“哦？你家夫子是哪位？”馬車上的夫人四十開外的樣子，保養很好，一臉的富貴相。

“那，那邊兩位都是我們的夫子！”小桂子笑著然後跟小夥伴一起跑過去到江苒和鐘平志身邊去了。

江苒自是不知那邊的眼神探究，她見小桂子跑到身邊，笑著問他，“可還記得這是什麽原理？”

“力的平信四邊形定則！”小桂子這會兒就自信多了，雖然臉紅著可說出來卻堂堂正正。

江苒笑笑，摸了摸他的頭，“真聰明。”

小丫鬟這個時候過來了，手裏拿著三兩銀子。

江苒知道小桂子居然沒收，她想了想，學堂需要維修，很多書籍也需要購買，三兩銀子反正也不多，她就讓小桂子收下了。至於小桂子是不是願意讓這銀子用到書院上，那就是他的考慮，她不會強求，只是告訴他這個想法而已。

小桂子略微一沈默，然後收下了，還跑過去馬車邊很鄭重其事的跟主人道謝並且告訴她這銀子會用在書院購買書籍之上。

他不知道，這麽一說，沒隔幾天書院就拿到了一筆讚助金，而來頭就是那位夫人。

這事已經過去了七八天，小桂子也沒驕傲，但跟夥伴們的關系卻越來越好。當然，學生們對於江苒偶爾講解的那些看起來很古怪的知識也開始重視起來。

思緒回籠。

鐘平志看向江苒的視線越發灼熱。

江苒不明所以，擡頭看去，想著難道是因為她讓學生們分組進行“辯論”，戳到了這位公子傷處，所以不高興了？

她想了想挪過去，笑瞇瞇道：“他們對這種辯論不陌生了，不過放心吧，我一向就是秉持不可拔苗助長這一點，我們辯論的話題不會太深刻，就只求一種趣味而已。”

鐘平志在她一番解釋之中情緒微蕩漾。

他總是在自作多情的一遍遍將她的所作所為冠上“為了他”這三個字。

而見他沒有太過反對，江苒就悄悄松口氣，不過她也不敢再拿過分敏感的話題來做文章，怕他想太多。

她清了清嗓音，“今天的辯論，我們選兩個題目，其一‘人性本善和人性本惡’，其二為‘愚公應該移山和愚公應該搬家’，好，現在給你們兩柱香時辰準備，小桂子，分組的情況你幫夫子監督。”

小桂子已經自信了很多，他細心又溫和，辦事牢靠小夥伴也願意聽他的。

而至於“愚公”是誰？江苒可沒少在課堂將這些有寓意的故事給他們聽，他們都是知道的。

書院讀書在這家書齋裏，儼然是小孩子每日都歡歡喜喜度過的事情，並不是大人口中的為了成才，也不是想著唯一的出路，他們喜歡學習，喜歡聽夫子教育。

這一天，自然也是跟往常一樣，不同的恐怕就是她們不知道，在幾天前開始就有人在暗中偷聽他們授課。

而近日也一樣。

在這裏的辯論只能算是趣味活動，孩童們自己分組自己找論證又在對方提出攻擊言論的時候快速找到反駁之道，玩的不亦樂乎。

江苒看了一眼身邊的某位公子，笑著問：“子非魚焉知魚之樂，子非我又焉知我不知魚之樂？”

鐘平志側頭回望她，眼底是快要抑制不住的某種情緒，溫和的回她，“如人飲水冷暖自知。”

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