為了照顧幾人的初次演出，幸村精市最先安排的一幕是大家熟悉的網球比賽。攸關本職的東西，即使手裏拿著的是道具，參與比賽的幾個人還是照著自己原來的比賽習慣喊出了臺詞。比如丸井文太在打出一球之後，念出了那句“怎麽樣，我很天才吧”，神色飛揚的陽光樣子，根本與劇本中的刻薄的二哥不符。

“丸井，你先回來熟悉下臺詞。”再次叫停後，幸村精市將丸井文太叫了下來。

“我覺得這種臺詞更適合我，反正都是比賽，改下也沒關系的吧，幸村？”丸井文太一邊走下來一邊發表自己的一件，什麽“從我的球拍下消失吧”，“你是不可能打贏有著多年網球經驗的我”，這都是什麽爛臺詞啊，根本不符合他的天才學員身份嘛。

“意見駁回。”幸村精市完全無視丸井文太拜托的表情，轉頭對著一旁的柳蓮二說道，“我覺得這部分的排練已經可以了，只要他們把臺詞記熟，等所有的情節都排練完，再走一次應該不會有什麽問題。”

柳蓮二點點頭，畢竟這一幕最重要的是對網球的控制，這對他們來說，確實沒有比這更簡單的戲幕了。“接下來要排哪一幕？繼母和繼子嗎？”

隨著幸村精市的確認，切原赤也跟著走了上去。看著站在自己面前以一幅謙卑姿態，說出“媽媽大人，您還需要我去做什麽嗎”的幸村精市，本來就不擅長記臺詞的切原赤也成功地卡詞了，下意識地就吐了一句：“不用，不用，我自己去做就可以了，幸村部長！”

“哈哈哈哈，赤也，你是來搞笑的嗎？”在後面等待重新出場的丸井文太聽到切原赤也的臺詞，捧著自己的獨自笑得彎下了腰，“你可是要虐待繼子的後母啊，你這樣可是不行的。”

“對、對不起，幸村部長。”

“赤也，我們現在是在排練，不是在社團，你別緊張，我們慢慢來。”

切原赤也用力地點頭，但是過了一會又不好意思地揉搓著手對幸村精市支支吾吾地道：“幸村部長，要不你和丸井前輩他們先排練，我再去熟悉下臺詞？”

結果到最後，這一天的排練進度拉回到了各自對臺詞的熟悉。回去的路上，幸村精市面帶歉意地看向身側的安藤清夏，“今天真是抱歉了，我也沒有想到他們都沒有記住臺詞，讓你一直在旁邊等著，都沒有上去排練。”

“沒關系的，能夠在旁邊看你們排練也很好。”安藤清夏笑著搖頭，隨即話題一轉，帶著一些好奇的口吻問道，“網球部的大家果然都很喜歡網球，丸井君的那個走鋼絲球，是什麽樣的招式？聽說是招很厲害的招式。”

幸村精市放慢了腳步，“丸井的那一招，回擊的球在下墜的時候，會沿著球網上的橫欄像走鋼絲一樣落下來。”

“能夠想出這樣的招式，真的很厲害呢。仁王君呢？”得到幸村精市的解釋，安藤清夏不知不覺地放了開來，再次問道，“真的可以在球場上變成另外一個人嗎？總覺得有些不能想象，如果能夠親眼看一次就好了，可惜就連最後那一場我都錯過了。”

聽到這，幸村精市猛地停下腳步側頭，身邊的安藤清夏察覺到他的停頓，疑惑地轉過來，臉上的表情還停留在對正選們球技的好奇和憧憬中。

幸村精市的目光微微一沈，其實在排練的時候他就發現了，安藤和真田他們在一起相處時，人會顯得特別的拘謹。雖然對沒有和他們同班過的安藤來說，這種相處中流露出陌生的表現很正常，但絕不應該屬於清夏。尤其是剛才，安藤提起丸井和仁王招式的語氣，那是完全沒有看到過的陌生和好奇。

「如果硬要說對現狀唯一滿意的，大概只有對這個世界的熟悉。至少，如果看到那些有過記憶的人，不會感到對這個世界的現實太過陌生。」

想起最後一封郵件上的內容，幸村精市忍不住皺起了眉，不應該是這樣的。他記得清夏曾經分析過正選們的網球能力，還有過戰術上的安排假想。這樣的清夏，不應該會對丸井他們的網球陌生到沒有見過的程度。“幸村君？”

幸村精市擡起眼有些勉強地笑了笑，“沒什麽，安藤想看比賽的話，以後還會有機會的。”

安藤清夏卻沈默了起來，雙手背後，垂下頭低低地應道：“如果能夠看到的話，就太好了。”

這一夜，幸村精市對著清夏那張完成不到一半的素描看了很久，才回到自己的房間入睡。但是翻來覆去地睡不著，腦海中不斷地翻騰清夏的安藤的還有竹井的畫面。後來是怎麽睡過去的，幸村精市自己也記不清楚了。

想當然的，幸村精市的精神狀態在第二天看上去不是很好。幸村媽媽關心地叮囑了幾句，便帶著幸村玲奈先出了門。

自從全國大賽結束以後，網球部就對三年級的前輩取消了晨練，所以，幸村精市可以慢慢調整自己的狀態再到學校。

到了中午，幸村精市的臉上已經看不到失眠留下的痕跡。來到圖書館，幸村精市習慣性地在座位那邊掃了一圈。看到安藤清夏的身影，幸村精市從書架上拿到自己需要的資料後，來到對方的旁邊準備坐下，視線在這時瞥到了安藤清夏拿在手裏剛要打開的詩歌集。

「不記得是哪一個老師說的，法語是這世上最浪漫的語言，於是，在室友勾選了這門選修課之後，我也頭腦一熱跟著一起報名了。事後回想起來，也許其中還有那個人喜歡法國詩集的緣故在裏面？

每學一門外語，前面的基礎總是從新奇到枯燥轉換。都說英語是越學越容易，日語是越學越難，而法語，大概沒有人像我這樣從詩集開始往上刷。按室友的話來說，我這種學習的方向都可以稱作奇葩了。可是有什麽關系？我喜歡啊。

法語的那些詩歌，我最喜歡西萊爾·戛佐的作品。聽他的詩歌，我喜歡靠在樹下一個人靜靜地聆聽，那會有一種在教室裏無法感受到的優美。偶爾的停頓落在耳裏，像是情人間的呢喃，溫柔得讓人心醉。

我會這麽喜歡他的作品，大概也是他所描繪的畫面，總是那麽的美好，又讓人從中看到無限的可能和希望。如果在未來的某一天，我遇上了無法克服的難題，我希望自己不會忘記這份希望。只要仍舊抱有希望，難題就可以成為越過這道坎的動力。」

幸村精市的視力一向很好，所以，只一眼就看清楚了封面上西萊爾·戛佐的署名。按捺住心中的覆雜，幸村精市拉開椅子坐了下來，“安藤喜歡西萊爾的詩歌？”

“嗯，他是我在法語裏最喜歡的一位。”安藤清夏已經習慣幸村精市出現圖書館就會坐在自己旁邊的舉動，所以，突然響起在耳邊的聲音也沒讓她感到驚訝。“在他的詩歌裏，總覺得可以看到希望和勇氣。”

作者有話要說：

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