第28章 補課中止
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在家半個月的時間很快就過去了,蘇現本以為沒有程帆的日子會特別難熬,然而,他畢竟還是厭惡學校的生活,難得放假在家的時間果然是光陰似箭。
再次回到學校開始補課的時候正是一年中最炎熱的時間。整個校園位於半山腰上,被炙熱的驕陽無情地燒烤著,而像蘇現這樣的準初三生簡直就是熱鍋上的螞蟻。
在學校補課的日子已經過去一天了,如蘇現所料,程帆果真沒有出現,他不禁擔憂起來,下個學期真正開學的時候,他們還能不能成為同班同學了。
補課的這段日子裏,他們還是住在原來的寢室,只不過空出了幾張鋪位,看來除了程帆之外,還有不少同學在冒死拒絕學校的所謂自願的補課邀請。
學校裏空蕩蕩的,沒有密密麻麻的學生擁擠在路上,也沒有太多的老師在鈴聲敲過之後,走進安靜的教室,顯然,並非所有的老師都加入到了補課的計劃中。
事實上,在這個重理輕文的教育系統裏,重理輕文這個惡劣傳統同樣體現在了補課這個事情上,英語、數學、物理和化學是這次補課的科目,其中化學是一門新科目。
化學課的任課老師是學校的副校長,但其實他也是數學課的任課老師。第一次上化學課,大家見到了副校長本尊,激動之情溢於言表。
每個科目都有一個課代表,負責收發作業等等僅僅與本科目有關的事項。由於沒有召開班會選舉新的一屆班委,自然也就沒有化學課代表。於是老師建議,由學習委員暫代補課期間的化學課代表。
這樣一來,蘇現便成了化學課代表。蘇現本以為只是補課期間的暫代而已,沒想到後來哪怕老師成了流水的,他這個課代表卻成了鐵打的了,當然這是後話。
相比正常的開學時間,補課期間的學校管理還算是松散的,但也不是代表著就沒有人管。尤其是在寢室,蘇現他們萬萬沒想到,宿管老師在補課期間竟然也沒歇著。
這位宿管老師一直以來算是蘇現班級的死對頭,除了在管理上極其厭惡外,還有一層是與班主任之間的愛恨情仇,當然這其中僅僅只是宿管老師這只癩蛤蟆想吃天鵝肉罷了。
蘇現聽說到的傳言是這樣,宿管老師一直在追求班主任,可惜相貌平凡,無才無德,屢次被班主任拒絕,畢竟是同事,不忍撕破臉,便只好冷冷對待。然而,宿管老師為了挑起摩擦,竟然特別針對蘇現的班級寢室,借此引起班主任的註意。
這天晚上,蘇現所在的寢室在熄燈之後正在對英語科任老師進行議論,簡單來說,就是說英語老師的壞話。蘇現的班級每次的考試,英語的平均分都是年級倒數第一,究其原因,大家把責任歸咎於英語老師的教學,而這位英語老師已經教了他們班兩年的時間,大家紛紛強烈表示,想要換一個英語老師。
就在大家議論紛紛的時候,宿管老師在窗外出現了。大家立即接連閉嘴,停止討論。本以為是在補課期間,宿管老師會睜一只眼閉一只眼,就此罷了。
然而,事情並沒有如此簡單地了事,宿管老師不僅沒有因為是在補課期間而表現得寬容,反而小題大作變本加厲地把大家請去了宿管辦公室,當然不是去喝茶,而是去接受訓話。
宿管老師的訓話無非是強調紀律的問題,他當然不會管你為什麽違反紀律,他從不會關心你的想法,你的訴求,在他的眼裏,規章制度就是鐵打的,而他正好可以借此揚威。
正當蘇現覺得寢室的兄弟們倒黴透了的時候,一個奇跡般的轉機出現了,只見他們的物理老師,也就是年級負責人,還是學校的工會主席,他正好過來宿舍巡視。
這個世界就是這樣,受到某些人的虐待之時,也會得到另一些人的偏愛。
物理老師的出現把宿管老師的囂張氣焰打壓了下去。要知道,物理老師不僅是蘇現班級的任課老師,而且對整個年級各班級的學習情況了如指掌。為自己洗白的希望就在眼前!
“怎麽回事,這大半夜的,還不好好睡覺,在這裏瞎鬧騰什麽!”物理老師嚴厲而顯得不耐煩。
蘇現分明清楚地看到,宿管老師的臉色驟然一變,好像剛才物理老師說的話並非對蘇現他們說的,而是在指責他這個宿管老師。也對,也確實是他在瞎鬧騰。
“這些孩子,熄燈後,還在那裏大聲聊天,嚴重影響了其他寢室的正常休息。”在物理老師面前,宿管老師只能把事情說得更嚴重些。
“說說看,這麽晚了,都聊了些什麽?”物理老師顯然對學生真正在意的東西比較感興趣。
蘇現他們你看看我,我看看你,紛紛猜不透物理老師在想什麽,誰都不敢說一句話,生怕一句說錯,惹得事態更嚴重。
“蘇現,你不是班委嗎?怎麽也湊熱鬧?你來說說看,究竟都聊什麽了。”物理老師之所以點名蘇現,還是欺負他人老實。
“我們,我們在再說英語老師。”蘇現還真不會遮掩,說出了實情。
“嗯,說說看,英語老師如何讓你們如此津津有味的談論,連時間都忘記了。”
“我們一直認為,班上的英語成績之所以一直都是倒一是因為老師的責任,老師的英語教學有問題。”蘇現不知道哪裏來的勇氣,說出了真相。
“哦?很厲害嗎?竟然私下議論老師的教學方式不好?不過既然提到了,那就繼續說下去!說得有道理那就算了,要是無故胡亂指責老師的不對,你們就等著重重的懲罰吧!”
蘇現不禁捏了一把汗,為了全寢室的幸福,他一五一十地把英語老師教學方式的差強人意之處說了出來。物理老師問得十分詳細,好像也對這個班的英語成績苦惱著,正急需從血色學生那裏得到一些反饋。
最終,蘇現他們安然無恙地回到了寢室,沒有受到任何的處分,可蘇現卻預感到,有人可能要倒黴了。這件事本應該在教室裏得到長時間廣泛流傳和討論的大事件,卻在另一件突發事件的到來而顯得十分渺小和不堪一提了。
這天,距離補課開始的時間還不到一周,一個重大的決定在每個班級的教室裏公布了。雖然之前就有聽到一些風聲,但蘇現堅持認為只是空穴來風,沒想到卻是無風不起浪。
“有兩個消息要公布,一個是壞消息,一個是好消息。”班主任神情凝重,卻又故作俏皮地說道:“先說這個好消息吧!”
大家紛紛豎起耳朵,生怕錯過什麽。
“好消息就是你們都希望發生的,補課要就此中止了,你們今天就可以回家了。”班主任說完,故意停頓了很長時間,給同學們用來發表內心的激動心情。
蘇現和大家一樣,聽到這個消息,立刻就歡呼雀躍了起來。這是他們做夢的時候常常夢見的事情,沒想到就這樣真實地發生了。夢想成真,這是他們第一次品味到夢想成真的快樂。
在這個時刻,蘇現突然想起了程帆離校時說的那番話,他說過無論如何都要阻止這次的補課計劃。難道真的是程帆做的?他真的阻止成功了?蘇現不敢相信,但又希望如此。
“好消息說完了,現在要說壞消息了。這個壞消息呢,估計對一些同學而言,興許也算是個好消息吧!”班主任故作懸念,沒有一口氣說完。
“九月份開學的時候,你們就無法再回到這所學校了,或許你們已經聽到了風聲,我要通知大家的是,這是真的,這所東屯二中就要和河邊的那所東屯一中合並為東屯中學。也就是說,我們全體師生將遷移到一中的校舍去,而一中的高中部將遷移到我們這所學校來,並升級為市屬高級中學。這個壞消息,也許你們一時感受不到,我只能非常淺白地告訴你們,今天你們離開這所學校之後,也許就再也無法踏進這裏來學習了。”
晴天霹靂般,蘇現被這個確切的消息震驚了。這個壞消息的震撼大大地蓋過了好消息帶來的喜悅。還有一年就可以從這所學校升學畢業,他萬萬沒想到會在這個節骨眼上換到一個新學校去。他突然明白了程帆轉學過來時的那種心情。
那天下午,大家收拾好寢室裏的所有東西,打包著大大小小的行李,離開了這所半山腰上的學校,告別這裏兩年的時光,新的寢室,新的學校,新的環境,等待著他們。
一中!蘇現分明知道,那可是一個魚龍混雜之地,多少群架鬥毆的傳說都是出自一中,多少流氓痞子的培養都是一中造就。就是這樣的一個毗鄰街市和派出所的學校,就要成為蘇現初三一年將要的生活學習的地方了。
或許恐懼更多的是由於陌生和無知。面對這個突如其來的變故,蘇現只好端正態度,期盼著這個新的環境可以帶來新的挑戰和生活意義。除此之外,他不禁懷疑,為了阻止補課而合並兩所學校,這個損招究竟與程帆有沒有關系,他更加擔心,九月份開學還能不能見到程帆。
作者有話說
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再次回到學校開始補課的時候正是一年中最炎熱的時間。整個校園位於半山腰上,被炙熱的驕陽無情地燒烤著,而像蘇現這樣的準初三生簡直就是熱鍋上的螞蟻。
在學校補課的日子已經過去一天了,如蘇現所料,程帆果真沒有出現,他不禁擔憂起來,下個學期真正開學的時候,他們還能不能成為同班同學了。
補課的這段日子裏,他們還是住在原來的寢室,只不過空出了幾張鋪位,看來除了程帆之外,還有不少同學在冒死拒絕學校的所謂自願的補課邀請。
學校裏空蕩蕩的,沒有密密麻麻的學生擁擠在路上,也沒有太多的老師在鈴聲敲過之後,走進安靜的教室,顯然,並非所有的老師都加入到了補課的計劃中。
事實上,在這個重理輕文的教育系統裏,重理輕文這個惡劣傳統同樣體現在了補課這個事情上,英語、數學、物理和化學是這次補課的科目,其中化學是一門新科目。
化學課的任課老師是學校的副校長,但其實他也是數學課的任課老師。第一次上化學課,大家見到了副校長本尊,激動之情溢於言表。
每個科目都有一個課代表,負責收發作業等等僅僅與本科目有關的事項。由於沒有召開班會選舉新的一屆班委,自然也就沒有化學課代表。於是老師建議,由學習委員暫代補課期間的化學課代表。
這樣一來,蘇現便成了化學課代表。蘇現本以為只是補課期間的暫代而已,沒想到後來哪怕老師成了流水的,他這個課代表卻成了鐵打的了,當然這是後話。
相比正常的開學時間,補課期間的學校管理還算是松散的,但也不是代表著就沒有人管。尤其是在寢室,蘇現他們萬萬沒想到,宿管老師在補課期間竟然也沒歇著。
這位宿管老師一直以來算是蘇現班級的死對頭,除了在管理上極其厭惡外,還有一層是與班主任之間的愛恨情仇,當然這其中僅僅只是宿管老師這只癩蛤蟆想吃天鵝肉罷了。
蘇現聽說到的傳言是這樣,宿管老師一直在追求班主任,可惜相貌平凡,無才無德,屢次被班主任拒絕,畢竟是同事,不忍撕破臉,便只好冷冷對待。然而,宿管老師為了挑起摩擦,竟然特別針對蘇現的班級寢室,借此引起班主任的註意。
這天晚上,蘇現所在的寢室在熄燈之後正在對英語科任老師進行議論,簡單來說,就是說英語老師的壞話。蘇現的班級每次的考試,英語的平均分都是年級倒數第一,究其原因,大家把責任歸咎於英語老師的教學,而這位英語老師已經教了他們班兩年的時間,大家紛紛強烈表示,想要換一個英語老師。
就在大家議論紛紛的時候,宿管老師在窗外出現了。大家立即接連閉嘴,停止討論。本以為是在補課期間,宿管老師會睜一只眼閉一只眼,就此罷了。
然而,事情並沒有如此簡單地了事,宿管老師不僅沒有因為是在補課期間而表現得寬容,反而小題大作變本加厲地把大家請去了宿管辦公室,當然不是去喝茶,而是去接受訓話。
宿管老師的訓話無非是強調紀律的問題,他當然不會管你為什麽違反紀律,他從不會關心你的想法,你的訴求,在他的眼裏,規章制度就是鐵打的,而他正好可以借此揚威。
正當蘇現覺得寢室的兄弟們倒黴透了的時候,一個奇跡般的轉機出現了,只見他們的物理老師,也就是年級負責人,還是學校的工會主席,他正好過來宿舍巡視。
這個世界就是這樣,受到某些人的虐待之時,也會得到另一些人的偏愛。
物理老師的出現把宿管老師的囂張氣焰打壓了下去。要知道,物理老師不僅是蘇現班級的任課老師,而且對整個年級各班級的學習情況了如指掌。為自己洗白的希望就在眼前!
“怎麽回事,這大半夜的,還不好好睡覺,在這裏瞎鬧騰什麽!”物理老師嚴厲而顯得不耐煩。
蘇現分明清楚地看到,宿管老師的臉色驟然一變,好像剛才物理老師說的話並非對蘇現他們說的,而是在指責他這個宿管老師。也對,也確實是他在瞎鬧騰。
“這些孩子,熄燈後,還在那裏大聲聊天,嚴重影響了其他寢室的正常休息。”在物理老師面前,宿管老師只能把事情說得更嚴重些。
“說說看,這麽晚了,都聊了些什麽?”物理老師顯然對學生真正在意的東西比較感興趣。
蘇現他們你看看我,我看看你,紛紛猜不透物理老師在想什麽,誰都不敢說一句話,生怕一句說錯,惹得事態更嚴重。
“蘇現,你不是班委嗎?怎麽也湊熱鬧?你來說說看,究竟都聊什麽了。”物理老師之所以點名蘇現,還是欺負他人老實。
“我們,我們在再說英語老師。”蘇現還真不會遮掩,說出了實情。
“嗯,說說看,英語老師如何讓你們如此津津有味的談論,連時間都忘記了。”
“我們一直認為,班上的英語成績之所以一直都是倒一是因為老師的責任,老師的英語教學有問題。”蘇現不知道哪裏來的勇氣,說出了真相。
“哦?很厲害嗎?竟然私下議論老師的教學方式不好?不過既然提到了,那就繼續說下去!說得有道理那就算了,要是無故胡亂指責老師的不對,你們就等著重重的懲罰吧!”
蘇現不禁捏了一把汗,為了全寢室的幸福,他一五一十地把英語老師教學方式的差強人意之處說了出來。物理老師問得十分詳細,好像也對這個班的英語成績苦惱著,正急需從血色學生那裏得到一些反饋。
最終,蘇現他們安然無恙地回到了寢室,沒有受到任何的處分,可蘇現卻預感到,有人可能要倒黴了。這件事本應該在教室裏得到長時間廣泛流傳和討論的大事件,卻在另一件突發事件的到來而顯得十分渺小和不堪一提了。
這天,距離補課開始的時間還不到一周,一個重大的決定在每個班級的教室裏公布了。雖然之前就有聽到一些風聲,但蘇現堅持認為只是空穴來風,沒想到卻是無風不起浪。
“有兩個消息要公布,一個是壞消息,一個是好消息。”班主任神情凝重,卻又故作俏皮地說道:“先說這個好消息吧!”
大家紛紛豎起耳朵,生怕錯過什麽。
“好消息就是你們都希望發生的,補課要就此中止了,你們今天就可以回家了。”班主任說完,故意停頓了很長時間,給同學們用來發表內心的激動心情。
蘇現和大家一樣,聽到這個消息,立刻就歡呼雀躍了起來。這是他們做夢的時候常常夢見的事情,沒想到就這樣真實地發生了。夢想成真,這是他們第一次品味到夢想成真的快樂。
在這個時刻,蘇現突然想起了程帆離校時說的那番話,他說過無論如何都要阻止這次的補課計劃。難道真的是程帆做的?他真的阻止成功了?蘇現不敢相信,但又希望如此。
“好消息說完了,現在要說壞消息了。這個壞消息呢,估計對一些同學而言,興許也算是個好消息吧!”班主任故作懸念,沒有一口氣說完。
“九月份開學的時候,你們就無法再回到這所學校了,或許你們已經聽到了風聲,我要通知大家的是,這是真的,這所東屯二中就要和河邊的那所東屯一中合並為東屯中學。也就是說,我們全體師生將遷移到一中的校舍去,而一中的高中部將遷移到我們這所學校來,並升級為市屬高級中學。這個壞消息,也許你們一時感受不到,我只能非常淺白地告訴你們,今天你們離開這所學校之後,也許就再也無法踏進這裏來學習了。”
晴天霹靂般,蘇現被這個確切的消息震驚了。這個壞消息的震撼大大地蓋過了好消息帶來的喜悅。還有一年就可以從這所學校升學畢業,他萬萬沒想到會在這個節骨眼上換到一個新學校去。他突然明白了程帆轉學過來時的那種心情。
那天下午,大家收拾好寢室裏的所有東西,打包著大大小小的行李,離開了這所半山腰上的學校,告別這裏兩年的時光,新的寢室,新的學校,新的環境,等待著他們。
一中!蘇現分明知道,那可是一個魚龍混雜之地,多少群架鬥毆的傳說都是出自一中,多少流氓痞子的培養都是一中造就。就是這樣的一個毗鄰街市和派出所的學校,就要成為蘇現初三一年將要的生活學習的地方了。
或許恐懼更多的是由於陌生和無知。面對這個突如其來的變故,蘇現只好端正態度,期盼著這個新的環境可以帶來新的挑戰和生活意義。除此之外,他不禁懷疑,為了阻止補課而合並兩所學校,這個損招究竟與程帆有沒有關系,他更加擔心,九月份開學還能不能見到程帆。
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