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第二節 課,留下一句——

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語文課代表把周末大家做的閱讀理解專項訓練收上來。

元老師說完就離開了教室,其他的一個字都沒說。

仿佛,仿佛之前他變成了大白狼,把人嚇到跑,還害的人過敏倒地,都是錯覺,都不曾發生過。

仿佛剛才上課,他故意露出耳朵嚇唬人,被對方用帽子遮住了耳朵,也是錯覺。

明明就不是。

那她為什麽不找自己談話?

人類老師平時多事,一點事情就要找人談話。

他跟塗肆打架了。

他閱讀理解亂寫了。

其他同學上課睡覺了,不交作業了,或者是其他的一些小事情,她也要跟那些人談談。

現在,這麽大的事情!他是狼!

她為什麽不找他談話了?

之前他跟人打架,還要寫檢討,還要寫承諾,現在需要他寫檢討嗎,不需要他承諾不吃人嗎?

譚越越想越覺得生氣,越想越不舒服。

下午放學的時候,就看到元老師在操場上走走停停,時不時地皺了皺眉頭。

譚越看了好一會兒,不懂她在做什麽。

譚越看了一會兒,心裏有了一個大膽的想法,這是唯一一個可以合理解釋對方現在的行為的原因。

“元老師,你最近是不是覺得自己不太對勁?記憶缺失了一塊?”

元艾擡起頭,就看到面前別別扭扭的少年。

“怎麽這樣說?”元艾看了看周圍,因為操場總是沙土飛揚,並沒有什麽人。

譚越不說話了,就算他再沒情商,也不好直接說,你是不是被我嚇傻了?

“你是想問我關於你是狼的事情?”元艾說道。

譚越一個後跳,像是被人踩住了尾巴一樣,眼神警惕地看著元艾:“元老師……沒有證據的事情,你別胡說!”

“你上午不是還露出自己的耳朵了嗎?”元艾不以為然地說道。

譚越這才意識到自己上午的行為有些蠢,但主要還是因為生元老師的氣。

想到這裏,就想起了那天晚上譚老師害怕得逃跑的事情。

“你不許把這個事情告訴其他人!”

少年兇狠地低聲威脅。

學校沒有綠植,一起風,整個學校都是沙塵,少年說話的時候被撲了一臉的沙塵。

氣勢一下子就被削減了一半。

元艾看了一眼自己的學生,不急不緩地說道:“老師還什麽都沒說,你就提前預設了我想告訴別人?”

“你才不是我老師,你這個表裏不如一的人。”少年越想越生氣:“你明明都說了喜歡狼,結果……”

“還說什麽狼最厲害。我還以為你喜歡狼呢,沒想到你是這種人!”

元艾就瞅著這個中二少年發脾氣,神色淡定地補充了一句:“我稍微跑慢一點,今天還能站在這裏嗎?”

譚越想起了老師過敏的樣子,想起了老師當時似乎想說什麽,但什麽都沒有說。

他後知後覺地意識到,老師雖然在跑,但沒有大喊大叫,也沒有叫救命,與其說是怕他,不如說怕過敏。

可少年人的自尊放在那兒,根本就不能認錯,只是硬邦邦的說道:“你是因為過敏所以才跑,不是因為害怕,也不是因為要去找警察來抓我?”

“當然不是。”元艾耐心地解釋道:“你沒犯罪沒違法,我找警察做什麽?”

譚越擡起頭,看向了這個人類老師:“我是狼。”這不是已經足夠報警了嗎?

元艾感覺到了他的緊張,語氣溫和了一些,安慰道:“這個世界,有人生來是左撇子,有人生來是黑色皮膚,有人能夠變成狼,很多人生來就與其他人不同,但這些人依舊有思想,有喜怒哀樂,有自己的人生。”

“不必因為自己與蕓蕓眾生的不同而難受。”

“我才不難受,我是狼我高興,我牛逼。”譚越擡高了頭。

元艾拍了拍少年的肩膀:“你能這樣想這人也是好事,那我也想問問你,從這件事情中,我們有沒有學到點什麽?”

譚越聽到這話一臉懵逼,這是什麽魔鬼語文老師?這種時候還要他做閱讀理解嗎?

“變成狼的時候,不要說自己不是譚越。”譚越不情不願地說道。

元艾笑了:“這也算其中一個。更重要的是,不要去預設她人的行為。”

“如果我是你,有人在我面前跑,我會想,她可能是害怕我,但這只是一種猜測,我不會用猜測去代替真相,我還是會去問,為什麽要跑。真相永遠比猜測覆雜。”

元艾卻沒有怪譚越的意思,而是意有所指地說道:“如果你給一個人打上了壞人的標簽,並用對待壞人的方式去對待他,那也沒什麽權利去責備他真的變成了壞人。”

風中,沙土飛揚,元艾的聲音依舊是那麽包容。

譚越人生中,第一次做出了完美的閱讀理解。

他想,這飛揚的沙土代表了他的世界寸草不生,雜亂無章,吹來吹去的風聲烘托了他激昂的心情。

他想,元老師這句話的意思並不是怪他誤會她,而是有更深層次的含義。

元老師是想告訴他,別人把他當做可怕的怪物,並用對待怪物的方式對待他,所以也不能要求他做個對人類毫無防備的狗。

譚越傻呼呼地站在原地,一頭在這個惡劣的世界裏橫沖直撞的狼,第一次被安撫了下來,傻傻地看著這個世界,有些不知所措。

向來被世界惡劣對待的小獸,第一次感受到了世界的溫柔,他沒有應對的經驗。

元艾沒有繼續這個話題,目光看了一眼教學樓後面的荒地,問道:“你來學校的時候,學校就沒有種樹嗎?”

譚越不明白元老師怎麽這麽關心這個問題,搖了搖頭,他心裏有一種莫名的高興,忍不住跟元老師透露:“我們學校的樹都種不活。”

譚越還沒高興兩秒,想起了另外一件大事,趕緊說道:“對了,老師,你千萬不要告訴任何人你知道這件事情。”

“放心吧,這是你的私事,我不會告訴任何人。”元艾說道。

譚越咬了咬牙,覺得自己的語文老師閱讀理解怎麽就突然不過關了,怎麽就聽不懂深層次的含義呢?

譚越他也不能說得太明白,於是再一次小聲說道:“我是說不要告訴學校裏的任何人,如果說了你肯定會有危險。”

元艾又不傻,她能夠接受譚越是狼人,但其他學生,其他老師還有學生家長他們能夠接受嗎?還有外面的那些人,他們有可能接受嗎?

元艾心想,這頭中二的狼也算是聰明了一回。

元艾於是保證道:“放心,這件事情老師不會告訴任何人。”

元艾並沒有過多地幹預什麽,不是說知道了,他是狼人就這個時候就要求他不要傷害人之類的。這樣的預先假設他傷害人,反而會傷害到對方。

譚越並不是這一刻才變成狼人的,他一直都是狼人,但他有自己的分寸。

元艾能夠感覺到,是因為哪怕那天晚上她跑,這頭中二狼可生氣了,但他依舊沒有傷害她。

“好了,回去好好寫作業!下節課你要還是那個學習態度,就把語文書抄兩遍!”

元艾擡起頭,就看到了朝著他們走過來的傅老師。

傅老師似乎也在看她。

由於距離關系,元艾很確定傅老師不可能聽到他們說話的內容,於是拍了拍有些緊張的譚越——

“回教室去,語文課代表說你這一次沒有交閱讀理解專項訓練的作業,回去補起來,明天早上給我。”

譚越也看到了過來的傅老師,整個人炸了毛,睜大了眼睛,想要暗示元老師。

“譚越,教導主任找你有事。”傅老師的聲音傳來。

譚越站在這裏,身體縮了一下,只覺得傅老師看向元老師的眼神就像是在看從哪兒下口。

傅老師肯定是要吃了發現秘密的元老師!

元艾不知道少年心裏在想什麽,說道:“先去教導主任那裏,記得把作業做完。”

譚越一步三回頭地離開了,整個操場上一下子就只剩下元艾和傅臻。

傅臻走到了元艾面前。

“傅老師有事嗎?”元艾覺得有些奇怪,傅老師難道是知道了譚越的事情。

但又不太像。

“星期五晚上,譚越違反校規,半夜從宿舍樓翻墻離開,我想問問你的看法。”

元艾斟酌了幾秒,便得出了結論:“違反校規,翻墻,寫檢討書,通報批評。”

忽然間,元艾面前面前又出現了一個人影。

正是剛才已經離開了的譚越,譚越根本不敢擡頭,只是低著頭,擋在元艾面前,原本總是仰著頭的中二少年,一下子變成了小可憐,根本不敢擡頭看傅老師。

譚越磕磕巴巴地說道:“傅老師,我閱讀理解錯了好幾道,想問問元老師。”

譚越說完這話,壓根不理會兩個老師的想法,拖著元艾就跑。

只留下傅臻一個人站在原地。

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