李迪文倒是沒說假話，還正兒八經的拿出了一個小本本，上面是一些報紙的貼圖，第三頁赫然就是林晚在報紙上的照片，還有關於林晚的介紹。

其他人湊過來看了看，然後都一臉驚訝的看著林晚，“你還念完高中啦，還考了個高考狀元？”

林晚點頭。他覺得這在宿舍裏面應該不算那啥了不起的事兒吧。

“你們呢？”林晚也開始打聽敵情了。

李迪文道，“我是從國外剛回來的，我叔叔美國一家實驗室的工作人員，這因為我之前跟著他翻譯過一些物理材料，而且還在美國出版了。然後就被安排進來了。”

林晚暗道難怪這渾身上下一股洋味。

張遠鄙視道，“洋鬼子，我告訴你，在幾年前，你這種屬於資本主義陣營的一份子。”

“你也知道是幾年前。”李迪文冷哼一聲。

林晚打著圓場，“那個，張遠同學為啥進來的？”

張遠一臉驕傲，“我算術特別厲害，我能用算術算很多東西，比如說天體運行速度。”

林晚：“……”

原來數學考一百分不是終點啊。

還要用數學算這些東西。

李文祥道，“我是最倒黴的，我爸媽都是搞軍工的，我其實特別喜歡搞機械研究，想為他們設計出我們國家沒有的機床來，可是我們沒事兒的時候，組裝了點兒小東西。就被人給送來了。”

林晚道，“組裝了啥？”

李文祥得意道，“就是連發的那種火藥，其實就是我們自己弄火藥，裝了連發裝置，用來炸田鼠洞的。我提的思路。”說完之後又嘆氣，“因為這個，我被關禁閉三個月，要不是招少年班，我可能還要被罰。”

林晚驚呆了，好家夥，他頂多也就玩泥巴，人家連火藥都給玩上了。

林晚覺得壓力更大了。

果然啊，真正的妖孽壓根不是會念書的那種，而是沒念書都能搞出大動靜的。

這種人就是天生的有這些細胞，林晚覺得自己這個後天的天才沒法比啊。

他唯一的優勢就是智商會慢慢提高。

林晚真心道，“你們都好聰明。”

李迪文道，“這算什麽呀，”他翻開小本本第一頁，給林晚看，“這個才聰明，據說幾個月就會說話了，一歲的時候就能數數，兩歲的時候認識三千多個字，三歲的時候都會對對聯了，四歲的時候已經可以寫詩了。五歲的時候小學的數學題都會做了……我目測他的智商非常高。在我心中是排第一的。”

其他三人目瞪口呆。

林晚更是心驚膽戰，瑟瑟發抖。不能比不能比。

“可惜，這位不在我們學校，去科大了。”李迪文嘆氣。

其他人頓時松了口氣。還好還好，不用面對此等逆天的天才。

下午大家都沒離開宿舍，而是在宿舍裏面各自忙各自的。

林晚則開始睡午覺，偷偷的在系統空間裏面學習，努力的給自己提升智商。

他現在啥都不想了，只想拉低自己和別人的差距。

就光一個宿舍四個人，就讓他覺得有壓力了，更何況整個班呢。

林晚這會兒挺後悔的，暑假的時候耽誤了不少的時間。

應用物理學要學的課程很多，光是主修課程就是一大堆了，更何況還有選修課。

林晚整個暑假也就學完了普通物理學，理論物理，數學物理方法三本書。

這三本書都沒得滿分，所以只得到了九個能量點，因為要做實驗，所以沒加智商上面。

林晚覺得自己要比以前更加刻苦了，現在學校有實驗室了，以後可以省下能量點了。

要趕緊兒把自己的智商給提上去。

光智商還不夠，還要提高自己的動手能力。人家連火藥都會做了，他總要會點兒拿得出手的東西才行。

……

林晚發現他們宿舍的同學不止奇葩，而且還特別能坐得住。做一件事兒特別專註。

開學前幾天，他還以為這幾個要出去鬧騰。結果一個個的都沒出門。反而各自研究各自的課題。搞得比人家真正搞實驗研究的都要忙碌。

一直到九月一號開學，其他三人才鬥志昂揚的去教室裏報道。按照李迪文的說法，他們這是要去看看未來的競爭對手們都是長什麽樣子的。

所謂知己知彼，百戰不殆嘛。

張遠就笑話他，“小洋人，你就算知道了人家怎麽樣，你也比不上人家。你說你一個搞翻譯的，你學什麽物理啊？”

李迪文驕傲道，“你一個拿著算盤算數的，怎麽不去學人家做生意，跑來學物理？一臺計算機就能替代你了。”

張遠鼓著臉道，“什麽是計算機？”

“計算機你都不知道。”李迪文哈哈大笑。

張遠真的不知道。

林晚就解釋道，“就是一種具有強大運算能力的設備，可以運算很龐大的數字。”

未來還可以聽歌曲，看電視，聊天，打游戲……簡稱無所不能機。

張遠聽的兩眼直楞。

李迪文驚訝道，“你懂的東西挺多啊。國內知道這個的人真的不多。”

林晚就謙虛道，“你不是說了嗎，知己知彼，百戰不殆。我時刻要關註國外的動向，才能知道未來自己努力的方向。”

李文祥問道，“那你的志向是什麽？”

“當然是趕超英美，科技興國，爭做世界強國。我要證明，科技改變世界！”在幾個天才面前裝了一下，心裏頓時覺得暗自偷樂。反正他們也不知道他內心想啥。

“嗯，志向很大，但是最主要還是要踏踏實實的學。”一位老師抱著書本從他們身邊走過。

林晚看了一眼，那老師對他笑了笑。“你叫什麽名字？”

林晚：“……林、晚。”

“哦，你就是林晚啊。很好，你們快進教室吧。”

又一個認識他的？

林晚內心瑟瑟發抖。他剛說了些啥，他不記得了，全部都不記得了。

進了教室裏面，林晚才知道這位中年男老師是他們的班上的輔導員，姓高。

下面的學生很快就給老師取了一個簡單的稱呼，高導。

面對這些高智商的學生，高老師的內心是拒絕的。事實上很多老師都是拒絕的。

別看都是高智商的學生，事實上能考進華大的，哪個智商不高？可問題是，這些都還是孩子啊。是最難以管教的時候。管這些學生，真是費力氣。

可沒辦法，學校信任他，把這些寶貝疙瘩交給他了，他就得管好。

“剛我聽到林晚同學說的話，我覺得說的很好。這位學生說，要科技興國，趕超英美，還要證明科技改變世界。你們都是很聰明的孩子，從進入少年班開始，就註定了你們未來是要發光發熱的。但是能發多少光，能散發多少熱量，這個就看你們的表現了。

被點名的林晚頓時心虛的低頭看桌子。

還好還好，大家都不知道誰是林晚。

“接下來各位同學互相認識一下，自我介紹。林晚，你先來。”

林晚：“……”

林文迪偷偷道，“你出名了。”

林晚默默的上臺，做了一個簡單的自我介紹，“我叫林晚，十三歲，來自江北省，很高興成為和大家成為同學，以後請多多指教。”

高導道，“說說你的特長。”

林晚：“……我的特長……是學習。”

他話音剛落，就迎接了一波探究和審視的目光。

他趕緊兒下了臺。

高導卻很滿意的樣子，對他鼓勵的笑了笑。接下來其他學生也陸續上場。

林晚發現，從第二位同學李文迪上臺開始，整個班會現場就成了一個吹牛大會一樣的。

比如有吹自己過目不忘的，半天能夠記住一本書的內容。還有吹自己特別聰明，已經學會做高數的。

甚至還有人表示自己正在自己搞小實驗。還有人吹牛表示自己念書特別厲害，今年的高考試卷雖然沒考過，但是事後看過了，表示自己完全可以滿分沒問題。

……林晚覺得這樣一比，自己簡直成了渣渣。

班會課的時候，物理系系領導辦公室裏面，幾位教授和領導們也在看這學期的少年班的學生的資料。

事實上他們對少年班沒有那麽熱衷。教授們始終覺得，孩子們的基礎很重要。只有具備了紮實的基礎，才能做好實驗。但是少年班很多學生是連中學課程都沒學完的。雖然腦子可以彌補這些，但是基礎不牢就是差了點。

不過已經搞了，他們也只能好好的較好這些優秀的苗子，讓他們以後能過學有所成，為國家做貢獻。

看完這批學生的資料之後，陳教授道，“我建議還是多培養孩子們的動手能力。另外，今年我們招生情況還是挺不錯的，這林晚同學可是江北省的理科第一名。基礎很紮實啊。”

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