!沫琦!”“幹嘛?”“你……要加油哦!”“嗯。”
???????????????????????????學校比賽專用舞臺的後臺????????????????????????
“啊哈哈,今年比賽對手都弱爆了!”女A。“切!說誰弱爆了呢!你當你真的能贏?我呸!”女B、“哼!就是能贏啊!不爽麽?”女A。“親,就算你贏的了我們,你難道不知道,二年級的C班有兩個很厲害的,一個是法國轉來的,一個是這學期來的,都很有人氣,後援團都各差不多占全校的三分之二了!”女C。“呃,對哦!還有她倆。”女A。“完了完了,沒希望了。”女B。“哼!還說不定呢!”女A。(尉遲末陽&沫琦再次抱怨道:真的覺得這章裏其他人才是主角啊!!!!!!!!!!!)
沫琦走進更衣室。利用魔法換裝、、、、、
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【貓娘 51 】:校花大賽①:預選賽
“親愛的同學們,今天,是一年一度的校花大賽!一共有四個項目。分為預選賽,正式賽,淘汰賽和總決賽。現在,預選賽即將開始!樂器表演!請欣賞一號選手胡拉菈的長笛樂曲!”
……表演就這麽開始了,全場十分熱鬧!
----------------------------------------終於輪到了沫琦---------------------------------------------------
“好!現在,請欣賞第79號選手南宮沫琦的鋼琴曲《少女的祈禱》!掌聲歡迎!”主持人說。
“啪啪啪”熱烈的掌聲響起。
燈光暗下來,隨後,一束光照向沫琦,沫琦身著藍色雪紡上衣配一條鵝絨黃短裙上臺,向臺下的人行了個禮,開始彈奏。“~~~~”音樂飄然傳出,很動聽。。。。
一曲終了,全場氣氛那叫個熱鬧啊
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“那個是沫琦女王啊……”“嘖嘖,這個老師準備又被貶-低,然後狼狽的逃走吧……”“默哀……”“願主與這位老師同在……”同學們議論紛紛。
沫……沫琦?就是其他老師都懼怕的超群特優生南宮沫琦??我不會……真的也會向前任老師一樣被……被貶-低得自動辭職吧……!?
沫琦不緊不慢的站起來。“我叫南宮沫琦。所謂聯系就是事物之間以及事物內部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用。而特征,分為三大類,特征1:聯系具有普遍性,特征2:聯系具客觀性,特征3:聯系具有多樣性。”沫琦完美的回答了問題。
“沫琦女王居然好好的回答問題耶!”“今天太陽打西邊出來了?”“回答的好完美~~”……
“很好……那請問。聯系的普遍性是什麽?聯系的客觀性及其要求是什麽?聯系的多樣性及其要求是什麽?”
“聯系的普遍性是指世界上一切事物都與周圍其他事物有著這樣或者那樣的聯系。
而聯系的客觀性,它的含義是,聯系的客觀性是指聯系是事物本身固有的,不以人的意志為轉移;它要求是:第一、聯系的客觀性要求我們,要從事物固有的聯系中把握事物,切忌主觀隨意性;第二、但是,聯系是客觀的,並不意味著人對事物的聯系無能為力。人們可以根據事物的固有的聯系,改變事物的狀態,調整原有的聯系,建立新的聯系。
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“末陽要替我加油哦!”艾麗莎說。“呃……”“替我加油嘛~~!”“呃……”
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……表演就這麽開始了,全場十分熱鬧!
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