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第八十五章留學的第二階段!

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掛了電話,簡軼笑著同唐安之說道:“原來你還是言蹊的文書老師?”

唐安之剝開一只蝦餵到簡軼的嘴裏:“是,不過只是你一個人的。”

“那唐老師給不給指導簽證?”

“給。”

“給不給訂機票?”

“給!”

“那行前指導怎麽辦?還有住房什麽的。”

“這個就不給指導了。”唐安之用紙巾擦了擦手。

“為什麽?!不是說你們是全套服務嗎?”

“對,但是你不需要。”唐安之笑道,“這些事情我就能搞定。”

“慣我慣得太厲害,怕不怕我翻出天去?”簡軼笑瞇瞇地瞧著他。

“不怕,別說你翻出天了,你就是翻出宇宙去我也跟在你後面。”唐安之把另外一只蝦餵進簡軼的嘴裏。

第二天早上,唐安之去公司開會,順帶著帶上了簡軼。

“顧學長新盤下來的工作室看起來還挺不錯的呀,這看起來哪像個辦公室?跟半個家也差不多了。”簡軼坐在分配給唐安之的辦公室裏面,靠著軟綿軟綿的大沙發感慨。

“他一直喜歡自己設計自己的工作環境。一般別人覺得已經可以算舒服的地方,他還是會覺得不適應。所以他就自己設計,目的就是工作的時候怎麽舒坦怎麽來。現在公司的同事們越來越多,他就會提前問好大家的喜好,然後為每一個辦公室設計相應的裝潢,設計圖做出來以後還會問問當事人有沒有什麽需要添加的或者刪除的。”

簡軼捏了捏手裏粉萌粉萌的小貓抱枕:“你確定這個也是當事人的喜好?”

唐安之“咳咳”兩聲:“這個估計是他想象中你的喜好。”

萌妹風格,唔……簡軼心想,顧言大概是對自己有什麽誤解?不過這種抱枕確實也萌得讓人喜歡就是了。

“顧言馬上過來,我先去開會了。果汁在你右手邊櫃子裏,熱水已經插上了,一會記得喝。”

“好啦,知道啦。”簡軼起身把人推出了辦公室,“快去開會,別遲到了。”

這時候顧言剛好過了來,看到被拋棄的唐安之立刻就笑了一聲:“開會去開會去,我來陪簡學妹。”

唐安之斜著眼睛,用手指了指顧言。

顧言仗著簡軼在,難得囂張一次,拍開了唐安之的手,之後迅速進了辦公室,躲在簡軼身後。

唐安之轉身就要回來,卻又被簡軼笑著攔住了:“快去開會吧。”

顧言露出得逞的笑臉,唐安之無奈一笑,轉身下了樓。

唐安之走了,顧言也就不耍寶了,從身後遞出一盒菠蘿蜜給簡軼,準備開始談正事。

“簡學妹,咱們從哪裏開始說?”

“選校吧,我之前和唐先生確認過五個學校的碩士項目,感覺都不錯,但是……”

“怎麽?”

“我覺得可能學校和學校之間沒有梯度,都在同一水平線上。”

顧言打開電腦,把自己記得的簡軼的選校都打在屏幕上:“我記得之前安之同我說過的是,鹿特丹商學院,倫敦政經,蘇黎世聯邦理工,博科尼,還有一個斯德哥爾摩經濟學院(SSE)。對嗎?”

“是這些。”

顧言想了想:“如果要說國內的知名度以及校友資源的話,倫敦政經和蘇黎世聯邦應該是最好的,鹿特丹其次,博科尼和SSE相對比較局限,主要的校友集中在S市。對了,簡學妹是準備在國外工作幾年呢,還是讀完碩士就回來?”

“我是不準備留在國外的。但是不一定是讀完碩士以後回來,有可能還會繼續在外面讀一個博士。之後再回國工作。”

“那這樣的話,其實碩士項目就是一個跳板校了,相比較之下可以更側重課程設置和師資力量本身,而不是國內知名度。”顧言分析著。

“我準備申請的碩士類型也是研究型。”

“猜著也是,”顧言笑笑,“畢竟你要讀博的話,有些一年制的授課類碩士就不會給到充足的準備時間了,上課和課餘的group work就已經很累,更何況還要寫論文。這樣的話……我首先比較推薦的就是倫敦政經和蘇黎世聯邦理工。你的數學背景怎麽樣?”

“高數就不說了,後面的課程中修過線代,統計學,計量經濟,概率,還有一些定價模型,成績都過得去。”

“過得去,大概是多少?”顧言認真了起來。

簡軼想了想:“最低85分,是線性代數的成績。”

“厲害。”顧言把簡軼所說的情況備註在了電腦的思維導圖上,“那以後如果進一步進行數學方面的深入學習可以接受嗎?”

“沒問題。”

“好的,到現在為止,三年總共的加權成績有多少?”

“大概88.2分左右。”

“是88.25還是88.2?”

“這個記不太清楚了,差了0.05,有問題嗎?”

顧言笑了笑:“沒什麽太大問題,就是一般學校給開出的成績單上,過半的數字都會向前進一位。88.5看起來就比88舒服一些。不過其實無傷大雅,都是小事情,我比較強迫癥啦。然後雅思是八分,GMAT750分。實習有嗎?”

“實習……只有我們那個小城市的人行實習和H市一個工行支行,並不出彩。”說到這個,簡軼就有些心虛,畢竟自己已經大三了,還沒有一個像模像樣的實習經歷。不像蘇棠,四大的實習證明也有,華盛的優秀實習生證明也有。

(商科學生說的四大,就是四大會計師事務所,有很多學生把這類實習證明當做是申請名校的標配之一。)

顧言挑了挑眉,在思維導圖的另外一個分支上寫了“實習經歷一般”幾個字,然後對簡軼說:“這個沒關系,畢竟人無完人,走的路子也不一樣。不是說拿到了摩根大通的實習的人就一定比你好,左右還是要綜合看的。然後……科研?”

“科研主要就是我們老師和Baker教授的合作項目了,現在還在投稿中。”

“那有沒有已經刊發的論文?”

“有一篇債券評級方面的文章,但是我只是三作,發在國內的期刊上,影響因子也不是很大。”

“那這篇論文和合作項目的成果有聯系嗎?”

“有的,基本屬於同一領域的不同分支。”

“那就好辦了。”顧言把“科研”這個分支也寫好了,“接下來,聊聊課餘活動怎麽樣?”

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