☆、內情
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卻說李曉虹讓王翠幫忙，王翠問道：“幫什麽？”
“我想跳級。”
“怎麽想跳級？”
“我覺得這些內容我都會了，再去學一遍覺得沒意思。”
從李曉虹以往行事上，王翠覺得不能把外甥女單純當作一個孩子來看待。
“哦？那你覺得你上幾年級合適？”
“就上三年級吧，我聽說三年級有作文，就和一二年級學得東西不一樣了。再說，一下子上的年級高了，我怕跟不上別人。”
“好，我會給你想辦法的。”
“謝謝妗子。”
“你這孩子，這麽客氣做什麽！”
隨後王翠去找了他們的校長，同一個村子裏的，擡頭不見低頭見的，王校長簡單給出了幾道三年級的應用題，對李曉虹當然是小意思，然後就讓她升級了。
值得一提的是，因為張家麟被李曉虹刺激，怕被人說連妹妹也不如，一整個暑假裏也下了不少功夫，和她一起跳級了。
整個村子都轟動了，小學自從開辦以來，還沒有聽說過有跳級的學生呢，這兩個小孩得有多聰明，多厲害啊。
可最轟動的消息還不是這個，而是村子裏只要有炕屋烤煙的人家，都裝上了從供銷社買來的溫度計。
有了溫度計好啊，什麽時候應該什麽溫度，比如多少度煙葉要烤出汗，多少度要收火慢烤，再也不用人工大約估算了。
供銷社的人也很高興，整個社裏進了那麽多批溫度計，竟然都脫銷。
這是看到李曉虹家炕屋烤出的煙葉整體比其他家的好之後，大家來取經的結果。
最後就是村子裏整體煙葉的質量明顯比原來好了許多，這個事情還慢慢在向周圍輻射。
知道這是李曉虹出的主意後，村子裏的人見了李曉虹，個個都熱情得不行。這個給她一把花生，那個給她幾顆大棗，讓李曉虹拿也不是，不拿也不是，村裏人不管她的拒絕，都只往她口袋裏塞。
見了張梅英，村人都誇她生了個好女兒，誇她有辦法，教出來的孩子這麽聰明。這一整個夏天裏，張梅英都精神振奮，天天笑聲不斷。
這種改變是不知不覺間形成的，並將在將來產生更加深遠的影響。
這天早晨，魏麗君喊李曉虹去上學。
她頭發和她媽媽一樣，有點自來卷，劉海調皮地垂在一邊。腦後紮著兩個羊角小辮，辮子都是從頭頂開始向下編起，上面別著一朵粉色的珠花，穿著一件花碎布上衣，上衣上別著一條花手絹，一條燈草絨黑褲子，整潔幹凈，看著明顯比一般的農村孩子更絹秀可愛。
一般男孩子對特別的女孩都會更註意些，難道張家麟拿彈弓打小石子，其實是為了引起麗君的註意，結果不小心打中了人家鼻子？
晃晃腦袋，李曉虹扔掉了這個無厘頭的想法。
魏麗君一手托腮，靜靜坐在小板凳上等李曉虹。
“對了，麗君，你剛才怎麽來我家搬個小板凳呢？是你借我家的凳子？”
“這不是你家的，是我從我家搬過來的。你看，背面還有我的名字呢。”說著，魏麗君站起來把小板凳翻過來給李曉虹看。
“那你搬個板凳做什麽？我們又不是去看電影。”這時候一個村子裏放電影，周圍鄰村的都會搬著凳子去看。
“曉虹，怎麽過了一個暑假你就忘了？我們上學要搬凳子的啊。”
哦，李曉虹終於記起來，上小學時好像是要搬一個凳子去學校，然後就一直放在學校裏，一個學期末了再搬回家。
“你看我這個記性，都給忙忘了。”
“曉虹你的腦子聰明，都去記其它的事了，自然就不記得這點小事啦。就像你給我講的愛因斯坦的故事，他是那樣一個厲害的科學家，結果走著路自己會把自己掉到坑裏去。”
李曉虹汗了一把，原來在自己的小夥伴眼睛裏，自己竟然和愛因斯坦是一個級別的。
嘿嘿笑了一下混過去，她伸手拽了一下魏麗君的小辮兒，說：“誰給你梳的辮子？還是編的四股的，真好看。不過不好編吧，我到現在還只會這樣紮一下。”
說著，她扭著頭讓魏麗君看自己開始紮馬尾巴。
魏麗君先把自己的辮子解救出來，瞪了李曉虹一眼說：“我媽媽說過，女人頭，男人腳（音juo），興看不興摸。”
然後又一付姐姐的口氣語重心長地說，“曉虹你還小，可也得註意了，以後可不要讓別人隨便摸你的頭啊。”
李曉虹忍著笑，怎麽沒發現魏麗君小時候這麽有趣呢。
“那是對大人來說的，並且還得是男女之間，我們小孩子自然是不算的。並且，是‘男人頭，女人腳，興看不興摸’。”
“是嗎？”魏麗君疑惑地問。
“當然啦，你看我什麽時候騙過你。”
“那好吧，其實四股辮也很好編的，如果你想學，回頭我教你。”
“好，那就先謝謝你了。”
李曉虹把書本作業、文具盒放進書包裏，兩人說說笑笑向學校走去。
快樂的路程一向都很短暫，兩人很快就到了學校。
學校還是印象中那樣，不大，除了一幢兩層小樓，就只有五大間半土半磚結構破舊的瓦房，剛好一個年級一間。這裏曾經是一家地主家的房子，不過解放後就變成了學校。
學校的院墻還是土堆成的，很多地方都破損得厲害，只有大半個人高，不少地方都有人翻過的痕跡，前世小時候李曉虹也沒少從這裏翻出去玩。遇上下課學校廁所緊張時，她還翻墻去學校隔壁的村民家裏上過廁所。
因為事先說過，和魏麗君分手後李曉虹就去找三年級的王明傑老師。
老師的辦公地點都在學校唯一，也是整個村子唯一的小樓上。
小樓坐南朝北，奇怪的是整個一樓只有一間房，是校長辦公室。走過辦公室，順便和裏面的校長打了個招呼，校長讓她去找二樓的王老師。
辦公室在陰面，旁邊就是樓梯。一走進去樓梯，馬上就感覺到一陣涼意。
樓梯間光線暗淡，只在高高的二樓有一個小窗口，透過那一絲絲光，可以看到木制的樓梯漆面斑駁脫落，露出的木茬兒也不覆白色，而是半灰半黑，有一種歲月浸染過的味道。
縱使李曉虹放輕了腳步，踩上去樓梯仍是吱吱地響，好象不負重負發出的震顫。
這個樓房已是危樓了。怪不得學校不讓學生放學後跑這裏玩，還有不少傳言說這裏鬧鬼，弄得沒幾個人敢上來。膽子小的人，走在這裏是夠害怕的。
王老師仍是印象中的那樣，高大，勁瘦，臉上的面頰微微有些內陷，顯得骨頭支棱著。
這樣的他，再抿起嘴來，就顯得人比較嚴厲，只有那雙眼睛，還是明亮有神。
他和另外一個教語文的王老師是學校裏面教得最好的，原來一直都教五年級的，卻不知為何今年開始教三年級。
“王老師，你好。我是李曉虹，我以後就要跟著咱們班了。”
可能是見到李曉虹落落大方，是少有的這個年紀見了老師不害怕的人，王老師臉上有一絲詫異露出。
“曉虹啊，歡迎你。我知道，你原來是陳老師班的是吧？你可是我們學校有史以來跳級的唯二兩人之一，不錯。不過以後可不能驕傲，還得繼續努力。”
“我會的，王老師。”
王明傑笑了起來，柔和了面部表情。“你表哥已經來過了，我正等著你呢，現在帶你去咱們班級。”說著，隨手拿起了掃帚，抹布，當先走了出來。
王老師要求按個子高低，男女生各排一隊，大家你推我搡地稀疏站好後，李曉虹發現，她可能營養跟得上，個子竟然不是最低的，一個班三四十人，還排到了中下，不由心情大好。
看到張家麟一臉無奈排在最前面，心情更好了幾分。讓我暑假叫了你那麽久的表哥，表哥又如何，還不是沒我高嘛。
調侃了下心情，又想，本來她不想這麽高調要跳級的，可時間不等人，在這裏也學不到什麽東西，不想再這麽在小學浪費時間，也不想再讓父母多辛苦幾年。
她一定要早些出去，才能更好想辦法改善生活，改變原來的生活軌跡。
放學後李曉虹和張家麟一起去他家包書皮。
見到王翠，李曉虹說：“妗子，今年竟然是兩個王老師教我們，真是太幸運了。”
“呵呵，不是你們的運氣。因為你們兩個都跳級了，成績還不錯，校長和老師都對你們充滿信心，想著能帶出來兩個好苗子呢，這不，王老師剛送走了畢業班，今年就下來準備帶你們。你們可不要讓老師失望啊。”
王翠沒說的是，張王小學已經很多年沒出什麽成績了，每年在全鎮排名中都是下游。張王小學只是一個村辦小學，村人不重視，小學生生源不足這是一方面，這老師就是另一方面。學校裏兩個王老師是最頂尖的老師，以往就讓他們接最重要的五年級畢業班。
因為成績不好，沒有正規教育系統內的老師，教育局對張王小學幾乎是漠視，什麽資源也輪不上，更別說什麽培訓之類。
這不，好不容易遇上兩個出類拔萃的學生，校長和老師都孤註一擲，想著如果在鄉裏考試中成績能好些，再提要求也就合情合理。不過，這些倒是沒必要對兩個孩子說了，他們要做的就是好好學習，把成績提高上去就行了。
“兩個王老師聽說很嚴厲，我們怎麽這麽倒黴啊。早知道我就不跳級啦，還要多學那麽多東西。”
“你不會是怕比不過妹妹吧，所以才不敢去王老師班？”
“怎麽會？媽你就會小瞧我。”張家麟不吃激，一下就跳了起來。
不過，聽到前面妗子的話，李曉虹倒是心中一動，也想到了這個。
當下也有些佩服校長的決斷，不是哪個老師都敢這麽放著一個畢業班不管，專門為兩個才幾歲的小孩做出這樣的決定的。
並且，這樣做如果有了成績，最大的好處是兩個教課老師的，作為快退休的校長，只是一種榮譽罷了。
如果說上輩子李曉虹有遺憾的話，兩個王老師也都算是。
如果有可能，她希望自己努力能夠在這一世改變這兩個好老師的命運。
作者有話要說： 在那個年代，實際情況比文中寫的更嚴重，就是現在有些山村小學條件也簡陋得很，這還是有老師支教，有社會捐贈的地方，其他更偏僻的地方就不用說了。
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“怎麽想跳級？”
“我覺得這些內容我都會了，再去學一遍覺得沒意思。”
從李曉虹以往行事上，王翠覺得不能把外甥女單純當作一個孩子來看待。
“哦？那你覺得你上幾年級合適？”
“就上三年級吧，我聽說三年級有作文，就和一二年級學得東西不一樣了。再說，一下子上的年級高了，我怕跟不上別人。”
“好，我會給你想辦法的。”
“謝謝妗子。”
“你這孩子，這麽客氣做什麽！”
隨後王翠去找了他們的校長，同一個村子裏的，擡頭不見低頭見的，王校長簡單給出了幾道三年級的應用題，對李曉虹當然是小意思，然後就讓她升級了。
值得一提的是，因為張家麟被李曉虹刺激，怕被人說連妹妹也不如，一整個暑假裏也下了不少功夫，和她一起跳級了。
整個村子都轟動了，小學自從開辦以來，還沒有聽說過有跳級的學生呢，這兩個小孩得有多聰明，多厲害啊。
可最轟動的消息還不是這個，而是村子裏只要有炕屋烤煙的人家，都裝上了從供銷社買來的溫度計。
有了溫度計好啊，什麽時候應該什麽溫度，比如多少度煙葉要烤出汗，多少度要收火慢烤，再也不用人工大約估算了。
供銷社的人也很高興，整個社裏進了那麽多批溫度計，竟然都脫銷。
這是看到李曉虹家炕屋烤出的煙葉整體比其他家的好之後，大家來取經的結果。
最後就是村子裏整體煙葉的質量明顯比原來好了許多，這個事情還慢慢在向周圍輻射。
知道這是李曉虹出的主意後，村子裏的人見了李曉虹，個個都熱情得不行。這個給她一把花生，那個給她幾顆大棗，讓李曉虹拿也不是，不拿也不是，村裏人不管她的拒絕，都只往她口袋裏塞。
見了張梅英，村人都誇她生了個好女兒，誇她有辦法，教出來的孩子這麽聰明。這一整個夏天裏，張梅英都精神振奮，天天笑聲不斷。
這種改變是不知不覺間形成的，並將在將來產生更加深遠的影響。
這天早晨，魏麗君喊李曉虹去上學。
她頭發和她媽媽一樣，有點自來卷，劉海調皮地垂在一邊。腦後紮著兩個羊角小辮，辮子都是從頭頂開始向下編起，上面別著一朵粉色的珠花，穿著一件花碎布上衣，上衣上別著一條花手絹，一條燈草絨黑褲子，整潔幹凈，看著明顯比一般的農村孩子更絹秀可愛。
一般男孩子對特別的女孩都會更註意些，難道張家麟拿彈弓打小石子，其實是為了引起麗君的註意，結果不小心打中了人家鼻子？
晃晃腦袋，李曉虹扔掉了這個無厘頭的想法。
魏麗君一手托腮，靜靜坐在小板凳上等李曉虹。
“對了，麗君，你剛才怎麽來我家搬個小板凳呢？是你借我家的凳子？”
“這不是你家的，是我從我家搬過來的。你看，背面還有我的名字呢。”說著，魏麗君站起來把小板凳翻過來給李曉虹看。
“那你搬個板凳做什麽？我們又不是去看電影。”這時候一個村子裏放電影，周圍鄰村的都會搬著凳子去看。
“曉虹，怎麽過了一個暑假你就忘了？我們上學要搬凳子的啊。”
哦，李曉虹終於記起來，上小學時好像是要搬一個凳子去學校，然後就一直放在學校裏，一個學期末了再搬回家。
“你看我這個記性，都給忙忘了。”
“曉虹你的腦子聰明，都去記其它的事了，自然就不記得這點小事啦。就像你給我講的愛因斯坦的故事，他是那樣一個厲害的科學家，結果走著路自己會把自己掉到坑裏去。”
李曉虹汗了一把，原來在自己的小夥伴眼睛裏，自己竟然和愛因斯坦是一個級別的。
嘿嘿笑了一下混過去，她伸手拽了一下魏麗君的小辮兒，說：“誰給你梳的辮子？還是編的四股的，真好看。不過不好編吧，我到現在還只會這樣紮一下。”
說著，她扭著頭讓魏麗君看自己開始紮馬尾巴。
魏麗君先把自己的辮子解救出來，瞪了李曉虹一眼說：“我媽媽說過，女人頭，男人腳（音juo），興看不興摸。”
然後又一付姐姐的口氣語重心長地說，“曉虹你還小，可也得註意了，以後可不要讓別人隨便摸你的頭啊。”
李曉虹忍著笑，怎麽沒發現魏麗君小時候這麽有趣呢。
“那是對大人來說的，並且還得是男女之間，我們小孩子自然是不算的。並且，是‘男人頭，女人腳，興看不興摸’。”
“是嗎？”魏麗君疑惑地問。
“當然啦，你看我什麽時候騙過你。”
“那好吧，其實四股辮也很好編的，如果你想學，回頭我教你。”
“好，那就先謝謝你了。”
李曉虹把書本作業、文具盒放進書包裏，兩人說說笑笑向學校走去。
快樂的路程一向都很短暫，兩人很快就到了學校。
學校還是印象中那樣，不大，除了一幢兩層小樓，就只有五大間半土半磚結構破舊的瓦房，剛好一個年級一間。這裏曾經是一家地主家的房子，不過解放後就變成了學校。
學校的院墻還是土堆成的，很多地方都破損得厲害，只有大半個人高，不少地方都有人翻過的痕跡，前世小時候李曉虹也沒少從這裏翻出去玩。遇上下課學校廁所緊張時，她還翻墻去學校隔壁的村民家裏上過廁所。
因為事先說過，和魏麗君分手後李曉虹就去找三年級的王明傑老師。
老師的辦公地點都在學校唯一，也是整個村子唯一的小樓上。
小樓坐南朝北，奇怪的是整個一樓只有一間房，是校長辦公室。走過辦公室，順便和裏面的校長打了個招呼，校長讓她去找二樓的王老師。
辦公室在陰面，旁邊就是樓梯。一走進去樓梯，馬上就感覺到一陣涼意。
樓梯間光線暗淡，只在高高的二樓有一個小窗口，透過那一絲絲光，可以看到木制的樓梯漆面斑駁脫落，露出的木茬兒也不覆白色，而是半灰半黑，有一種歲月浸染過的味道。
縱使李曉虹放輕了腳步，踩上去樓梯仍是吱吱地響，好象不負重負發出的震顫。
這個樓房已是危樓了。怪不得學校不讓學生放學後跑這裏玩，還有不少傳言說這裏鬧鬼，弄得沒幾個人敢上來。膽子小的人，走在這裏是夠害怕的。
王老師仍是印象中的那樣，高大，勁瘦，臉上的面頰微微有些內陷，顯得骨頭支棱著。
這樣的他，再抿起嘴來，就顯得人比較嚴厲，只有那雙眼睛，還是明亮有神。
他和另外一個教語文的王老師是學校裏面教得最好的，原來一直都教五年級的，卻不知為何今年開始教三年級。
“王老師，你好。我是李曉虹，我以後就要跟著咱們班了。”
可能是見到李曉虹落落大方，是少有的這個年紀見了老師不害怕的人，王老師臉上有一絲詫異露出。
“曉虹啊，歡迎你。我知道，你原來是陳老師班的是吧？你可是我們學校有史以來跳級的唯二兩人之一，不錯。不過以後可不能驕傲，還得繼續努力。”
“我會的，王老師。”
王明傑笑了起來，柔和了面部表情。“你表哥已經來過了，我正等著你呢，現在帶你去咱們班級。”說著，隨手拿起了掃帚，抹布，當先走了出來。
王老師要求按個子高低，男女生各排一隊，大家你推我搡地稀疏站好後，李曉虹發現，她可能營養跟得上，個子竟然不是最低的，一個班三四十人，還排到了中下，不由心情大好。
看到張家麟一臉無奈排在最前面，心情更好了幾分。讓我暑假叫了你那麽久的表哥，表哥又如何，還不是沒我高嘛。
調侃了下心情，又想，本來她不想這麽高調要跳級的，可時間不等人，在這裏也學不到什麽東西，不想再這麽在小學浪費時間，也不想再讓父母多辛苦幾年。
她一定要早些出去，才能更好想辦法改善生活，改變原來的生活軌跡。
放學後李曉虹和張家麟一起去他家包書皮。
見到王翠，李曉虹說：“妗子，今年竟然是兩個王老師教我們，真是太幸運了。”
“呵呵，不是你們的運氣。因為你們兩個都跳級了，成績還不錯，校長和老師都對你們充滿信心，想著能帶出來兩個好苗子呢，這不，王老師剛送走了畢業班，今年就下來準備帶你們。你們可不要讓老師失望啊。”
王翠沒說的是，張王小學已經很多年沒出什麽成績了，每年在全鎮排名中都是下游。張王小學只是一個村辦小學，村人不重視，小學生生源不足這是一方面，這老師就是另一方面。學校裏兩個王老師是最頂尖的老師，以往就讓他們接最重要的五年級畢業班。
因為成績不好，沒有正規教育系統內的老師，教育局對張王小學幾乎是漠視，什麽資源也輪不上，更別說什麽培訓之類。
這不，好不容易遇上兩個出類拔萃的學生，校長和老師都孤註一擲，想著如果在鄉裏考試中成績能好些，再提要求也就合情合理。不過，這些倒是沒必要對兩個孩子說了，他們要做的就是好好學習，把成績提高上去就行了。
“兩個王老師聽說很嚴厲，我們怎麽這麽倒黴啊。早知道我就不跳級啦，還要多學那麽多東西。”
“你不會是怕比不過妹妹吧，所以才不敢去王老師班？”
“怎麽會？媽你就會小瞧我。”張家麟不吃激，一下就跳了起來。
不過，聽到前面妗子的話，李曉虹倒是心中一動，也想到了這個。
當下也有些佩服校長的決斷，不是哪個老師都敢這麽放著一個畢業班不管，專門為兩個才幾歲的小孩做出這樣的決定的。
並且，這樣做如果有了成績，最大的好處是兩個教課老師的，作為快退休的校長，只是一種榮譽罷了。
如果說上輩子李曉虹有遺憾的話，兩個王老師也都算是。
如果有可能，她希望自己努力能夠在這一世改變這兩個好老師的命運。
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