室門口站了一個女生，拿著單子正在念上面的名字。

念到名字的，就進去選位置。

寇懷在外面看到了陳春蘭，正準備過去找她，就叫到了她的名字。

寇懷跟著陳春蘭往裏走，她還是走到了原來的位置上，打開數學錯題本，認認真真的做起題來。

過了會兒，旁邊也有了人坐下。

那人是蹦蹦跳跳著過來的，坐下的時候還帶起一陣風，咧著嘴正在笑。

坐好以後，也不管陳春蘭在寫作業，就往她肩膀上一拍，很自來熟的說：“春蘭！咱們又是同桌了哈哈哈。”

但陳春蘭看起來和她不熟。

她很不舍一樣的把視線從本子上拔起來，移到同桌身上，不冷不淡的說：“徐文娜。”

徐文娜很熱情的說：“說了嘛，叫我小徐！”

陳春蘭重覆：“小徐。”

徐文娜笑。

但陳春蘭又低頭看自己的題，剩下徐文娜自己在那兒嘰嘰喳喳的說。

“春蘭，我都還記得高一才開學的時候，咱們倆是同桌是吧，那可真是我上高中以來話最少的日子！

“我記得那會兒你話好少，上課也好認真。我上課找你講話你也不理我，害得沒人和我講話只好聽課了。

“你說說，我當時還嫌棄你是個悶葫蘆呢，結果跟你做同桌那會兒竟然還是我成績最好的一段時間。

“馬上也快高考了，我也想拼一把。

“但我的話太多啦。跟誰都能聊得起來，我覺得只有你能降住我！”

徐文娜見陳春蘭低著頭做作業，都沒有理她，她笑得更開心了：“春蘭。”

陳春蘭沈默。

“蘭蘭？春春？”

寇懷湊過去跟她說：“你也回應下啊。”

陳春蘭才轉過頭去看她。

徐文娜見陳春蘭有了反應，立馬裝出很可憐的模樣：“春蘭，以後咱們倆都做同桌吧？”

陳春蘭沒有立刻回答她，她就馬上說：“我保證痛改前非，以後一定不會說太多話。”說著又好像覺得這樣對自己太殘忍，又補充說，“慢慢改。”

陳春蘭把她舉著發誓的手撥下來，面無表情的說：“發誓用的是三根手指。”

徐文娜用的是四根。

徐文娜笑出來：“你還是很幽默嘛！”

好不容易碰著個這麽歡快活潑的同學，又很願意主動親近陳春蘭，寇懷也很高興。

她說：“你可以和她做朋友啊。”

陳春蘭搖頭。

寇懷問：“為什麽？她很熱情啊。”

陳春蘭拿鉛筆在草稿本筆觸很輕的寫：不合適。

等到全班的同學位置都選好了，就開始搬桌椅，換座位。

陳春蘭還是老位置，也不用動。

四周的人大多換了，整個班挪動桌椅的吱嘎聲，很大聲的叫喊著“讓開！”的聲音，還有一些同學因為不在是同桌，抓著手搞得跟個生離死別的訴說衷腸。

寇懷站到講臺上去，看到徐文娜很熱情的把自己的桌椅先挪到了走廊上，然後又進來幫擡不起桌子的女生一起幫。

最後大家基本上都搬得差不多了，徐文娜才出去，先把桌上的書都搬過來。

確切的說是搬到陳春蘭的桌上，陳春蘭正在算題，書放到桌上的時候她不滿的皺眉，徐文娜似乎並沒有看到，風風火火的又跑出去拿書，只留下一句：春蘭，先放你那兒。

寇懷問她：“你要不要幫她搬一下？”

徐文娜在幫別人的時候只是看誰難拖了，在哪裏堵著了才過去搭把手，雖然一直在跟著忙上忙下，但幫的忙都很細碎，感覺只像是因為那裏堵住了她過不去，所以才順手的一幫。

所以大家都坐好了，也沒有人上去幫一把。

陳春蘭淡定的喝一口水，聲音很輕的告訴她：“你不用管。”

最好的春蘭（9）

徐文娜可以說是一個非常吵鬧的人。

寇懷從來沒有遇到過一個同學的話竟然如此之多。

但陳春蘭的常態是沈默，徐文娜一湊過來準備說話，陳春蘭就豎起一根手指頭放在嘴邊，徐文娜又訕訕的在位置上坐好。

饒是如此，一節課，徐文娜也要湊過來不下十次。

寇懷想，如果是陳春蘭想和誰說話，但那個人豎起手指頭不讓她說的話，那此後不管是不是上課說，她肯定都會很遲疑。

因為被拒絕一次就足以讓陳春蘭很難過。

徐文娜上半天和陳春蘭糾纏，沒得到回應，自己就在草稿本上畫畫，雙唇嚅動，但聽不清在說什麽，只看得到在本子上畫著畫著就成了一堆圈圈。

上數學課的時候黃老師發了卷子給他們做，這套卷子比較難。

陳春蘭做得眉頭都擰在了一塊兒，徐文娜也不會，一開始還老伸長了脖子瞅陳春蘭的，陳春蘭也不管她。

後來黃老師走了過來，把徐文娜的卷子兩面都看了眼，屈起手指頭警告的敲了敲她的桌子。於是剩下的半節課徐文娜都安靜如雞。

寇懷覺得徐文娜挺有意思，又看到她還挺老實的在草稿本上寫寫畫畫，也不像是在畫畫，好奇心驅使她過去看了兩眼。

她正在做一道大題，三角函數的，給了一些條件讓求abc是多少。徐文娜什麽都想不出來，整頁草稿本，寫了五六個abc，但寫的分散且字體大，看起來就像是寫了一整頁。

寇懷過去的時候她正落下最後一個c，身後又緊跟了“WF？？？”

數學老師逛了一圈又逛到了這裏，嚇得徐文娜慌忙中透著淡定，不慌不忙的翻過一頁，又把卷子翻了一面。

臉上的表情神聖得像翻過去的那頁紙打滿了草稿，翻過去的卷子寫上的全是貨真價實的正確答案。

數學老師走過去了。

徐文娜挺起的胸背又瞬間松懈下去，但沒料到數學老師又走了過來，她呼吸一緊，連看完一道題迅速相出個解決辦法的思路都還沒出來，數學老師已經落手把她的卷子一番——

徐文娜的頭低垂得像個鵪鶉。

老師走了，走時又屈起手指聲音很小的敲了敲她的桌子。

徐文娜後怕似的咽了口水，如釋重負的松了口氣：“還是最後一排安全啊。”

下課後黃老師神情激昂的問：“同學們！簡不簡單？”

下面一片哀嚎，只有班上那幾個數學成績一直很好的同學，面帶微笑，渾身上下散發著學霸的光芒，風輕雲淡的像在嘲笑那些哀叫的小學雞：我不說話，我就笑笑。

黃老師本來是預備把卷子都收起來的，但同學們的反應太激烈，所以還是說：“想要交的就交上來吧。”

沒有人動。

黃老師坐在講臺上，笑：“怎麽？一個都不敢？”

前排的學霸之一，學霸甲，狀似無奈的搖頭輕笑，只好拿起卷子給數學老師這個面子。

但數學老師更給以他為代表的數學學霸面子。

他把剩下沒發完的卷子卷起來，開玩笑的指著那幾個學霸：“你們就算了，反正基本上都是全對，沒什麽好改的。”

學霸甲虛心的笑笑，退場。

陳春蘭不錯眼的盯著正在發生的一幕，寇懷覺得她的內心也一定非常向往。

但她看得太認真，以至於黃老師錯以為她想交，但不太好意思交。

於是他說：“春蘭，你一直看著我吶，那你就交上來。”

陳春蘭一臉驚恐，寫滿了拒絕。

黃老師說：“我是很相信你的。來，給我吧。”

陳春蘭漲紅了臉，說不出一句話。

但耐不住徐文娜狗腿子一樣恭敬的把卷子交上去。

黃老師當著大家的面打開卷子，臉上的笑容有一絲凝固，還是很給她面子：“我看看，春蘭同學這道題做得非常好。所以告訴我們一個道理，只要努力，還是會有結果的。”

說完面帶鼓勵的微笑把卷子給了春蘭，並且告訴她：“做對了。”

寇懷聽了很為陳春蘭高興，在陳春蘭還沒來得及把卷子收到課桌的一瞬間，她看到了——

這雖然是張只有兩面的小卷子，但似乎，好像，可能，陳春蘭，只做了一道題。

班上的同學只聽到了老師說的“做對了”，就以為陳春蘭做得全對，班上爆發出一陣短暫的“哇！”。

陳春蘭變紅的面積又由臉頰延伸到了脖子和耳朵。

這一天陳春蘭過得很熱鬧，噢，不是，是陳春蘭的坐位很熱鬧。

在徐文娜認識到陳春蘭真的不搭理她之後，她竟然把魔抓伸向了後面和前排的同學，在下午自習的時候她笑得肩膀都在抖動。

不過樂極生悲，她被從樓下辦公室走上來的黃老師抓個正著，前後兩排也被連坐，說了幾句。

那是下午最後一節課。

寇懷覺得，徐文娜被老師都逮到了兩三次了，總該有所收斂。

但晚自習的時候，她像失憶了一樣，忘記陳春蘭數次

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