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第6章 有這份心意就夠了

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現在,面對白巧巧又是這麽“好心”的要替她打抱不平,白童當然不可能再認同。品書網 .

她本來在班,屬於沒有什麽存在感的學生,這要是家長去鬧,非要去討個說法,怕是至校長下到老師,對她都不會有好印象,能不能順利畢業,都是一個問題。

所以說,白巧巧這話,是真的想幫她討說法呢?還是存心讓她得罪校方以後日子不好過?

她堅決反對道:“姐,說了不關學校的事,是我自己不小心摔倒的。”

白巧巧堅持道:“算自己摔倒,那是在學校,學校也應該給個說法。”

白建設老實人,實心眼的道:“童童都說是自己摔倒的,那還有什麽好說的?”

他也打算息事寧人。

白巧巧依舊不肯松口:“也不能這樣說啊,真算白童自己摔倒的,學校也應該表示表示吧,找學校要點營養品不過份。”

張成慧在旁邊跟著幫腔道:“這主意不錯,白童流了這麽多的血,是該好好補補,找學校要點營養品,是應該的。”

白童聽著這話,又氣又急。

本來是她自己故意摔倒的,白巧巧這是存心唆使白建設去學校鬧事,好惡化自己在學校的關系?

知曉白巧巧能言會道,白童只能將突破口,放在張成慧的身。

她對張成慧道:“媽,你真的打算去學校嗎?好象前兩天,我的醫藥費還沒有給別人吧?你去學校的時候,記得帶,好象有四十多塊錢。這樣,將醫藥費付清了,才好理直氣壯找學校要營養費,對不對?”

聽著這話,張成慧立刻有些焉了。

白童進醫院縫針,她當然知道要用錢,那天別說她沒帶錢在身,真要帶錢在身,她也不可能利索的一次還完,當然是想著能多拖兩天是兩天。

幸好,那個當兵的,沒有讓還錢,這讓張成慧慶幸了一把。

現在,白童讓她帶著錢去還錢,張成慧當然不願意。

她道:“算了算了,我們也不去學校了,一點小事,鬧大了,對白童影響不好。”

白童聽著這話,心下冷笑,張成慧也知道鬧大了對自己影響不好?那剛才,是誰還在一心想鬧大?

“我頭有些暈,我回去躺下。”白童說了這麽一句,轉身,自己默默的回了小房間。

這一世,還長,她先躲過悲劇之源,後面的事,她再慢慢謀劃。

晚飯一家四口坐在桌子一塊兒吃飯,倒是相安無事。

快下席時,白巧巧提到:“下周一,我們學校要月考,關系著年級排名的事。”

一聽這話,張成慧立刻緊張起來:“啊?很重要吧?那你快去好好覆習,可不要分心。”

白巧巧故作為難:“是很重要,可是,我一周回來一次,還是想幫你們做點事,看著你們這麽辛苦,我總過意不去。”

白建設作為當家人,立刻表態:“沒事沒事,你這麽懂事,有這份心意,足夠了,你好好覆習去吧。洗碗涮鍋這些事,我來。”

白童默默聽著這話,心直嘆。

白巧巧的懂事跟心意,也體現在嘴吧。

她們母女倆,都是一個德性,面子,話是說得八面玲瓏,滴水不漏。即在所有人面前討了好,實際的事,又什麽又不做。

這整個生產隊的孩子,哪一個不是回家要幫著做事,背菜挑菜都是常事,只有白巧巧,倒養得城裏的那些孩子還白凈。

平時洗碗涮鍋這事,都是白童做,現在,白童額頂著這麽大一塊沙布,怎麽也輪不到她的份。

看著張成慧去收拾了洗碗涮鍋,白建設在忙著整理剛才從地裏采摘回來的大白菜。

這大白菜,光從地裏采回來不算,還要再加工一番,砍掉外面的一些老葉子,讓大白菜的外觀好看白浄,明天才有可能在農貿市場,賣個好價錢。

似乎所有人都有事在忙,白童當然不能閑著,否則,她知道,張成慧一定會抽空又在白建設的面前,說自己的閑話,反正是將她拿來跟白巧巧各種較。

以白巧巧的乖巧懂事,來處處應襯白童的木訥呆板。

白童回她的房間,在帆布書包,翻出她的課本。

經過了一世,她當然知曉,讀書是多麽重要的一件事。

知識改變命運,這是從古至今幾千年的真理。

現在,她要努力將成績提去。

白童的悟性並不是很差,只是,家的農活太多,白建設班去了不在家的時候,各種事,都是張成慧叫著她做。

每天煮飯炒菜洗碗這些,都是常事,甚至在白建設班的時候,白童還得幫張成慧一塊兒整理清洗那些要賣的蔬菜,往往折騰到晚很晚的時候。

這樣搞得白童睡眠不足,課時常打盹走神,成績也這麽不不下的游水平。

以往,這種事,白童也不能跟白建設說,張成慧時常洗腦的話是,這整個蔬菜大隊的孩子,誰不幫大人做點事?

何況,一個女孩子,從小學會抹屋掃地漿衣洗服,以後,嫁人了才能料理家。

重活一世,白童當然不會再做這些傻事了。

她也要努力學習,多用些心思在功課,不讓自己在父親面前的印象太差。

白巧巧正躲在她的房間,反鎖了門,津津有味的看著借回來的言情小說《一簾幽夢》。

那些年,瓊瑤奶奶——不,那時候,還只能稱之為瓊瑤阿姨的小說,可是風靡了全國,那催人淚下的愛情故事,可是令無數的少女哭得死去活來。

現在的白巧巧,是這樣。

她沈浸在這悲傷的愛情故事,悲傷著女主的悲傷,痛恨著那個可惡的女配。

不是失去了雙腿嗎?這算什麽?人家女主可是失去的愛情啊。

聽著敲門聲,白巧巧一驚,立刻快速的將小說壓在書包下面,將早前擺在那兒的作業本拉了拉,作出一副在認真覆習的樣子,高聲問道:“誰?”



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