宏景八中高三下學期揚帆動員大會暨高三上學期表彰大會， 於周五上午9：00正式召開。

全體高三年級學生齊聚禮堂，林晚星和足球隊的學生們，也被通知需到場參加。

學生們剛考完摸底考試， 又要來學校開會， 內心都有些忐忑。林晚星讓大家提前在體育器材室集合，把前兩天考試的卷子全部下發。

近日專攻學習，學生們成績肯定令人驚喜。但比起卷面上的分數，他們已經更習慣在意試卷本身，於是立刻在體育器材室裏討論起題目來。

他們問題很多，恨不得立刻解決， 林晚星幫助他們梳理著知識點薄弱部分。等到典禮快開始，一群人才意識到還有會要開。

“臥槽！要來不及了！”

秦敖一聲大喊，學生們瘋也似的奪門而去。

足球隊的腳力非林晚星能及， 她只能關上體育器材室大門， 慢悠悠跟在後面。

校園裏， 柳樹長出新芽，春風拂過校舍。付新書的腳似乎也好得差不多了， 他完全能跟上隊友們的奔跑。

林晚星踏入禮堂，主席臺上主持人已經就位。

足球隊的學生們在最後排沖她揮手，角落還有個空位，是給她留的。

高三年級的大會大致流程相似。

主持人宣布開場， 校長發言後是學生代表發言。

再然後，高三年級的年級組長老師對學生們高三上學期開學考成績，進行了相關質量分析。並結合了高考形式，鼓勵學生們明確目標， 腳踏實地。

從最後排往前看去， 小禮堂中人頭濟濟， 不一會兒功夫溫度就直線上升，再加上老師的講話內容太過“專業”，從前到後的學生們都開始昏昏欲睡。

直到，頒獎儀式開始

“接下來，我們將表彰一些同學，他們在高三上學期各項學科競賽中取得優異的成績，為校爭光。”

教務主任開始一一宣讀學生名單和所獲獎項。

“宏景八中田徑隊，在省冬季運動會中取得了優異成績，更值得一提的是，陳衛東同學在高中男子400米欄項目中奪得銀牌，實現我校在跨欄項目上獎牌0的突破。”

“陳衛東”三個字，讓足球隊所有學生不約而同擡頭。

在省運會中有優異成績的學生們列隊上臺領獎，陳衛東走在隊伍末尾。他穿著校服，身材高大，看起來比在足球隊時更壯了一些。

禮堂燈光下，他胸前的銀牌很是矚目。

足球隊的所有學生們或坐或靠，每個人都安靜地看著遠處主席臺。

校長給每位獲獎運動員再次頒發了學校獎狀，大家列隊合影，全場鼓掌。

林晚星邊鼓掌，邊看向她的學生們。

在後座的晦暗空間裏，男生們面容沈靜，沒人有任何動作。

頒獎典禮和大部分學生沒有關系，所以偷偷玩手機的也有。

學生們走上禮堂領獎臺，省市三好學生的獎項後，是學校內部獎項。

教務主任繼續說道：“其中，高三一班的文成業同學，高三二班的柳如水同學，在高三上學期學習中取得顯著進步。他們用實際行動告訴我們，無論你們一開始基礎如何，只要努力學習，就能收獲回報。我們將為他們頒發‘最快進步獎’。”

幾乎像是按下什麽按鈕。

足球隊所有學生都“唰”地擡頭，看向禮堂主席臺。

高三一班在階梯教室最前位置。

文成業站起身，同排學生為他側身讓道，後排也有男生女生發出些微動靜。

文成業確實很惹眼。

他皮膚天生白，今天穿了校服，裏面又是白襯衣，站在臺上，像渾然天成的好學生一樣。林晚星想，在場或許只有三個人知道，文成業的“最快進步獎”是怎麽來的。

校長微笑著給兩位學生頒獎，文成業彎腰致意，校長輕輕拍了拍文成業的肩膀。

再擡頭時，文成業目光如漆，遙遙地盯著後排的某一處。

林晚星轉過頭。

只見秦敖大馬金刀地靠坐在椅子上，舉起手，沖文成業亮了個中指。

晚上，梧桐路17號小教室。

林晚星下班回家，少見地察覺到整個樓道靜悄悄的。

教室的投影儀，終於又開始播放比賽錄像了。

這些天來，王法不是沒有訓練安排。但卻一次沒有給學生們覆盤比賽，分析思路。如果說學生們是草原上悠閑踱步的綿羊，那一直掌管羊群的那頭邊牧，好像最近一直躺在草地上曬太陽。

林晚星見過邊牧認真工作的樣子，所以總覺得，他是故意為之，或者說，他在等待什麽。

推開門，小教室墻壁上的投影儀正在靜默地播放比賽。

屋子裏，學生們都擡著頭，嚴肅地觀看著比賽。他們每個人桌上都擺著紙筆，可林晚星一眼望去，沒人寫任何東西。

緊張的覆習備考後，總還是要把註意力稍許分給一些即將到來的比賽，這很合理。但投影儀中播放的錄像，卻是學生們最不願意重覆觀看的部分。

王法沒有站在幕布前主導覆盤，而是依靠在教室最後，遠望著比賽視頻中的小羊們。

林晚星手裏拿著罐可樂，王法剛發消息讓她下班帶的。她把可樂遞過去，“刺啦”一聲，王法單手拉開易拉罐。

聽到響動，秦敖立刻回頭。可看到喝可樂的人是王法，男生想說的一些話又被憋住了。

“教練。”換陳江河開口。

“恩？”投影儀上比賽繼續，遙控器和激光筆在王法手上，他邊喝可樂，邊淡淡地應了一聲。

“您究竟是為什麽非讓我們看這場？”鄭飛揚心直口快地問了出來。

“我剛才表述得不夠清晰嗎？”王法倒是很閑適平和，“我想聽聽大家對於10人隊伍排兵布陣的看法。”

幕布上，霧氣蒙蒙的球場畫面推進。

禹州銀象邊鋒帶球從肋部插入，將球挑傳到禁區中路。鄭飛揚在中路補位，文成業並未防守後點，他選擇前插，跑出了禁區。

那是他們前幾日對陣禹州銀象的第一例失球。

足球被擺渡到了後點，因為文成業防守失位，皮球被禹州銀象前鋒輕松起腳射入球門。

“艹。”

秦敖從頭到尾冷淡地看完，最後罵了一聲。

王法按下暫停鍵。

學生們齊齊過頭。

王法喝了口可樂，問：“有什麽想法嗎？”

“教練，你就非拿文狗惡心我們嗎？這能有什麽想法，不就是他防守問題？”鄭飛揚咬牙切齒地。

王法沒回答，他放下可樂，伸出手。

林晚星從口袋裏掏出一卷紅色標記帶，放在他手裏，這也是王法剛讓她買的。

王法走到投影幕布前，順手撕開一截膠帶，把文成業的身影貼去，然後問臺下：“看著舒服點了嗎？”

球員們撇撇嘴，不說話。

“教練，我總覺得你話裏有話。”陳江河說。

“對這場球有很多想法的人是你們，不是我。”王法很直接，“請你們把註意力放到回答我的問題上來，去掉文成業以後，這球該怎麽辦。”

學生們擡頭看向投影幕布。

教練動作隨意，但態度足夠認真嚴謹，所以學生們也不由自主地觀察起來。

在林晚星看來，文成業的身影反射在通紅的膠帶紙上，顯得異常刺目。

她和學生們一樣，不清楚教練究竟想說什麽。她只知道，她自己必須要足夠專註在這場比賽中。

“好像……”畫面中另一位關鍵球員，終於開口，“我必須得爭贏這個頭球。”鄭飛揚這麽說。

秦敖聽到這話，立刻插嘴：“老鄭你別搶著背鍋啊，這球文成業的問題，和你有什麽關系？”

所有學生都看著定格的投影。

這時禹洲銀象中鋒在和鄭飛揚在爭搶第一落點，而他們另一名前鋒已悄然前插到禁區內空檔處，且不越位。這意味著禹州銀象的前鋒可以隨時接應到中鋒頭球擺渡，然後直面門將馮鎖。

從畫面中把文成業擦去，這個防守問題確實就變得簡單清晰起來。

鄭飛揚必須得爭贏頭球。

周圍所有人都安靜下來，似乎默認了這一答案。

“然後呢？”王法的聲音於黑暗的沈思中響起。

學生們看向他們的教練，

“鄭飛揚爭贏這個頭球以後，怎麽辦？”王法問。

學生們感到疑惑。

如果球場上只有10個人，能爭贏頭球守下已屬不易，還要有然後嗎？

付新書：“教練你的意思是，反擊？”

王法把激光筆交給他，示意他對著比賽畫面繼續。

付新書司職中場，更了解策動反擊。他開始觀察整個球場畫面。

王法的暫停畫面非常刁鉆。

其中，禹州銀象兩個邊後衛已經前壓，而中後衛也上了一個，後場只留了另一個身著3號球衣的中後衛。也就是說，禹州他們大部分力量都在邊路和中路，能夠及時回防的，只有兩個人。

而相反，宏景八中方面，陳江河在中圈弧頂一帶，秦敖已經開始回防。也就是說……

“如果鄭飛揚爭到了第一落點，能將球頂到了弧頂一帶，那這裏沒有敵我雙方的任何球員，是個空擋！”

付新書說到這裏，突然看向幕布。在那裏，王法剛貼上的紅色膠布格外刺目，像道剛割開的傷口。

箭頭所指，文成業正朝著付新書標出的空位移動。

老投影儀工作過熱的嗡嗡聲在這個空間內響起，付新書的臉色在光影下白得徹底。

教室裏沒有人說話。

最先動作的還是王法。

他按下播放鍵，比賽視頻終於繼續向前滾動。

秦敖從驚愕狀態恢覆，他看到付新書蒼白的臉色，深吸一口氣，說：“教練，其實你想說的是，我們不能把輸比賽的問題完全歸結在文成業身上，他其實有自己的想法？”

“我認為，接下來是你們最後的兩場比賽了，不如少想一點‘誰的問題’，把有限精力專註賽場本身。比方說好好想一想，如何用10人陣容繼續比賽。”他停頓下來。

林晚星坐在教室最後，見王法看了她一眼，說，“繼續認真看比賽，把你們的想法寫下來，交給我。”

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