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第197章裙帶菜

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第197章 裙帶菜

李程昕撈上來的正是一只海兔。

海兔其實是海貝的同類,在約四億至三億五千萬年前,恐龍出現之前的泥盆紀,海兔理論上其實是在生物演變中體型變大,能自己移動的貝類生物。

李程昕之前也吃過海兔,口感確實和海螺類似,味道還算不錯。現在,市面上也有食用的海兔出售。

海兔在察覺到危險時會噴出紫色的汁液,原理和烏賊類似。

“但是這只海兔的墨囊是不是太大了啊,居然噴了那麽多!”

最近的研究指出,海兔噴出的紫色墨汁之中包含了兩種液體,紫色的液體中含有警告素,這是為了警示同伴同時幹擾敵人視線;另一種混在紫色液體之中的白色液體則能降低敵人的食欲。

兩種液體的混合物含有毒性,被這種液體噴到的海洋生物會逐漸喪失戰鬥欲望。

“海兔的食物是什麽?”一個學生突發奇想地問道,“長這麽大,是不是吃了小魚或者貝類?”

帶隊研究生搖頭答道︰“這種問題你也好意思問出來,書上沒有百度一下也可以啊。海兔是素食生物,通常只吃褐藻。”

另一個學生輕笑道︰“《龍嶺迷窟》裏面的人面蜘蛛還只吃植物汁液呢,到了最後還不是吃人,說明百度也不是萬能的。”

“那只是小說和電視劇而已,別當真。”另一個聲音反駁道。

研究生和李程昕看著學生們陷入討論熱播連續劇的話題,自顧自從海水中扯下一片裙帶菜扔進放海兔的容器裏。裙帶菜是褐藻綱海帶目翅藻科裙帶菜屬的一種,為一年生大型海藻。

那只大海兔一見吃的就粘了上去,全身抱在裙帶菜上開始大快朵頤。

“說起來,這片實驗海岸以前就有那麽多裙帶菜嗎?”研究生有些奇怪地問道,“你們這邊我記得是銅藻居多啊。”

“哈哈,被發現了。”李程昕笑道,“之前和鰻魚草一起種了一些,大概那時候裙帶菜的孢子四散開來留在這片海岸上了。”

研究生嘆了口氣︰“現在海洋環境由於溫度變化而影響很大,加上草食性魚類大量繁殖,我聽說有些專門種植裙帶菜的地方都絕收了。所以看到你這邊有這麽多野生的裙帶菜,感覺真的挺好。”

“裙帶菜你們需要做記錄嗎?”李程昕突然問道。

研究生搖搖頭︰“我們計劃就做點動物的記錄。”

“那裙帶菜能吃嘍?”李程昕從海底撈起一塊石頭,兩根巨大的裙帶菜長在上面,葉片寬厚,長度差不多到了兩米。

研究生捏捏裙帶菜厚實的葉片嘿嘿一笑︰“那必須的,這看著就很好吃!”

於是,這裙帶菜就是上午的一個點心了。涮新鮮海帶,學生們都沒吃過,紛紛圍上來看。

李程昕煮了一鍋水,將洗掉砂子的裙帶菜切成小段,放入滾水中。褐色的裙帶菜在滾水中瞬間變成了深綠色。

“這樣就可以吃了嗎?”一個學生質疑地看著自己分到的這一份,用“你在玩我們吧”的目光看著李程昕。

李程昕拿出一瓶柚子醋,點點頭︰“倒上醋就可以吃了。”

學生半信半疑地把柚子醋倒在淖水過的裙帶菜上,然後送入口中,爽脆的咀嚼聲傳了出來。

“不錯喲,意外的好吃啊!”

看著那個學生真的吃了裙帶菜,其他學生也開始動筷子。

“口感很不錯呢!”

“從來沒吃過這樣的裙帶菜啊,平時家裏吃到的都是曬幹的,感覺完全是兩個東西。”

“明明剛從海裏撈上來隨便洗洗就燒了,居然一點海腥味都沒有!”

“子呈學長!走之前讓我打包點唄,我要帶回瀾海市給我爸媽嘗嘗!”

“我也要我也要!”

李程昕笑道︰“當然沒問題,到時候給你們快遞過去就是了。”

吃完點心,學生們繼續幹活,研究生則在一旁隨時進行指點,順便給學生們拍照。

“好多螃蟹啊!”一個學生掀開一塊大石頭,興奮地喊了起來。

那塊石頭下面,大概有十多只小螃蟹,一見光就忙碌地四散逃開。

旁邊一個學生發現了一只“長相惡心”的螃蟹。

李程昕過去看看,那是只絨螯近方蟹,下腹部分被一大團灰黑色的東西撐開,顯得十分詭異。

“那些可都是螃蟹籽。”李程昕看著在學生手中扭動的螃蟹說道。

學生一楞,把螃蟹放到裝了水的透明容器中,仔細一看,螃蟹下腹的卵顆顆分明,撐得螃蟹本身感覺十分畸形。

“居然還是只媽媽蟹,春季的海洋還真是妙趣橫生。”

海岸上的一個水窪中,一群鯔魚苗在學生們的圍追堵截之下奄奄一息。

研究生過去看看︰“隨便抓幾條就行了,難道你們還想把所有東西都抓上來不成?”

那幾個學生如釋重負︰“我們確實以為需要全部都抓起來……”

得到研究生這話,他們拎著一小桶鯔魚上了岸,才走出不遠,就聽到後面有興奮而克制的叫聲。

轉頭看去,卻是一只白鷺飛到了他們剛才撈鯔魚的水窪裏,全身羽毛雪白的白鷺在陽光下熠熠生輝。白鷺的全身只有喙、眼和足是黑色的,腦後一縷白毛趁得它更加高貴漂亮。

它邁著大長腿小跑幾步,然後突然將頭埋下水面。等它再把頭露出水面的時候,長喙上赫然叼著不止一條鯔魚。頭稍微顫動,等再靜止下來之後,嘴上的鯔魚就不見了。

瓜皮猛地沖向那只白鷺,還沒跑到,白鷺就飛了起來,落在更遠處的一個水窪邊上繼續找小魚吃。瓜皮又再跑過去,白鷺則優雅地飛回了第一個水窪中,這簡直就在耍狗子玩。

海風把幾個學生聊天的內容送了過來,他們坐在被太陽曬暖的沙灘上︰“這生活也太美了,我都不想回學校了。”

“是呀是呀,面朝大海,春暖花開……”

李程昕笑笑不說話,在海上曬兩天,那些學生估計就要不行了。

隨著海水上漲,學生們紛紛帶著自己找到的水生物回到李程昕家的院子裏,將它們分門別類放好。

吃完村委會送來的大鍋飯,就開始統計海洋生物的數據。

學生們各自分好了小組,每組負責一部分生物。有人專門負責拍照、有人拿著不同類型的尺子測量數據,也有專門記錄的。

李程昕看了一圈,默默覺得自己當年的本科知識已經所剩無幾,抑或是他大學那時候,課外活動似乎不如現在的學生豐富。不過他現在確實已經走上了其他的道路,只要繼續堅持努力罷了。

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