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☆、第 13 章

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姜悅對藝考這個詞有些陌生,而且還是之前聽美佳說起才知道的。

在這個時代,老老實實學習、參加統一高考進入大學,是最被師生們和家長們所認可的方式。雖然在這個時代,國內的影視業已經在摸索中發展著了。

那幾年,前有《還珠格格》和《情深深》等一系列瓊瑤劇風靡東南亞,後有超級女聲異軍突起,分別引發了一陣影視狂潮和音樂盛典,對於整天悶在象牙塔裏的年輕人們來說,無疑是一塊豐沃的精神寶地。

像趙美佳這樣的少女,就是受到了這些影響,並為之去努力,才改變了人生軌跡的。

只是“演員”對於長輩們來說,是個需要“拋頭露面”的職業,有時候甚至需要犧牲些東西,“不太體面”。

姜悅:“藝考?你真準備當明星啦?”

趙美佳:“嗨,不是。我是想去做演員。”

姜悅不太明白二者有什麽區別,但還是發了句“恭喜你有了努力的方向,真好”。

趙美佳:“你不覺得我是異想天開嗎?”

姜悅:“不啊,我覺得你很勇敢。加油!”

趙美佳:“謝謝悅悅!”

兩個女生又聊了會其他的雜事,然後各自掛機去午休了。

姜悅在床上躺了會,翻來覆去的睡不著。

“未來”。

未來會有什麽呢?

未來的自己準備做什麽?

十年後的自己,會過得很快樂嗎?

問了自己這三個問題之後,姜悅只覺得心裏更忐忑了,索性翻身下了床,再次上線。

電腦桌面右下角那兒,周懸的圖像一跳一跳的。姜悅點開。

是周懸十分鐘前發來的:“你剛剛找我有事?”

姜悅楞了下,這都過去小半個小時了,怎麽突然回頭說這個?

姜悅:“也沒什麽,就想找人聊聊天。有點迷茫。”

周懸秒回:“迷茫什麽?”

姜悅:“未來。”

周懸:“……”

姜悅盯著這串省略號,不知道他是什麽意思,就發了個“?”過去。

周懸臨時從CF的游戲界面切換出去休息,意外看到姜悅問他“在嗎”那一刻起,就有些心不在焉了。

雖然他接著回去打了游戲,但總有些魂不守舍,所以很快就被敵方一槍爆頭,掛了。

但姜悅沒再找他,這讓他心裏有些失落,就又發了消息過去,然後一直守在屏幕前。只是他怎麽也沒想到,姜悅居然跟他談起了未來!

他看著那兩個字,心跳加快了些。

經常聽見人們說少女思春,殊不知有時候少男也會懷春的。周懸的唇角甚至帶上了抹笑容,鄭重而又緩慢地在對話框寫下“別怕。你的未來,我會在”。

然而,就在他正準備發送過去的時候——

姜悅:“我剛跟美佳聊了會這個話題。”

於是周懸淡了笑容,按下Delete鍵。

哦,原來是他自作多情了。

男生的腦回路跟女生是不同的。你如果不說清楚一點、不說直白一點,他永遠只會跟著自己的荷爾蒙去發散思維。

可惜的是,姜悅多年後才明白這個道理。

姜悅怕他覺得自己突然這麽文青,心裏會有些煩,才趕緊補了這麽一句的,沒想到周懸居然冷淡的回了個“哦”。

他就不好奇大美女趙美佳如何看待未來嗎?她滿心疑惑的問了他這個問題。

周懸:“與我無關。”

神特麽“與我無關!”

周懸啊周懸,你到底是不是個男人啊!

居然對大美女的未來視若無睹!!!

周懸看著姜悅發過來的省略號,心裏不大痛快。

她這是什麽意思?難道她覺得就因為他跟趙美佳坐得近,所以應該關系很好了?

兩人瞪著屏幕看了會,都迷茫又氣憤,最後選擇雙雙下線。

這個夏日午後,他們同時失眠了。心裏對於“未來”這個遙遠的詞匯,充滿了迷茫。

金秋九月初的時候,高三開學了。隨著時間的腳步加快,學業也繁重了起來。

在接下來的這半個學期裏,姜悅和同學們忙著做電磁場分析,忙著做化學和生物實驗,忙著清晨背誦語文和英語,還要忙著絞盡腦汁的學習空間幾何。

總之,很忙碌。

在他們進入高三後,高二的各位老師也跟著來到了高三。學校之所以這樣安排,是有一定的考慮和道理的。

因為這樣不僅直接省去了老師和學生之間的磨合時間,還能給老師們留出充足的時間和機會來調整教學思路和計劃。

不過雖然每科老師教學方法不同,但在課堂外采取的戰術都是一樣的。那就是——題海戰術。

尤其是數理化,幾乎每天都要做一套卷子,然後第二天再由老師來統一答疑、講錯題,回顧知識點。

就連班裏那幾對地下情侶,也被卷子上的成績給嚇到,分了手認真學習起來。

畢竟愛情可能會使人盲目,學習卻必定會讓人進步。這是質的區別。

少年少女們雖然閱歷少,但卻不傻。當然極其偶爾,還是有那麽兩個傻的。不過……時間是很公平的考量砝碼。

這天周懸做題做得頭暈腦脹,就從班級後門走出去,站在半人多高的墻邊吹風。

秋老虎來了,涼爽的空氣中帶著一絲燥熱。這天氣候很宜人,教學樓下總會飄散著黃色的落葉,別具一番美感。

他看著滿地落葉,猛然聽見班裏幾個成績差的男生閑聊說:“……姜悅……打賭敢不敢?”

“敢!”

“我跟!”

幾個男生像大人那樣握了握手,然後轉身背靠欄桿,看著教室裏姜悅的方向,交頭接耳的。

周懸皺了下眉毛,他們準備對姜悅做什麽?

這時候,只見那些男生大聲地沖著一個方向笑了起來,言語之間充滿揶揄和嘲諷。

周懸順著他們的目光看過去,看到有個個頭不高的男孩子縮在後門旁側,鬼鬼祟祟的朝裏面看來看去的。

他找了會兒,眼睛徒然亮了起來。

周懸註意到,他用了一種……很仰慕的眼神。

不過這是個不認識的人,或許是班裏誰的朋友吧。於是周懸便沒放在心上,轉而思索著姜悅最近成績下滑的原因可能是什麽。

難道是因為剛步入高三,她有些不適應?

秦楓最近好像在準備搞什麽大動作,不然還是從旁敲打敲打他,不要去影響姜悅了吧。

緊張又刺耳的上課鈴聲響起,學生們魚貫而入,進入教室。

隨堂測驗的頻率越來越高了,主要是語文、英語這樣的科目會用到的比較多。

因為理科性科目往往需要多個知識點串聯在一起,解題時間較長,即使隨測意義也不是很大,所以更多的是采用發放試卷的模式。

而且老師們往往會說:“下節課發答案,大家自己對照下。我們主要講講大家錯的多的題哈……”

為了知道自己的水平和短板在哪兒,同學們只好抓緊每一分每一秒來做題,甚至是見縫插針的做題,有時候甚至連上廁所都得以百米沖刺的速度去進行。

然而就在這麽忙的時刻,秦楓卻不聽舍友勸告,說要去跟姜悅表白。實際上,他也這麽去做了。

他選在一個午後。

為此,秦楓特地提前回了趟家,找了半天自認為很帥氣的衣服,然後做了個少男心泛濫的告白禮物。但很遺憾的是,他選錯了時機。

因為這天,月考成績剛下來。姜悅的成績又下滑了些。所以當她被攔在教學樓下的時候,心情很不美麗。

秦楓知道她學習退步了,但他也覺得這可能是個好機會。因為在女生最脆弱、最需要保護的時候去告白、給她依靠的話,大概率會成功。

而且他秦楓學習成績也不差,兩人交往後還可以探討學習呢。

做了這麽多美好的預想後,他興沖沖的跟姜悅說:“姜悅,我從高二就開始喜歡你了。”

姜悅渾身散發著低氣壓,面無表情地“嗯”了聲。

秦楓把她這個語氣詞視為對自己的鼓勵,激動地把簽了他倆名字的T恤遞給她:“這上面有我們剛認識時候的……”

“抱歉,麻煩讓讓。”

姜悅沒接他的禮物,冷淡的說完這句話後,就跟躲瘟疫似的側身走上樓梯,回班裏去了。

秦楓就如一片風中枯葉一樣,呆呆的站了會,然後在來來往往的學生們的註目下,頹然跑回了宿舍。

周懸剛歇息好,收拾好床鋪,準備回教室去。見他跟霜打了的茄子似的走進來,就關心道:“這是怎麽了?”

秦楓沮喪地說:“恐怕姜悅以後不會再理我了。”

“你去跟她表白了?”

姜悅從來不是會無緣無故跟人絕交的人,所以周懸只能想到這麽一個合理的解釋。

秦楓奇道:“你怎麽知道?”

這還用說嗎?

周懸一點也不同情他:“知道她什麽脾氣,還非要去表白……你讓我說你什麽好。”

秦楓慘兮兮的把禮物T恤放回自己的衣櫃裏,蹭過來想跟他打探消息:“你倆是發小?”

“算吧。”周懸警惕的問,“你說這個幹嗎?”

“那你們兩家一定住的很近吧?”

周懸斟酌了下兩家之間的距離,答道:“不算太遠。”

“哦……”

秦楓忽然一把抱住他,齜牙咧嘴的笑著說:“周懸,懸哥!我愛你!”

作者有話要說: 周懸:突然警惕.gif

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