謝迎春在頒獎典禮上說的這句‘今日把示君, 誰有不平事’簡直是太有氣魄了，充分展現了恢覆高考後第一代大學生的銳氣，同時, 也讓很多人浮想聯翩。

荀秋生教授在頒獎典禮上說了一句‘‘謝-2’以及後續研究成果’，並沒有公布那後續研究成果的具體名字, 這說明了什麽？

能坐在會場中的人，百分百都是人精，聽到那句‘後續研究成果’，大家就心照不宣地笑了。

這會兒頒獎典禮的時候都不說, 那就是不能說唄……什麽東西不能說？自然是保密的研究成果，即能抓在手中當王牌用的東西。

“年紀輕輕就搞出了這個，難怪能拿科技進步獎的一等獎……”

抱著榮譽證書走下臺, 謝迎春這才回過神。

本以為在大會堂領獎會像是上刀山下火海一樣危險, 沒想到這麽輕易地就讓她混過去了，連準備好的那麽一長串獲獎感言都沒說，就背了一首詩……

接下來的頒獎環節，謝迎春就淡定了許多，她聽著臺上的老人講這一年裏行行業業所取得的科技成果, 充分開拓自己的思維與視野。

等到了頒獎晚會結束後的晚宴時間，謝迎春又縮在角落裏敞開肚皮吃了一頓據說是‘國宴’等級的大餐, 並且親眼目睹荀教授像是交際花一樣在人群中轉來轉去。

她沒主動找人聊，但有人主動找了上來，正是之前給她頒獎的那位老頭兒。

荀教授瞅到那位‘老頭兒’往謝迎春這邊走，還在謝迎春坐的那小桌子對面坐下, 趕緊走了過來，同謝迎春介紹，“小謝, 這位是王校長，之前咱們國防科大的校長，後來停課之後，他就回到了部隊，你喊王校長和王將軍都行。”

兩個稱呼裏，自然是王校長更親切一些。

謝迎春喊了一聲‘王校長’，就聽到這老頭兒問她，“小謝，你可真給國防科大長臉啊，我現在想聽聽你接下來的研究打算，不需要同我講的太細致，太細致了我也聽不懂，講得宏觀一點就可以，說說大概打算研究個什麽東西出來，能用來幹什麽，把這些講清楚就行。”

謝迎春看向荀教授，見荀教授點頭，這才說，“兩個研究計劃。”

“一個是順著‘謝-3’往下走，繼續研發‘謝-4’，‘謝-4’和‘謝-3’是完全不一樣的原理，需要突破的東西很多，我沒辦法保證在三年五年內研究出來，但這個東西一旦研究出來了，我們國|家的能源結構就會發生重大改變，屆時，石油工業、煤炭工業、天然氣工業等依托於傳統化石能源的工業都會大打折扣，清潔能源會取而代之。這條路很長、很難走，我暫時不敢確切地說什麽時候能夠走完。”

“另外一個研究計劃是和導彈相關的。得益於我在研究‘謝-3’的過程中產生的一點想法，我想我能將彈程擴充到現有技術的八倍到十二倍。當然，我不清楚我們現有的頂尖彈程是多少，我獲悉這些數據的渠道只能是圖書館內的一些資料，還有就是一些專業課的老師在課堂上提過的東西。”

“有一點是可以確定的，當彈程擴大到八倍的時候，我們的火力部署就能遍布全球的任何一個角落，當彈程擴充到十二倍的時候，我們的火力部署就能實現三百六十度全火力精準打擊。”

“另外，彈射加速部分或許能有改進的辦法，當速度大到一定程度，就是恐怖的能量，讓攔截系統的反應都反應不過來，那才是理想速度。我想抽時間試試這個……”

荀教授原本正在嚼一塊綠豆糕，嚼著嚼著，他的腮幫子突然就漸漸不動了。

荀教授在心裏想，“小謝真不愧是進國防科大的學生啊，這骨子裏的好戰基因也太強大了吧，搞出發動機來還不夠，這都想跑去研究導彈了……”

王校長聽了謝迎春的假設後，對謝迎春的印象越發好了，他拍了拍謝迎春的胳膊，說，“年輕人敢想敢做，有什麽想法就放手去做，學校層面肯定是支持你的。你研究的東西和我們學校的專業特色還這麽相關……今年壓一壓你，是因為有很多老教授都只能拿一等，給你特等的話，難免那些老同志心裏會有微詞，而且也會給你招來一些不必要的麻煩。”

“但我可以向你保證，甭管是你說的打算研究的第一條路還是第二條路，只要走通一條，特等獎一定是你的！除此之外，我還能給你申請□□津貼，讓你成為拿□□津貼幹活兒的人！老荀，你有□□津貼麽？”

荀秋生教授默默低下頭，端起茶杯來喝了一口，將嘴裏那嚼爛的綠豆糕吞下去後，才搖頭說，“沒有，之前申請過，沒申請上。”

王校長哈哈大笑，“這個津貼確實不容易申請，不過你現在要資歷有資歷，要歲數有歲數，要成果有成果，可以試著申請一下了，應該不會有太大問題。如果你能結合小謝的‘謝-2’和‘謝-3’，把我們需要的新型戰機設計出來，你申請這個津貼絕對是今天上午申請下午就能通過下個月就能把錢發到你口袋裏那種。”

荀教授扁了扁嘴，“你說的這不是廢話麽，我要是有那個能力，現在還犯得著為了這麽點兒問題糾結？不過老校長你放心，我荀秋生也不是吃素的，小謝都將最難的問題給解決了，我們花著國|家給的經費，還能啥成果都做不出來？比肩‘蘇-6’的戰機，您可以期待一下了，我們這邊會盡快提交給中航科工詳細設計圖的。”

王校長站起身，“行，那我等咱們學校的好消息。”

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荀秋生教授團隊能拿下一個國|家科技進步獎的團體一等獎和個人一等獎，這在國防科大都算是大事兒。

因為這個獎項的原因，精密制造系的招生名額多了四十個，學校下撥的經費多了兩百萬，甚至學校還專門設置了一個優秀學生科研基金，專門為那些像謝迎春一樣有想法、有能力的年輕人開通研究的綠色通道，希望能夠網絡更多的人才。

可惜伯樂多見，千裏馬太少。

與謝迎春同時入學的那一批學生中，湧現出來的有能力的學生不足十分之一，不過絕大多數學生都很勤奮踏實，能夠堅守在自己的研究崗位上、縱然是坐著冷板凳，也能咬牙撐下去。

科研的金字塔恰好是這樣要求的。

並不是所有研究員都需要站在頂峰的位置號令整個研究領域，有那麽幾個掐尖兒的人負責做好整個研究領域的‘龍頭’就足夠了，科研的金字塔同樣需要體量極為龐大的普通研究員來支撐起較為尋常但不可缺少的工作。

一個掐尖兒的天才研究員帶著二十個平平無奇但踏實肯幹的研究員，能組建出一只競爭力十分強勁的研究隊伍，但若是二十個掐尖兒的天才研究員帶著一個平平無奇但踏實肯幹的研究員，或許會把平平無奇的研究員給逼瘋，順帶著內訌無數次。

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回到平沙市後，沒多久便是元旦，謝迎春和於澤的大學三年級順利結束，國防科大給這批本科生們安排的所有必學課程也畫上了句號，接下來的一整年便是這些學生完成畢業實習、畢業論文、畢業設計等。

於澤做的是畢業設計，趙庫龍教授親自給他定的題目——《中部地區經濟活泛策略研究》。

而謝迎春做的畢業設計題目是自己定的，就叫《一種新型戰略武|器研究》。

夫妻倆的題目一個比一個大。

謝迎春瞅瞅於澤的畢業設計題目，問，“中部地區是指的哪兒？經濟活泛策略研究……難不成你導師的研究重心已經從東南沿海轉移到內地的中部地區了？西部大開發是不是也得順帶著研究研究？”

她無意識地就紮了於澤的心。

於澤掐了一把辛酸淚，同謝迎春說，“原本他給我定的題目就是中西部地區經濟活泛策略研究，我看完之後頭大如鬥，你說中西部地區那麽大，我們搞經濟研究的，那需要具體問題具體分析。”

“我們分析各個地區、區域的經濟情況，就和醫生給病人看病一樣，哪哪都有病，但絕對拿不出一種既能治頭疼又能治腳痛的藥來，需要研究清楚當地的具體經濟環境之後對癥下|藥。”

“中西部聽起來就三個字，但那代表的可是幾百萬平方公裏的土地，經濟情況差別極大，我要是一篇畢業設計研究了中西部，估計最終出來的畢業設計能寫一千頁紙……說不定一千頁紙還放不下。”

“我同老趙死磨硬泡，這才將西部從論文的研究內容中去掉，我原先還想同老趙說，將中部也改改，定成中部某一個省份，但老趙說那樣寫不出太多的東西來，需要多一些經濟區塊來對比，最少都得三到四個省來做對比，我實在拗不過他，最終題目就定成了這樣。”

於澤吐槽完自己的畢業設計題目後，又問謝迎春，“你呢？一種新型戰略武|器，這題目可夠模糊的……我懷疑是不是你們精密制造系給你放水，你隨便搞搞就能把畢業設計給糊弄過去，然後順利留校？”

謝迎春冷哼了一聲，“因為這個畢業設計是保密內容，所以只能把題目往模糊了寫，如果題目寫的明明白白，那還保個什麽密？”

作者有話要說：  白天還會有一更

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