第21章 畢業儀式
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三月。
此時的櫻花還沒有盛開，天氣依舊很是寒冷，甚至偶爾還會飄一陣子的雪花。但是，卻已經能夠聞到春天的氣息了。
就在這春天悄悄臨近的時節，區立葉瀨小學校迎來了畢業典禮。
這裏是葉瀨小學的體育館。
此時的體育館裏裝飾一新。
偌大的體育館內整整齊齊地擺放著座椅，木制的地板也被擦洗的幹幹凈凈，甚至墻壁上都沒有一絲汙痕。
主席臺臨時搭建在體育館的正中間，上面鋪有紅色的氈墊。在它的上方懸掛著“走向廣闊的未來”的橫幅，與畢業生坐席後的墻壁上那幅巨大的海鷗展翅飛翔的水墨畫遙相呼應。
從主席臺到畢業生坐席間的地板上鋪著紅色的地毯，築起了一條幾十米長的通路。在這條通道的兩側還擺放有幾百盆姹紫嫣紅的鮮花，更是將體育館襯托得生機盎然。今天，每位畢業生就將沿著這條通道，登臺領取畢業證書。
盡管時間還早，不過坐席上早已坐滿了穿戴整齊的家長們。擔任歡送和“見習”任務的五年級學生們也已經在會場內等候了。
9時30分，話筒裏傳出一個略帶磁性的男中音：“各位來賓請註意，現在離畢業生入場只剩下五分鐘了。”
接著，不一會兒，伴隨熱烈的掌聲和歡快的樂曲，八十九位畢業生分別在三位班主任的引導下，魚貫走進體育館亮相。
當然，阿光也在其中。
今天的阿光和平常很不一樣。他穿著熨燙得很是平整的校服，一向亂糟糟的頭發被打理得很是服帖，在他的胸前還佩戴有一朵淺粉色的花，看起來神采奕奕的。
雖然阿光看起來還算正常，並沒有像有的同學那樣，由於過於緊張而走順拐了。只不過，他的內心卻是很不平靜的。
沒想到，這麽快自己就要畢業了。
以前的自己總覺得六年的時光太過漫長，沒承想，那麽多的日日夜夜竟會在轉身之間就過去了。閉上眼睛，那些嬉笑怒罵的日子仿佛昨天才剛剛發生過一樣。
說起來，自己的小學生涯一直平平淡淡的，倒也沒什麽太值得留戀的事情。直到佐為的出現。
正是由於遇見了佐為，自己的日子才變得有所不同，自己的小學生活才有了值得回憶的記憶。
這般想著，阿光不禁微微側目註視著身邊的佐為。
此時的佐為正在自己身邊好奇地張望著。看著興致盎然的佐為，阿光不由得想起了這一個月的經歷來。
一個月前，在海王中學公布錄取名單之後，雖然自己沒能考入，不過爺爺還是為自己買了棋盤和棋子。
然後，自己就在佐為的指導下學習著圍棋技術方面的知識。
這一個月的時間，除了忙碌著畢業照之類的瑣事之外，剩餘的時間，自己幾乎都花在圍棋上了。對了，自己還買了秀策的棋譜呢！
事情是這樣的。
雖然有佐為在教導自己，不過周末阿光還是會去白川老師的圍棋教室學習。畢竟，自己相當欠缺圍棋的基礎知識，只是，若是讓佐為來教自己，倒顯得有些大材小用了。所以，阿光幹脆周末跑過來一趟學習一番。
或許是熱心學習圍棋的緣故，葉瀨中學校慶時阿光還只會解一些簡單的死活，現在的他已經能夠看得懂那本詰棋集了，而且也學會了一些吃子的技巧。
有一天圍棋課上，阿光按照白川老師的要求，排著棋書上的棋譜。聽白川老師說，經常排棋譜也能提高自己的棋力。想到自己竟然連一本棋譜都沒有，於是阿光在圍棋課結束之後就立即去了書店。
當他在書架前挑選棋譜時，阿光不經意間看到一本名字有些熟悉的書，於是他把書抽了出來：“秀策棋譜……”
秀策？總覺得這個名字有些熟悉。
思考半天後，阿光不確定地問道：佐為，你之前附身的那個人好像就是秀策吧？
是的。雖然不知道阿光問這個做什麽，不過佐為還是回答了。
我記得你說過，虎次郎都是讓佐為你下棋的。那麽，這本書上的所有的棋全部都是你下的嘍？阿光一邊草草翻閱著棋譜，一邊驚訝道。
嗯嗯~是的~！似乎是回想起過去的時光，佐為很是開心地回應著。
“那我就買這一本好了。”阿光想了想，還是把那本書拿在了手裏。
誒？佐為見狀連忙道：阿光，那些棋譜我都記得清清楚楚的，如果你想知道，我可以講給你聽哦！所以你不用買它啦~
雖然知道佐為講的是事實，不過阿光還是堅持著：還是買下好了，這樣看著方便一點。更何況，佐為你不是還要學習現代的圍棋技巧的嗎？買下來的話，我就可以自己看了，如果哪裏看不明白，問你也不用耽誤太多時間的。
佐為見阿光這般堅持，只好打消了讓阿光省錢的打算。
咳咳，忘了交代了。
這一個月阿光除了每天晚上和佐為對弈學習圍棋技術，每周末去圍棋教室學習圍棋的基礎之外，每次去圍棋教室學習完之後，他都會到附近的網咖吧讓佐為盡情地下圍棋。
問題來了，下網路圍棋的費用從哪裏來呢？
其實，那些是阿光積攢了一個星期的零用錢。
阿光本來是有不少零用錢的。只不過，葉瀨中學校慶的時候，為了讓塔矢放松心情，阿光可是花了不少的零用錢。之後為佐為買那本《塔矢名人選詰棋集》又花去了一些。再後來去參加海王中學的考試時，雖然媽媽給了阿光路費和午餐費，但是沒有給多餘的錢，而那一天上網的費用把阿光僅剩的零用錢全部花光了。於是，阿光就又變得一貧如洗了(^o^)/~
好在美津子媽媽每天都會給他一些零用錢。
雖然不多，不過積攢一星期也是一筆可觀的數目了。至少夠佐為盡情地在網路上下整整一下午的圍棋。
所以，這也正是佐為試圖勸阻阿光買棋譜的其中一個原因。
因為，一旦阿光把零用錢拿來買棋譜的話，自己就不得不少下一會兒棋了……o(>﹏<)o
阿光當然知道佐為在想什麽。
他才不會告訴佐為自己其實很早以前在課本裏偷偷藏了一些零用錢當備用，所以，即便自己買了棋譜，也不會讓他少下一會兒圍棋的。
畢竟，看著佐為那糾結的小表情也是一種樂趣嘛~~(≧▽≦)/~
當然，在佐為下網路圍棋時，阿光也不是僅僅擺棋子而已。他還記得校慶那天和加賀下棋時佐為說的那一番話。
佐為說，不要像人偶一樣下棋，要透過他的每一手棋，感受棋路的推移。
佐為說的話阿光一直都記在心裏，所以，在下網路圍棋時，他除了幫佐為放棋子之外，還在努力觀察著每一盤棋棋路的走法，自己試著揣摩佐為每一手的用意。
有時候，在對方長考時，他還會在心裏假設著如果對弈的人是自己時，自己應該如何下次一手，又該如何應那一手棋。然後再和實際的對局做比較，或是在回到家之後，把自己的思路擺在棋盤上，和佐為討論一下可行性。
就這樣，一整個月的時間，阿光都是在學圍棋，看棋譜，下網路圍棋中度過的。這樣的日子雖然很累，卻讓阿光感到很充實。
就在阿光思緒飄遠的時候，話筒裏的聲音讓阿光回過神來。
原來，已經到授予證書儀式了。櫻井老師正在依次點著他們的名字，等待片刻後，就念到阿光的名字了。聽到自己的名字後，阿光深深地吸了口氣，然後起身沿著通道朝主席臺走去。
阿光平舉著雙手，從校長手中接過了畢業證書，然後向校長鞠躬敬禮。
儀式接近尾聲時，畢業生們用旋律優美的歌曲和聲情並茂的詩朗誦表達了對六年時光的回憶和留戀、對五年級同學的期望、對未來生活的憧憬、對父母和老師的感謝之情。
然後，就到了說“再見”的時刻了。在委婉而又傷感的音樂聲中，畢業生們依次離開了會場。待到最後一位畢業生跨出體育館的大門時，音樂聲嘎然而止。
望著他們離去的身影，坐席上的人們不禁默默地流下了眼淚。
【在這櫻花飛舞的四月的教室中心潮澎湃】
【永遠的朋友們我們交換過純真的友情】
【那一天奔跑過的校園微笑中閃爍著的汗水】
【雖也有過彼此率直的沖撞和爭吵】
【還有那放學後常去的小店每每光顧的點心屋】
【這些都不會忘記啊】
【我們曾經拉鉤交換過的約定】
【它們都是陽光下閃耀著的顆粒】
【不覺中時光流逝 今天已是畢業的日子】
【盡管我們即將起程】
【然而幾時定會在某處重逢】
【別忘了那些光輝的日子】
【已經無法開啟的教室門不再相對而擺的桌椅】
【周末我們總去游玩一度也體驗了夢寐的愛情】
【還有不絕於耳的嘮叨被責備的早晨】
【連同那個哭泣的日子都沒有忘呢】
【你給於我的這份持久的熱情】
【已牢牢地紮根在我心底】
【現在就將踏上 希望的道路感謝至今的一切】
【向記憶中的校園說聲再見】
【經歷了漫長的歲月從現在起翻開嶄新的一頁】
【讓含苞的花兒綻開吧】
【噙淚傾聽著耳邊傳來的離別之歌】
【這縹緲的曲調】
【將我們臨近出發的心籠罩】
【不覺中時光流逝 今天已是畢業的日子】
【盡管我們即將起程】
【然而幾時定會在某處重逢】
【別忘了那些光輝的日子】
【現在就將踏上 希望的道路感謝至今的一切】
【向記憶中的校園說聲再見】
【經歷了漫長的歲月從現在起翻開嶄新的一頁】
【讓含苞的花兒綻開吧】
【讓含苞的花兒綻開吧】
作者有話要說：
阿光的小學生活到這裏就結束了。:-)
由於作者君要準備考試了，所以這篇文章更新到這裏就暫時告一段落了。
謝謝大家一直以來的鼓勵與支持:D
正是有了你們，這篇文章才能繼續下去。
作者君是不會棄坑的。
畢竟作者君一直深深喜愛著棋魂中的人。
畢竟還有你們在一如既往地支持著。
那麽，再見了。
希望兩個月後還能再見到大家^_^
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此時的櫻花還沒有盛開，天氣依舊很是寒冷，甚至偶爾還會飄一陣子的雪花。但是，卻已經能夠聞到春天的氣息了。
就在這春天悄悄臨近的時節，區立葉瀨小學校迎來了畢業典禮。
這裏是葉瀨小學的體育館。
此時的體育館裏裝飾一新。
偌大的體育館內整整齊齊地擺放著座椅，木制的地板也被擦洗的幹幹凈凈，甚至墻壁上都沒有一絲汙痕。
主席臺臨時搭建在體育館的正中間，上面鋪有紅色的氈墊。在它的上方懸掛著“走向廣闊的未來”的橫幅，與畢業生坐席後的墻壁上那幅巨大的海鷗展翅飛翔的水墨畫遙相呼應。
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今天的阿光和平常很不一樣。他穿著熨燙得很是平整的校服，一向亂糟糟的頭發被打理得很是服帖，在他的胸前還佩戴有一朵淺粉色的花，看起來神采奕奕的。
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說起來，自己的小學生涯一直平平淡淡的，倒也沒什麽太值得留戀的事情。直到佐為的出現。
正是由於遇見了佐為，自己的日子才變得有所不同，自己的小學生活才有了值得回憶的記憶。
這般想著，阿光不禁微微側目註視著身邊的佐為。
此時的佐為正在自己身邊好奇地張望著。看著興致盎然的佐為，阿光不由得想起了這一個月的經歷來。
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有一天圍棋課上，阿光按照白川老師的要求，排著棋書上的棋譜。聽白川老師說，經常排棋譜也能提高自己的棋力。想到自己竟然連一本棋譜都沒有，於是阿光在圍棋課結束之後就立即去了書店。
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秀策？總覺得這個名字有些熟悉。
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是的。雖然不知道阿光問這個做什麽，不過佐為還是回答了。
我記得你說過，虎次郎都是讓佐為你下棋的。那麽，這本書上的所有的棋全部都是你下的嘍？阿光一邊草草翻閱著棋譜，一邊驚訝道。
嗯嗯~是的~！似乎是回想起過去的時光，佐為很是開心地回應著。
“那我就買這一本好了。”阿光想了想，還是把那本書拿在了手裏。
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佐為見阿光這般堅持，只好打消了讓阿光省錢的打算。
咳咳，忘了交代了。
這一個月阿光除了每天晚上和佐為對弈學習圍棋技術，每周末去圍棋教室學習圍棋的基礎之外，每次去圍棋教室學習完之後，他都會到附近的網咖吧讓佐為盡情地下圍棋。
問題來了，下網路圍棋的費用從哪裏來呢？
其實，那些是阿光積攢了一個星期的零用錢。
阿光本來是有不少零用錢的。只不過，葉瀨中學校慶的時候，為了讓塔矢放松心情，阿光可是花了不少的零用錢。之後為佐為買那本《塔矢名人選詰棋集》又花去了一些。再後來去參加海王中學的考試時，雖然媽媽給了阿光路費和午餐費，但是沒有給多餘的錢，而那一天上網的費用把阿光僅剩的零用錢全部花光了。於是，阿光就又變得一貧如洗了(^o^)/~
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所以，這也正是佐為試圖勸阻阿光買棋譜的其中一個原因。
因為，一旦阿光把零用錢拿來買棋譜的話，自己就不得不少下一會兒棋了……o(>﹏<)o
阿光當然知道佐為在想什麽。
他才不會告訴佐為自己其實很早以前在課本裏偷偷藏了一些零用錢當備用，所以，即便自己買了棋譜，也不會讓他少下一會兒圍棋的。
畢竟，看著佐為那糾結的小表情也是一種樂趣嘛~~(≧▽≦)/~
當然，在佐為下網路圍棋時，阿光也不是僅僅擺棋子而已。他還記得校慶那天和加賀下棋時佐為說的那一番話。
佐為說，不要像人偶一樣下棋，要透過他的每一手棋，感受棋路的推移。
佐為說的話阿光一直都記在心裏，所以，在下網路圍棋時，他除了幫佐為放棋子之外，還在努力觀察著每一盤棋棋路的走法，自己試著揣摩佐為每一手的用意。
有時候，在對方長考時，他還會在心裏假設著如果對弈的人是自己時，自己應該如何下次一手，又該如何應那一手棋。然後再和實際的對局做比較，或是在回到家之後，把自己的思路擺在棋盤上，和佐為討論一下可行性。
就這樣，一整個月的時間，阿光都是在學圍棋，看棋譜，下網路圍棋中度過的。這樣的日子雖然很累，卻讓阿光感到很充實。
就在阿光思緒飄遠的時候，話筒裏的聲音讓阿光回過神來。
原來，已經到授予證書儀式了。櫻井老師正在依次點著他們的名字，等待片刻後，就念到阿光的名字了。聽到自己的名字後，阿光深深地吸了口氣，然後起身沿著通道朝主席臺走去。
阿光平舉著雙手，從校長手中接過了畢業證書，然後向校長鞠躬敬禮。
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然後，就到了說“再見”的時刻了。在委婉而又傷感的音樂聲中，畢業生們依次離開了會場。待到最後一位畢業生跨出體育館的大門時，音樂聲嘎然而止。
望著他們離去的身影，坐席上的人們不禁默默地流下了眼淚。
【在這櫻花飛舞的四月的教室中心潮澎湃】
【永遠的朋友們我們交換過純真的友情】
【那一天奔跑過的校園微笑中閃爍著的汗水】
【雖也有過彼此率直的沖撞和爭吵】
【還有那放學後常去的小店每每光顧的點心屋】
【這些都不會忘記啊】
【我們曾經拉鉤交換過的約定】
【它們都是陽光下閃耀著的顆粒】
【不覺中時光流逝 今天已是畢業的日子】
【盡管我們即將起程】
【然而幾時定會在某處重逢】
【別忘了那些光輝的日子】
【已經無法開啟的教室門不再相對而擺的桌椅】
【周末我們總去游玩一度也體驗了夢寐的愛情】
【還有不絕於耳的嘮叨被責備的早晨】
【連同那個哭泣的日子都沒有忘呢】
【你給於我的這份持久的熱情】
【已牢牢地紮根在我心底】
【現在就將踏上 希望的道路感謝至今的一切】
【向記憶中的校園說聲再見】
【經歷了漫長的歲月從現在起翻開嶄新的一頁】
【讓含苞的花兒綻開吧】
【噙淚傾聽著耳邊傳來的離別之歌】
【這縹緲的曲調】
【將我們臨近出發的心籠罩】
【不覺中時光流逝 今天已是畢業的日子】
【盡管我們即將起程】
【然而幾時定會在某處重逢】
【別忘了那些光輝的日子】
【現在就將踏上 希望的道路感謝至今的一切】
【向記憶中的校園說聲再見】
【經歷了漫長的歲月從現在起翻開嶄新的一頁】
【讓含苞的花兒綻開吧】
【讓含苞的花兒綻開吧】
作者有話要說：
阿光的小學生活到這裏就結束了。:-)
由於作者君要準備考試了，所以這篇文章更新到這裏就暫時告一段落了。
謝謝大家一直以來的鼓勵與支持:D
正是有了你們，這篇文章才能繼續下去。
作者君是不會棄坑的。
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