第三十六章:學習
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日子還是一般的枯燥無味,學子們在找著不同的談資,比如外面哪位大人家小三上位,哪位又有了私生子女,不過這些都只能當做小的談資,畢竟外面的事情和他們相隔很遠,真正讓人熱鬧興奮的,還是書院中,能接觸到的故事。
蘇小安如往日一般來到學堂,現在她也不再早早來到,因為夫子已經不像以前那般一定要抓她小辮子,這讓她放松了幾分。
來到學堂,就見以陳然,李冰為代表的幾人聚在一起,在書桌上看著什麽,還時時發出驚訝的謂嘆,他們究竟在看些什麽?蘇小安心中升起好奇。
平日裏,李冰和陳然根本不大對付,今日怎會這班坐在一起,還相談甚歡?是什麽原因導致這兩個互相不順眼的兩人如此和諧,蘇小安對桌上的東西越發好奇。就想過去看看,還不等她走到,就聽有人叫了一句夫子來了,於是眾人一哄而散,那名學子也將書桌上的東西藏了起來。
什麽東西竟然要在夫子面下藏起來?蘇小安對眾人此舉百思不得其解,看向剛才那幾人,那幾人看到他的打探,紛紛側過頭去,眼神頗為躲閃,蘇小安越發納悶了。
坐在位置上一會,夫子就慢悠悠的走進來,空閑話不多說,直接開始授課,那一陣之乎者也惹得蘇小安困意連連,再加之對那幾人所觀之物的好氣,心思越發沒放在學習上,自然引得夫子頻頻註視。
這幾日蘇小安沒有犯錯,降低了存在感,今日突然松懈,倒讓夫子又註意到了她,難不成這蘇小安懶惰又反了?果真不能指望她有所改進,夫子氣呼呼的如是想。
正想著,就抽了蘇小安起來回答問題。
正在打瞌睡的蘇小安兀然被點名,心中驚了一驚,瞌睡蟲也跑了大半,真不是她不認真學習,而是這夫子授課實在是枯燥無味,她聽得困意直泛,對於她來說,本來學習古文就是一件很枯燥的事情,加之這夫子完全是在吊書呆子,聽的人直打困,還不知道講了寫什麽。
蘇小安敢說,不只是她,這學堂裏大多數人都聽的雲裏霧裏。
好在今日夫子所講的,是道德經的第一章,她以前學過這一章,別的都不知道,這一章因著高考,還是狠狠的惡補了幾番的,當夫子問她問題的時候,當下腦子中出現當時惡補的場景,其間就如同抽絲一般,迅速將所需要的抽絲剝繭了出來。
夫子問,“道可道,非恒道。名可名,非恒名。這一句中的道,是什麽道?”
蘇小安略加思索,回道,“第一個“道”表示萬事萬物的真理,“可道”可以勉強命名為道。“恒”永恒不變,“非恒道”,這個“道”並非永遠不變的。”
這是當時教科書上的標準答案,但蘇小安卻有著自己的想法,於是又繼續道,“我認為,萬事萬物皆有道,自然變化亦是道,道是什麽?沒有標準答案,因為我們所思所想便是道。”
夫子點點頭,雖然蘇小安的答案讓他很是滿意,但是學生竟然在課堂上睡覺犯困,這是他雖不能忍受的,當下不悅道,“蘇小安,雖然你已經理解了,但是也要虛心聽講,畢竟,在其位謀其政,你是個學子,就贏當好好學習,不要把大好的光陰浪費在旁的事情上。”
蘇小安對此受教的點點頭。
夫子本來還想訓幾句,但見蘇小安這般,一時之間也不知道說什麽了。只得繼續授課。
這麽一鬧,蘇小安的瞌睡蟲全跑了,可是上課無趣嗯,就越發好奇幾人酒精實在看什麽了。
蘇小安用手指在桌上打著拍子,無比懷念那時的中學時代,想到美倫精致的漫畫,險境環生的小說內容,越發覺得自己應該在這古代找幾本游記來看,別說古代的不如現代,那些都是狗屁,不然怎的還有四大名著的立足之地?要知道,真正的故事,真正寫得好的故事,不是隨隨便便會被時間消糜的。
不然後世那麽多作品,怎的沒有一部立足於四大名著之上?所以蘇小安對現在的游記之類的三流小說,還是挺感興趣的。在再父子的念叨中,一堂課就已經過去。
下課之後,自行安排。
蘇小安他們已經不是小孩子,所以,夫子不會一整日都給他們授課,而是一日上下午各授一節,剩下的時間,讓眾人留在學堂上,自行安排,最主要的是將當日所學的只是內容,理解通透。
夫子走後,那幾人又圍聚在一起,放在往常,因著學識探討原因,估計還不會很奇怪,可今日,陳然李冰兩部對付的人都走到了一起,而且圍觀的隊伍還越來越大。蘇小安越發好奇了,用眼神示意溫言,意思是問他知不知道那群人為何聚在一起。
溫言不自然的側開頭,眼神閃躲,蘇小安見此,肯定溫言定然是知道的,當下就走了過去,纏著溫言,“唉,你說他們究竟在看什麽?”
“咳。”溫言側頭看書,被蘇小安的單純驚訝了一下,不過現下還有這麽單純的人真是不容易,不準備告訴她事情,轉移話題道,“沒什麽,對了,今日老師所授文章,我看你有頗多間接,不如咱倆探討探討可好?”
蘇小安抿了抿唇,這溫言,竟然不和他說實話,越發勾起了她心中的好奇,因著溫言不肯告訴她,心裏多了兩分嗔怪,不想理他,轉身就去了那一群人聚集的地方。
“不想說。”蘇小安拒絕的幹脆,氣呼呼的走了。
溫言因蘇小安突來的脾氣楞了一楞,正想喚住她,就看她已經走到了人群之中。
那廂,程錦言將兩人的互動看在眼裏,心中越發怨毒,面上卻波瀾不驚,也隨著蘇小安走進人群,那群人再看什麽他自然是知道的,之所以不提醒蘇小安,卻想是她出醜。
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蘇小安如往日一般來到學堂,現在她也不再早早來到,因為夫子已經不像以前那般一定要抓她小辮子,這讓她放松了幾分。
來到學堂,就見以陳然,李冰為代表的幾人聚在一起,在書桌上看著什麽,還時時發出驚訝的謂嘆,他們究竟在看些什麽?蘇小安心中升起好奇。
平日裏,李冰和陳然根本不大對付,今日怎會這班坐在一起,還相談甚歡?是什麽原因導致這兩個互相不順眼的兩人如此和諧,蘇小安對桌上的東西越發好奇。就想過去看看,還不等她走到,就聽有人叫了一句夫子來了,於是眾人一哄而散,那名學子也將書桌上的東西藏了起來。
什麽東西竟然要在夫子面下藏起來?蘇小安對眾人此舉百思不得其解,看向剛才那幾人,那幾人看到他的打探,紛紛側過頭去,眼神頗為躲閃,蘇小安越發納悶了。
坐在位置上一會,夫子就慢悠悠的走進來,空閑話不多說,直接開始授課,那一陣之乎者也惹得蘇小安困意連連,再加之對那幾人所觀之物的好氣,心思越發沒放在學習上,自然引得夫子頻頻註視。
這幾日蘇小安沒有犯錯,降低了存在感,今日突然松懈,倒讓夫子又註意到了她,難不成這蘇小安懶惰又反了?果真不能指望她有所改進,夫子氣呼呼的如是想。
正想著,就抽了蘇小安起來回答問題。
正在打瞌睡的蘇小安兀然被點名,心中驚了一驚,瞌睡蟲也跑了大半,真不是她不認真學習,而是這夫子授課實在是枯燥無味,她聽得困意直泛,對於她來說,本來學習古文就是一件很枯燥的事情,加之這夫子完全是在吊書呆子,聽的人直打困,還不知道講了寫什麽。
蘇小安敢說,不只是她,這學堂裏大多數人都聽的雲裏霧裏。
好在今日夫子所講的,是道德經的第一章,她以前學過這一章,別的都不知道,這一章因著高考,還是狠狠的惡補了幾番的,當夫子問她問題的時候,當下腦子中出現當時惡補的場景,其間就如同抽絲一般,迅速將所需要的抽絲剝繭了出來。
夫子問,“道可道,非恒道。名可名,非恒名。這一句中的道,是什麽道?”
蘇小安略加思索,回道,“第一個“道”表示萬事萬物的真理,“可道”可以勉強命名為道。“恒”永恒不變,“非恒道”,這個“道”並非永遠不變的。”
這是當時教科書上的標準答案,但蘇小安卻有著自己的想法,於是又繼續道,“我認為,萬事萬物皆有道,自然變化亦是道,道是什麽?沒有標準答案,因為我們所思所想便是道。”
夫子點點頭,雖然蘇小安的答案讓他很是滿意,但是學生竟然在課堂上睡覺犯困,這是他雖不能忍受的,當下不悅道,“蘇小安,雖然你已經理解了,但是也要虛心聽講,畢竟,在其位謀其政,你是個學子,就贏當好好學習,不要把大好的光陰浪費在旁的事情上。”
蘇小安對此受教的點點頭。
夫子本來還想訓幾句,但見蘇小安這般,一時之間也不知道說什麽了。只得繼續授課。
這麽一鬧,蘇小安的瞌睡蟲全跑了,可是上課無趣嗯,就越發好奇幾人酒精實在看什麽了。
蘇小安用手指在桌上打著拍子,無比懷念那時的中學時代,想到美倫精致的漫畫,險境環生的小說內容,越發覺得自己應該在這古代找幾本游記來看,別說古代的不如現代,那些都是狗屁,不然怎的還有四大名著的立足之地?要知道,真正的故事,真正寫得好的故事,不是隨隨便便會被時間消糜的。
不然後世那麽多作品,怎的沒有一部立足於四大名著之上?所以蘇小安對現在的游記之類的三流小說,還是挺感興趣的。在再父子的念叨中,一堂課就已經過去。
下課之後,自行安排。
蘇小安他們已經不是小孩子,所以,夫子不會一整日都給他們授課,而是一日上下午各授一節,剩下的時間,讓眾人留在學堂上,自行安排,最主要的是將當日所學的只是內容,理解通透。
夫子走後,那幾人又圍聚在一起,放在往常,因著學識探討原因,估計還不會很奇怪,可今日,陳然李冰兩部對付的人都走到了一起,而且圍觀的隊伍還越來越大。蘇小安越發好奇了,用眼神示意溫言,意思是問他知不知道那群人為何聚在一起。
溫言不自然的側開頭,眼神閃躲,蘇小安見此,肯定溫言定然是知道的,當下就走了過去,纏著溫言,“唉,你說他們究竟在看什麽?”
“咳。”溫言側頭看書,被蘇小安的單純驚訝了一下,不過現下還有這麽單純的人真是不容易,不準備告訴她事情,轉移話題道,“沒什麽,對了,今日老師所授文章,我看你有頗多間接,不如咱倆探討探討可好?”
蘇小安抿了抿唇,這溫言,竟然不和他說實話,越發勾起了她心中的好奇,因著溫言不肯告訴她,心裏多了兩分嗔怪,不想理他,轉身就去了那一群人聚集的地方。
“不想說。”蘇小安拒絕的幹脆,氣呼呼的走了。
溫言因蘇小安突來的脾氣楞了一楞,正想喚住她,就看她已經走到了人群之中。
那廂,程錦言將兩人的互動看在眼裏,心中越發怨毒,面上卻波瀾不驚,也隨著蘇小安走進人群,那群人再看什麽他自然是知道的,之所以不提醒蘇小安,卻想是她出醜。
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