“小韓老師，不要這麽沖動嘛！”院長先生安撫著將一杯熱茶放在韓子禾面前，笑呵呵的坐到對面，好脾氣的開口道。

這次A大的帶隊領導裏，位置最高的，就是經濟學院的這位院長先生了。

剛剛訓練場上的鬧劇，也是這位老先生親臨解決的。

這會兒，他把韓子禾叫來，便是想溝通一下。

茶杯裏搖曳著往上飄的蒸氣，模糊了院長先生的鏡片，他一邊笑呵呵地摘下眼鏡擦拭，一邊和氣地說：“小韓老師啊，雖然你很年輕，但是像你這樣有做為的年輕人，應該也不多見……

你的履歷，我看過，從國內國外的各種活動經歷、以及所獲獎項中，都可以看出，你的社會經驗比較豐富，處理應急事件的能力呢，也很強，並且見多識廣、眼界不凡……

呵呵，我以為，你是具備順利解決班上同學和教官們沖突的能力的。”

院長先生頓了頓，接著說：“當然，商務管理C班這群孩子們不省心……這一點，想必，小韓老師也是有所體會的……

我呢，也能看出來，你對這些教官有意見。啊，你先聽我說……

其實，學生和教官發生沖突，從校方角度來說，本能地，就會偏著學生，也應該偏著學生。可是……

商務管理C班……我說得是前十幾屆的學生啊！他們，的確給教官們留下比較深的陰影了。

這點，我覺得小韓老師，你可以充分發揮一下想象力，設身處地的替營區這邊兒想想，這樣，你也就能理解，為什麽一沾‘商務管理C班’這塊兒牌子，教官們就頭痛！

而且，有些先入為主的看法，是不容易取消的……”

韓子禾看著院長先生鏡片上的反光，沈默片刻才道：“院長，請恕我說話直接……和您所說一樣，教官一聽到‘商務管理C班’就頭疼這件事兒，我可以理解，並且感同身受！

而且，對於教官們十數年如一日的被.摧.殘這件事兒，我個人也深表同情和遺憾。”

聽到這裏，院長先生慈和的表情快維持不下去了：(─.─|||……暈啊，小韓老師，你以為你這是在發通稿兒哪！

韓子禾：╮(╯3╰)╭……裝！叫你裝！

“可是，我覺得，每個人都有追求改變的機會，只要不觸犯法律的那層底線，改變自身曾經的糟糕形象，應該是被同意，甚至是鼓勵的！

我這個人生.性.直率，因此表達自己的想法時，感.性.容易戰勝理性，甚至於動手能力常常搶鏡……

嗯，我……世故一點兒說，其實商務管理C班怎麽樣、軍訓成績如何，這些數據，和學生自己相關、和A大相關，卻和我這個借調來的、暫任帶隊老師的人，沒什麽相關。

可是……有一個前提條件——那就是，我帶隊期間，學生們不能出事兒！

我想您應該知道，我是一名軍嫂，我的愛人在軍隊發展的不錯，作為軍屬，無論是主動還是被動，我都不能拖後腿。

所以，如果院長覺得我處理教官和學生之間問題的方式，存在著隱患，那，您最好可以把我調一調，哪怕我回去把上學期欠給A大的教學時長補上，也是可以的……

如果您不能把我調走，我認為，我在處理他們之間的問題時，會首先把那種破壞我圓滿帶隊的隱患，全部清除！”

伴隨著話音落，韓子禾做了一個“全部PASS掉”的動作。

那氣勢……當真是，帥透啦！

院長先生：(─.─|||……好強的殺氣啊！

“不至於這樣吧？”院長先生嘴角開始偷著抽搐，“小韓老師，你把事情看的太嚴重啦！”

韓子禾看著眼前這位沒有調查就發表言論的院長，搖搖頭：“我行事雖然直率，卻也知道‘沒有調查就沒有發言權’的道理，這些日子，我時常觀察任教官和管理男生的趙教官，觀他們訓練學生時的狀態……

您若是有時間也可以去看看，我想如果形容他們的行為，有一個詞很恰當，那就是——刻薄。

我不知道原先那些‘商務管理C班’給他們留下什麽樣的陰影，但俗話說的好，‘冤有頭債有主’，古代封建社會實行的連坐，最多是十族，其中彼此之間不是有親緣關系，就是有師徒之情……

現在這幫孩子們和以前的學生，也就是校友的關系，我學識淺薄，真不知道過去有沒有學院裏的書生犯案，彼此毫無關聯的同窗跟著受難的。”

院長先生聽到這裏，有些不太相信：“小韓老師你……誇大其詞啦吧？”

“我所言是真是虛，您找機會看看去，不就知道啦？”韓子禾失笑道，“任教官帶學生，走的是‘嘲諷風’；趙教官帶學生，主體風格是‘打擊’……

教官教學生，動動嘴說兩聲罵一句都沒關系，哪怕是氣極了揍他們一頓，也可以理解；可是，平時無緣無故地，沒事掄手撩，動輒用腿踹……是怎麽回事兒？

哈，既然都這麽有個性，他過來訓什麽學生？練拳擊去吧！”

開啟了毒舌級別的吐槽功能，數落起人來都成順便的了，韓子禾說起來不覺如何，院長聽著卻險些撫額。

院長先生幾乎想反省一下自己，任命這位小韓老師為商務管理C班的帶隊老師，到底是對是錯？！

不過，想想商務管理C班雖然不受教，但是畢竟是A大名正言順的學生，人家家長畢竟是慷慨讚助了的，若是太過了，人家營區沒關系，到時候校方面對家長們時，不但無法交代，恐怕大部分的責任都要讓校方背啦。

想到這兒，院長覺得幹脆“一事不煩二主”，心道，還得讓小韓老師能者多勞啊！

不過，院長沒敢放開了說，只是讓韓子禾好好兒和教官們溝通一下，“武力”這麽珍貴的東西，當然要保護好，放到最後壓場子用，輕易可不能搬出來！

好麽，韓老師的動手能力太強，以至於院長先生用詞都忘記用“斯文”修飾一下啦！

院長先生不放心地再三叮囑：“小韓老師啊，記得要好好兒溝通，你們都是年輕人，也容易說到一起啊！咱護著點兒自己的學生，肯定沒問題，可是也別護得太過分啦

這，有問題，咱們還是要保持風度滴！先讓自己的學生自省一下反思反思，有事兒先批評自己人，這才容易解決問題啊！”

韓子禾聞言，點頭答應下來。

院長先生見她同意時的神情，不像是在敷衍，這才大松一口氣，放下心來，端茶送客。

可是，真的很想對院長先生說：您快攔住那個老師啊！院長先生啊，您放心的太早啦！現在放她出去，你會後悔噠！……

然並卵，院長先生還是笑呵呵地目送韓子禾老師出去啦！

好吧，好戲就要上演，院長先生，記得先吃一粒兒藥，提前壓壓驚啊！

……

走出院長辦公室，韓子禾想了想，往左走去。

剛出了樓道口兒，便見任教官推門出來。

“任教官，請留步！……我想，我們應該好好兒談談啦。”

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