第222章 論熊孩子的殺傷力
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第222章 論熊孩子的殺傷力
趙允初非常憤怒, “雁哥兒怎麽可能答應你不和別人睡呢？開什麽玩笑！”
小老虎哭得都快喘不過氣來了，但是也不耽誤手腳動作，他蹭蹭往床上爬，“說好的……嗚嗚……”
小老虎爬上去就開始推趙允初，“你下去！”
趙允初哪能被他推下去, “我不！！”
雲雁回頗有點瞠目結舌, “那麽久不見, 一見面就這樣，像話嗎？”他攬著趙允初安慰，“你得想想你不是別人啊？”
又抱著小老虎說：“我們在聊天呢，你看, 哪裏睡了，就是躺著。”
小老虎爬到雲雁回懷裏坐下，抱著他重申道：“只能和我睡。”
趙允初還待說什麽，鄭蘋出現在了門口, 看到小老虎鉆到雲雁回懷裏, 笑著說道：“真是一刻也分不開呀, 小老虎吃東西嗎？”
趙允初差點氣哭，那句“明明只能和我睡”生生吞了回去。
小老虎：“娘娘，我要吃肉！”
鄭蘋一臉寵溺，“好好好，給你做羊肉羹吃。”
雲雁回看到趙允初那氣得不行的樣子，又是好笑又是可憐，用手蒙住了小老虎的眼睛，小老虎還當他和自己玩兒呢，在他手上摸來摸去。
雲雁回就一探頭，沖趙允初撅了撅嘴巴。
我也想光明長大地抱雁哥兒啊，趙允初這麽想著，郁悶地看著雲雁回，最終磨磨蹭蹭地湊過去，親了親雲雁回。小老虎則渾然不知在自己頭頂，正發生著少兒不宜的一幕。
兩人在小老虎頭頂偷偷親熱完，雲雁回才放開捂著小老虎眼睛的手。
小老虎也沒發現趙允初突然間就平和了很多，只是拉著雲雁回道：“我要去上學啦，官家給我起了一個漢名！”
“是嗎？叫什麽？”雲雁回還挺好奇的。
小老虎說道：“石高璧。”
小老虎的苗姓對應的漢語，就是懸崖上的巨巖的意思，譯成石姓倒是沒毛病。而高璧二字，寓意也是很好的。
趙允初在一旁說：“那我們不要叫他小老虎了，叫小石頭吧。”
小老虎對趙允初翻了個白眼。
趙允初：“……”
……
下午，鄭冿帶著兒子上門了。
趙允初已經回去，雲雁回正陪小老虎坐在院子裏玩游戲，鄭冿在後面一喊，他和小老虎就同時回頭。
鄭冿嚇了一跳，一大一小，兩個雲雁回呢。
這時，越哥兒也對著那邊伸手，“抱抱……”
雲雁回把人放進來，“請進請進。”他給鄭冿介紹了一下小老虎。
鄭冿聽說還有這麽巧的事情，沒有血緣關系的兩個人竟然長得如此像，一臉驚嘆，又想起之前在街上看到幾個苗人的身影，想來那時候越哥兒其實是看到小老虎了。
鄭冿正是因為那天越哥兒喊了，才會帶他來，現在又見面，頓覺十分有趣。
“我去倒茶。”雲雁回進屋泡了茶，又倒了兩杯飲料。
待雲雁回出來，就看到越哥兒和小老虎都坐在地上，越哥兒抱著小老虎的腿，小老虎則拼命往後掙紮，然而越哥兒死死抱著，還一邊樂一邊喊：“雁……抱抱……”
鄭冿蹲在一旁狂笑。
雲雁回：“……”
雲雁回走了過去，越哥兒一回頭看到他，就撒手，轉向這邊，一步三搖地走過來，“抱抱……”
小老虎驚魂未定地爬起來，沖過去抱住雲雁回的腿。
不想這下子又是他的臉離越哥兒比較近了，越哥兒稍微偏離一點方向，改為撲上去抱住小老虎的腰了。
小老虎呆了，“你放開我！”
“抱！”越哥兒整個掛在小老虎身上。
鄭冿在一旁大笑道：“你們長得太像了，越哥兒只認這張臉呢，只是怎麽就沒發現，為什麽會有兩個阿翁呢？”
越哥兒大概也迷糊過，這個雁阿翁一會兒大一會兒小，不過對他來說，都是雁阿翁，只管抱就是了。
雲雁回哭笑不得，越哥兒和小老虎，一個長得像趙允初，一個長得像他，怎麽連相處模式也神奇地重疊了？不過他覺得更加哭笑不得的應該是小老虎。
從來都是小老虎大殺四方，卻沒有被人弄成這樣過呢，難道說熊孩子是年紀越小殺傷力越大。
鄭冿試著去抱越哥兒，越哥兒卻不肯撒手，鄭冿來抱，他還咬鄭冿。
雲雁回為了拯救小老虎，只好蹲下來，“過來，越哥兒，抱抱。”
越哥兒看到雲雁回的臉，果然不顧自己懷裏抱的也是“雁阿翁”，松手撲到了雲雁回懷中，咯咯直笑。
雲雁回試探著把他扭過去，再次對著小老虎，“你看！”
不出所料，越哥兒又伸著手走向小老虎了，一臉可愛的笑容。
然而卻嚇得老虎一個激靈，轉頭就跑。
雲雁回也及時拉住越哥兒，和鄭冿一起直笑。小孩都有點分辨不清，雲雁回記得自己同事家的小孩，還分不清爸爸和叔叔，不過越哥兒這個顯然更加厲害一些。
越哥兒在雲雁回家玩了一下午，又有數次撲向小老虎的行為，而且他一撲上就手腳並用，即使把小老虎壓倒在地，也堅決不放手。
如此，待到第二天趙允初來雲雁回家時，小老虎就躲著他（這張和越哥兒一樣的臉）走了。
趙允初想了半天，也沒明白這是什麽情況。
……
小老虎的護衛們在雲雁回家旁租賃了房子住下來，而小老虎，也要正式入學國子學小學了。
官家派去教導小老虎的先生都是飽學之士，小老虎跟著他們學了兩三年，又天生聰慧，入學之後，成績名列前茅。
雲雁回再忙，也會不時關心一下小老虎在學校裏的情況，聽了成績後自然十分欣喜，然而如此數次之後，他就發現小老虎從未提起自己在學校裏交了什麽朋友。
追問之下，小老虎也是不言不語。
雲雁回一下子就腦補了很多校園霸淩事件，這多容易給孩子造成童年陰影啊！國子學裏可都是京官家的子弟，不乏高門巨戶，小老虎這個苗人，便受到了排擠，成績再好也沒用。
如此想著，雲雁回趕緊找到國子學去了，他得向先生了解一下情況啊。
說起來雲雁回也算是半個教育行業的人了，國子學的人自然是認得這個開封府學的教導主任，一看他上門來，還不解其意呢，交流之後，這才明白雲雁回竟然是以家長身份來的。
雲雁回作為家長，那不管是小老虎他娘還是官家都認可的。
國子學的人找了給小老虎講課的博士來，雲雁回一看到人，就過去行禮，然後開始傾訴。
“……我們小老虎，就是石高璧，也是官家關照過的，他是苗人，與其他學子多少有些不一樣，容易受欺負。您不知道，他以前被拐賣過，導致對外人難以敞開心扉，要是還被排擠、欺淩……”
雲雁回越說越覺得心酸，“唉……如果真的不合群，還不如轉學……”
雖說是最高學府附屬小學，可是高官子弟欺負人啊，還不如去私人書院。
那博士幾次都沒能打斷雲雁回，這會兒愁眉苦臉地道：“雲先生，能讓我說了吧？石高璧是有點兒不合群，但是，哪裏輪得到別人欺負他啊！正是官家關照過，我們才更苦惱，原以為他獨身在京，原來有您負責照看啊，那就好了，我們要反映一下，石高璧常常把同學揍哭！”
雲雁回一口氣沒喘上來，滿腹辛酸暫且咽了回去：？？
博士：“王相公的小孫子一個月被揍哭三回！張侍郎的兒子翻了他的書，回家躺了兩日！諸如此類，不勝枚舉！”
雲雁回：“……”
博士擦擦汗，“這個……石高璧，非常難以親近啊，一開始大家的確排擠他，可是他十分的……粗暴，後來每次考試都在前三甲，各位同學也開始示好，可是，示好……怎麽示好他也揍啊？”
雲雁回：“……”
萬萬沒想到，雲雁回在心裏憐愛了萬千的小老虎，不但沒有遭受校園欺淩，還成了校園惡霸！
雲雁回羞愧萬分，趕緊道歉，表示回去要和小老虎談一談。
開玩笑，再不談，那什麽王相公張侍郎就該去找官家告狀了。
……
雲雁回找小老虎問了一下，為什麽用暴力解決問題，小老虎卻很不解，“趙宗實……我也這麽打，在桂州，我和我的小夥伴們每天都打架……”
……原來你還在宮裏打趙宗實！
教育方式差異啊，雲雁回狂暈，忙解釋道：“現在上學了就不一樣了，讀書人要斯文一些。你看哥哥，我什麽時候動手打人了？”
小老虎一想，真的，雁哥都非常溫柔。
雲雁回循循善誘：“那你要不要學我呢？”
小老虎不假思索地點頭。
“好的，接下來哥哥詳細給你解釋一下，如何全方位地學習我！”雲雁回深入淺出，細細給小老虎傳授了一下和同學們的相處之道，為小老虎未來成為國子學優秀學生代表奠定了良好的基礎。
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趙允初非常憤怒, “雁哥兒怎麽可能答應你不和別人睡呢？開什麽玩笑！”
小老虎哭得都快喘不過氣來了，但是也不耽誤手腳動作，他蹭蹭往床上爬，“說好的……嗚嗚……”
小老虎爬上去就開始推趙允初，“你下去！”
趙允初哪能被他推下去, “我不！！”
雲雁回頗有點瞠目結舌, “那麽久不見, 一見面就這樣，像話嗎？”他攬著趙允初安慰，“你得想想你不是別人啊？”
又抱著小老虎說：“我們在聊天呢，你看, 哪裏睡了，就是躺著。”
小老虎爬到雲雁回懷裏坐下，抱著他重申道：“只能和我睡。”
趙允初還待說什麽，鄭蘋出現在了門口, 看到小老虎鉆到雲雁回懷裏, 笑著說道：“真是一刻也分不開呀, 小老虎吃東西嗎？”
趙允初差點氣哭，那句“明明只能和我睡”生生吞了回去。
小老虎：“娘娘，我要吃肉！”
鄭蘋一臉寵溺，“好好好，給你做羊肉羹吃。”
雲雁回看到趙允初那氣得不行的樣子，又是好笑又是可憐，用手蒙住了小老虎的眼睛，小老虎還當他和自己玩兒呢，在他手上摸來摸去。
雲雁回就一探頭，沖趙允初撅了撅嘴巴。
我也想光明長大地抱雁哥兒啊，趙允初這麽想著，郁悶地看著雲雁回，最終磨磨蹭蹭地湊過去，親了親雲雁回。小老虎則渾然不知在自己頭頂，正發生著少兒不宜的一幕。
兩人在小老虎頭頂偷偷親熱完，雲雁回才放開捂著小老虎眼睛的手。
小老虎也沒發現趙允初突然間就平和了很多，只是拉著雲雁回道：“我要去上學啦，官家給我起了一個漢名！”
“是嗎？叫什麽？”雲雁回還挺好奇的。
小老虎說道：“石高璧。”
小老虎的苗姓對應的漢語，就是懸崖上的巨巖的意思，譯成石姓倒是沒毛病。而高璧二字，寓意也是很好的。
趙允初在一旁說：“那我們不要叫他小老虎了，叫小石頭吧。”
小老虎對趙允初翻了個白眼。
趙允初：“……”
……
下午，鄭冿帶著兒子上門了。
趙允初已經回去，雲雁回正陪小老虎坐在院子裏玩游戲，鄭冿在後面一喊，他和小老虎就同時回頭。
鄭冿嚇了一跳，一大一小，兩個雲雁回呢。
這時，越哥兒也對著那邊伸手，“抱抱……”
雲雁回把人放進來，“請進請進。”他給鄭冿介紹了一下小老虎。
鄭冿聽說還有這麽巧的事情，沒有血緣關系的兩個人竟然長得如此像，一臉驚嘆，又想起之前在街上看到幾個苗人的身影，想來那時候越哥兒其實是看到小老虎了。
鄭冿正是因為那天越哥兒喊了，才會帶他來，現在又見面，頓覺十分有趣。
“我去倒茶。”雲雁回進屋泡了茶，又倒了兩杯飲料。
待雲雁回出來，就看到越哥兒和小老虎都坐在地上，越哥兒抱著小老虎的腿，小老虎則拼命往後掙紮，然而越哥兒死死抱著，還一邊樂一邊喊：“雁……抱抱……”
鄭冿蹲在一旁狂笑。
雲雁回：“……”
雲雁回走了過去，越哥兒一回頭看到他，就撒手，轉向這邊，一步三搖地走過來，“抱抱……”
小老虎驚魂未定地爬起來，沖過去抱住雲雁回的腿。
不想這下子又是他的臉離越哥兒比較近了，越哥兒稍微偏離一點方向，改為撲上去抱住小老虎的腰了。
小老虎呆了，“你放開我！”
“抱！”越哥兒整個掛在小老虎身上。
鄭冿在一旁大笑道：“你們長得太像了，越哥兒只認這張臉呢，只是怎麽就沒發現，為什麽會有兩個阿翁呢？”
越哥兒大概也迷糊過，這個雁阿翁一會兒大一會兒小，不過對他來說，都是雁阿翁，只管抱就是了。
雲雁回哭笑不得，越哥兒和小老虎，一個長得像趙允初，一個長得像他，怎麽連相處模式也神奇地重疊了？不過他覺得更加哭笑不得的應該是小老虎。
從來都是小老虎大殺四方，卻沒有被人弄成這樣過呢，難道說熊孩子是年紀越小殺傷力越大。
鄭冿試著去抱越哥兒，越哥兒卻不肯撒手，鄭冿來抱，他還咬鄭冿。
雲雁回為了拯救小老虎，只好蹲下來，“過來，越哥兒，抱抱。”
越哥兒看到雲雁回的臉，果然不顧自己懷裏抱的也是“雁阿翁”，松手撲到了雲雁回懷中，咯咯直笑。
雲雁回試探著把他扭過去，再次對著小老虎，“你看！”
不出所料，越哥兒又伸著手走向小老虎了，一臉可愛的笑容。
然而卻嚇得老虎一個激靈，轉頭就跑。
雲雁回也及時拉住越哥兒，和鄭冿一起直笑。小孩都有點分辨不清，雲雁回記得自己同事家的小孩，還分不清爸爸和叔叔，不過越哥兒這個顯然更加厲害一些。
越哥兒在雲雁回家玩了一下午，又有數次撲向小老虎的行為，而且他一撲上就手腳並用，即使把小老虎壓倒在地，也堅決不放手。
如此，待到第二天趙允初來雲雁回家時，小老虎就躲著他（這張和越哥兒一樣的臉）走了。
趙允初想了半天，也沒明白這是什麽情況。
……
小老虎的護衛們在雲雁回家旁租賃了房子住下來，而小老虎，也要正式入學國子學小學了。
官家派去教導小老虎的先生都是飽學之士，小老虎跟著他們學了兩三年，又天生聰慧，入學之後，成績名列前茅。
雲雁回再忙，也會不時關心一下小老虎在學校裏的情況，聽了成績後自然十分欣喜，然而如此數次之後，他就發現小老虎從未提起自己在學校裏交了什麽朋友。
追問之下，小老虎也是不言不語。
雲雁回一下子就腦補了很多校園霸淩事件，這多容易給孩子造成童年陰影啊！國子學裏可都是京官家的子弟，不乏高門巨戶，小老虎這個苗人，便受到了排擠，成績再好也沒用。
如此想著，雲雁回趕緊找到國子學去了，他得向先生了解一下情況啊。
說起來雲雁回也算是半個教育行業的人了，國子學的人自然是認得這個開封府學的教導主任，一看他上門來，還不解其意呢，交流之後，這才明白雲雁回竟然是以家長身份來的。
雲雁回作為家長，那不管是小老虎他娘還是官家都認可的。
國子學的人找了給小老虎講課的博士來，雲雁回一看到人，就過去行禮，然後開始傾訴。
“……我們小老虎，就是石高璧，也是官家關照過的，他是苗人，與其他學子多少有些不一樣，容易受欺負。您不知道，他以前被拐賣過，導致對外人難以敞開心扉，要是還被排擠、欺淩……”
雲雁回越說越覺得心酸，“唉……如果真的不合群，還不如轉學……”
雖說是最高學府附屬小學，可是高官子弟欺負人啊，還不如去私人書院。
那博士幾次都沒能打斷雲雁回，這會兒愁眉苦臉地道：“雲先生，能讓我說了吧？石高璧是有點兒不合群，但是，哪裏輪得到別人欺負他啊！正是官家關照過，我們才更苦惱，原以為他獨身在京，原來有您負責照看啊，那就好了，我們要反映一下，石高璧常常把同學揍哭！”
雲雁回一口氣沒喘上來，滿腹辛酸暫且咽了回去：？？
博士：“王相公的小孫子一個月被揍哭三回！張侍郎的兒子翻了他的書，回家躺了兩日！諸如此類，不勝枚舉！”
雲雁回：“……”
博士擦擦汗，“這個……石高璧，非常難以親近啊，一開始大家的確排擠他，可是他十分的……粗暴，後來每次考試都在前三甲，各位同學也開始示好，可是，示好……怎麽示好他也揍啊？”
雲雁回：“……”
萬萬沒想到，雲雁回在心裏憐愛了萬千的小老虎，不但沒有遭受校園欺淩，還成了校園惡霸！
雲雁回羞愧萬分，趕緊道歉，表示回去要和小老虎談一談。
開玩笑，再不談，那什麽王相公張侍郎就該去找官家告狀了。
……
雲雁回找小老虎問了一下，為什麽用暴力解決問題，小老虎卻很不解，“趙宗實……我也這麽打，在桂州，我和我的小夥伴們每天都打架……”
……原來你還在宮裏打趙宗實！
教育方式差異啊，雲雁回狂暈，忙解釋道：“現在上學了就不一樣了，讀書人要斯文一些。你看哥哥，我什麽時候動手打人了？”
小老虎一想，真的，雁哥都非常溫柔。
雲雁回循循善誘：“那你要不要學我呢？”
小老虎不假思索地點頭。
“好的，接下來哥哥詳細給你解釋一下，如何全方位地學習我！”雲雁回深入淺出，細細給小老虎傳授了一下和同學們的相處之道，為小老虎未來成為國子學優秀學生代表奠定了良好的基礎。
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