第39章 電子郵箱
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課間的這點小風波很快就因為上課鈴聲響起後平息了,陳燃那句話說的不錯,想留在一高的就坐下。惹事的真不一定能繼續呆在這裏,找事的那個同學學習在其他學校可能說不錯,但比較貪玩,到了一高遍地是好學生的地方就不怎麽突顯了,家裏條件還可以就花了點錢讓他進來了,他也知道父母是花了錢的,如果惹事被趕出去,父母肯定會很憤怒,也很寒心,這樣一想,也收斂了不少。
而周雲逸通過這一爭執迅速讓大家知道他並不是表面上看起來的好欺負,畢竟看著斯斯文文與世無爭,踹人的時候動作卻快到晃眼。
其實周雲逸是故意想把事情鬧大的,他知道有些人就是賤骨頭,一開始你忍讓了,後面會有無窮無盡的挑釁,還不如開始就給別人一種不好惹的印象,索性就直接回擊了,其實按照他在初中的性子,真的懶得理會這種沒事找事的小屁孩。
關於這場爭執很快就傳出去了。
一心只讀聖賢書的周秀玉後知後覺,過了兩三天才聽到從舍友那傳過來的八卦,聽到弟弟上周和人有爭執,立即就去找他。
這天是周六,周雲逸和周秀玉吃完早飯走在學校的操場上聊天,彼此問了問學習情況,都保持正常。
周秀玉問爭執的事情,周雲逸簡單的說了幾句,讓她不用擔心,現在大家都相處的挺好的,然後問周秀玉有沒有被欺負,有事不要一個人承擔,他們是姐弟,可以互相扶持。
周雲逸擔心這個時候少女心事敏感,有事悶在心裏,其實自從離開家,進入高中後,周秀玉的心態有了很大的變化,變得比之前開朗了一些。
可能也是因為性格的轉變,周秀玉忍不住提了初三數學競賽的事情。
“那次競賽,其實你可以拿金獎的對嗎?”知道周雲逸在答題卡上犯的錯誤後,周秀玉就一直覺得,自己的金獎是弟弟讓給她的,之前只是懷疑,但現在她很篤定,畢竟那樣的錯誤,太不應該發生了。
周雲逸笑著看一眼周秀玉說:“在意這個做什麽,只要我們都能順利升入高中,金獎銀獎都不重要,都勾去了。”
周秀玉聽到弟弟的話就明白了,她心中感激,但沒有說什麽矯情的話,只是記住他的好心,想到小時候還因為弟弟而嫉妒,甚至不待見他,沒想到長大一些後自己卻經常被弟弟保護,如果不是弟弟的引導和維護,自己大概也不會站在這個地方。
隨著年齡的增長,閱讀面的擴大,已經有一定三觀的周秀玉早已明白,父母不喜歡她不是因為弟弟的出生,純粹是因為她的性別,她也明白有些父母並不是天生喜歡孩子才生下他們,她從不是被期待的那一個,所以不喜歡她沒什麽可奇怪的,但她不會放棄自己,父母不喜歡她,那她就多多喜歡自己。
弟弟說的,要先愛自己,喜歡自己,才能做好其他事。
來城裏上學的學生,大多數周末都會回家,但周家姐弟倆自從開學後就沒打算回家,一是他們手裏的獎金足夠他們支撐一陣子,另外就是兩個人現在穩定給學生雜志投稿寫一寫小作文或者小故事,可以獲得一定的稿費,有穩定的來源就更不懼怕父母了。
這是姐弟倆初三發現的活動,還是從唐甜的學生讀物上看到的約稿信息,發現可以拿到稿費就一起試了試,還真給過了,其實也沒寫什麽,就寫寫校園趣事,或者自己編個故事,稿費不多,但積少成多,俗話說得好,手裏有糧,心裏不慌。
他們倆是手裏有錢,心裏不慌。
以前太弱小,父母就是她的全世界。
如今她成長了,漸漸覺得沒什麽可恐懼的,大不了以後一輩子不回家,一輩子一個人生活。
姐弟倆聊了聊,沒什麽大問題後就去班裏各自自習了,趁著人少安靜,可以看更多的書。
周雲逸則拿著鑰匙去了琴房,他先給琴房的花花草草澆水除草,打掃琴房,這才洗幹凈手坐在鋼琴前。
他想做一件事很久了。
他從前會和媽媽一起做一些創作,自己也會譜曲,他做夢的時候會夢到這些曲子,因為是現成的,周雲逸閉著眼睛想了想就回憶出大概的細節,然後自己彈了彈,把一些空缺的地方試著自己去重新填寫,這樣的話,曲子就會完整很多。
說到曲子,周雲逸忽然想到一件事,他們上高中後有微機課,其實初中也有,但初中的電腦沒聯網就是讓你玩玩電腦上的撲克游戲,或者練練打字,沒有其他功能,但是上高中後,每周有一節微機課,微機室的電腦都是聯網的,周雲逸記得自己家也有電腦,從他上周第一次上微機課,熟練的開機,熟練的打字,不像其他人那樣生疏就可以看的出來,他上輩子肯定經常玩電腦。
如果要是能通過網絡聯系到家人就好了。
看著鋼琴,周雲逸想,如果能把自己彈的曲子錄下來傳到網上的話,是不是和家人相識的機會就更多一些呢?
但1997年還沒有普及手機,也沒有什麽簡單的錄音工具能讓人們把音樂傳達到網絡上,這點想法在物資匱乏的時期也只能作罷。
從琴房出來,周雲逸就一直在努力的想一些東西,更細小的,比如父親的郵箱,或者他曾經註冊的郵箱,他不相信他連琴譜都能回想起來卻想不出來自己的郵箱。
周雲逸回到宿舍就什麽也沒幹,不看書不寫東西,洗澡後躺在床上閉著眼睛去回憶從前的事情。
周末的宿舍比往常要安靜的多,宿舍出了周雲逸還有另外一個沒回家的男孩子,那個男孩子中午出去吃飯一直沒回來,所以周雲逸躺在床上沒有人幹擾他,不知不覺他竟然進入了夢鄉。
夢中他坐在花園的野餐布上,和媽媽坐在一起,他們在討論問題,一個關於音樂上的問題。
似乎是他做了一個什麽小曲,母親應該是剛聽完,正在點評,並說了一些可以改進的提議,接著他點頭接納。
“我也覺得你說的提議很合適,等會我就去改。”
潛意識裏周雲逸知道自己在做夢,但其實夢中的自己是不受控制的,他被動的隨著夢境變化,不知道為什麽他忽然說了一句。
“媽媽,爸爸呢?”
夢中的蘇見雪回答道:“他在屋裏用電腦給你叔叔回郵件,要等一會兒才能過來。”
“那我可以擁有一個自己的e-mail嗎,這樣我也可以給叔叔發郵件,還可以給小姨發!”
蘇見雪把水果遞給他說:“當然可以,你可以跟你爸爸說。”
“我有了e-mail的話,是不是也可以給同學發郵件,不用手寫,在電腦上就可以寫信給他。”
“是的,你不如現在就想一想自己的e-mail要怎麽創建。”蘇見雪對兒子提議。
“我可以——”
這句話周雲逸沒聽清,準確的說他不知道自己在說什麽,很模糊很模糊,他努力的又要說一遍。
“那就是雲逸的拼音可以嗎?”
“還有密碼,你要設置密碼,拼音和數字的組合。”
“密碼的話,媽媽幫我想一想吧。”
蘇見雪搖搖頭說:“密碼需要你自己來想,密碼很重要,不能告訴我們任何一個人,這是你的隱私,難道你想我去查看你的郵箱給誰發了信件嗎?”說完俏皮的眨眨眼。
夢中的周雲逸說:“好吧,那我自己來想我的密碼,我怕忘了,我需要先用紙筆把它記下來。”
夢到這裏就結束了,周雲逸迷迷糊糊的睜開眼,他看著宿舍內白白的墻壁,腦海裏一直回轉著那句話。
“我的e-mail就用我名字裏‘雲逸’兩個字的拼音吧。”
雲逸的拼音吧。
雲逸。
周雲逸本來昏昏沈沈的,想到這裏立即從床上坐了起來,他不敢相信,不敢相信自己竟然記起來了自己的郵箱。
但是密碼是什麽?
密碼是什麽?
他如果能想起來密碼,登錄自己的郵箱,是不是就可以給爸爸發郵件了!
告訴他他經歷的事情,發生了什麽。
爸爸媽媽會相信他轉世了嗎?
媽媽還在嗎?
周雲逸激動的手不自覺握緊了床邊的護欄。
他告訴自己,他一定能記起密碼,這樣就能和爸爸媽媽相認。
因為記起了郵箱,周雲逸心情格外的開心,向來不喜形於色的家夥忽然笑了其實看起來格外的好看。
周雲逸恨不得明天就開學上微機課,這樣他就可以試著去操作自己的郵箱。
他上周上微機課第一天就在谷歌上搜索了許多關於帝都的事情,還想搜搜帝都周家的事情,但是網上什麽也沒搜到,搜出來的周姓名字也無法讓他想起父親的名字。
好在現在記起了郵箱地址,等記起名字就可以給父親發郵件了,雖然想不起來父親的郵箱,但可以登錄自己的郵箱從歷史記錄裏找到爸爸!
周雲逸越想越開心,這讓他無比期待周末快點結束,早點上課,這樣就可以早點上微機課。
甚至已經想象到如何爸爸媽媽不相信他的說法,他可以把他們一起創作的曲譜發給他們確認,反正他有很多很多可以論證自己是他們孩子的證據,只要能讓他聯系到爸爸。
作者有話要說: 今天應該沒有雙更,大家看完不用等,明天再見啦。
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而周雲逸通過這一爭執迅速讓大家知道他並不是表面上看起來的好欺負,畢竟看著斯斯文文與世無爭,踹人的時候動作卻快到晃眼。
其實周雲逸是故意想把事情鬧大的,他知道有些人就是賤骨頭,一開始你忍讓了,後面會有無窮無盡的挑釁,還不如開始就給別人一種不好惹的印象,索性就直接回擊了,其實按照他在初中的性子,真的懶得理會這種沒事找事的小屁孩。
關於這場爭執很快就傳出去了。
一心只讀聖賢書的周秀玉後知後覺,過了兩三天才聽到從舍友那傳過來的八卦,聽到弟弟上周和人有爭執,立即就去找他。
這天是周六,周雲逸和周秀玉吃完早飯走在學校的操場上聊天,彼此問了問學習情況,都保持正常。
周秀玉問爭執的事情,周雲逸簡單的說了幾句,讓她不用擔心,現在大家都相處的挺好的,然後問周秀玉有沒有被欺負,有事不要一個人承擔,他們是姐弟,可以互相扶持。
周雲逸擔心這個時候少女心事敏感,有事悶在心裏,其實自從離開家,進入高中後,周秀玉的心態有了很大的變化,變得比之前開朗了一些。
可能也是因為性格的轉變,周秀玉忍不住提了初三數學競賽的事情。
“那次競賽,其實你可以拿金獎的對嗎?”知道周雲逸在答題卡上犯的錯誤後,周秀玉就一直覺得,自己的金獎是弟弟讓給她的,之前只是懷疑,但現在她很篤定,畢竟那樣的錯誤,太不應該發生了。
周雲逸笑著看一眼周秀玉說:“在意這個做什麽,只要我們都能順利升入高中,金獎銀獎都不重要,都勾去了。”
周秀玉聽到弟弟的話就明白了,她心中感激,但沒有說什麽矯情的話,只是記住他的好心,想到小時候還因為弟弟而嫉妒,甚至不待見他,沒想到長大一些後自己卻經常被弟弟保護,如果不是弟弟的引導和維護,自己大概也不會站在這個地方。
隨著年齡的增長,閱讀面的擴大,已經有一定三觀的周秀玉早已明白,父母不喜歡她不是因為弟弟的出生,純粹是因為她的性別,她也明白有些父母並不是天生喜歡孩子才生下他們,她從不是被期待的那一個,所以不喜歡她沒什麽可奇怪的,但她不會放棄自己,父母不喜歡她,那她就多多喜歡自己。
弟弟說的,要先愛自己,喜歡自己,才能做好其他事。
來城裏上學的學生,大多數周末都會回家,但周家姐弟倆自從開學後就沒打算回家,一是他們手裏的獎金足夠他們支撐一陣子,另外就是兩個人現在穩定給學生雜志投稿寫一寫小作文或者小故事,可以獲得一定的稿費,有穩定的來源就更不懼怕父母了。
這是姐弟倆初三發現的活動,還是從唐甜的學生讀物上看到的約稿信息,發現可以拿到稿費就一起試了試,還真給過了,其實也沒寫什麽,就寫寫校園趣事,或者自己編個故事,稿費不多,但積少成多,俗話說得好,手裏有糧,心裏不慌。
他們倆是手裏有錢,心裏不慌。
以前太弱小,父母就是她的全世界。
如今她成長了,漸漸覺得沒什麽可恐懼的,大不了以後一輩子不回家,一輩子一個人生活。
姐弟倆聊了聊,沒什麽大問題後就去班裏各自自習了,趁著人少安靜,可以看更多的書。
周雲逸則拿著鑰匙去了琴房,他先給琴房的花花草草澆水除草,打掃琴房,這才洗幹凈手坐在鋼琴前。
他想做一件事很久了。
他從前會和媽媽一起做一些創作,自己也會譜曲,他做夢的時候會夢到這些曲子,因為是現成的,周雲逸閉著眼睛想了想就回憶出大概的細節,然後自己彈了彈,把一些空缺的地方試著自己去重新填寫,這樣的話,曲子就會完整很多。
說到曲子,周雲逸忽然想到一件事,他們上高中後有微機課,其實初中也有,但初中的電腦沒聯網就是讓你玩玩電腦上的撲克游戲,或者練練打字,沒有其他功能,但是上高中後,每周有一節微機課,微機室的電腦都是聯網的,周雲逸記得自己家也有電腦,從他上周第一次上微機課,熟練的開機,熟練的打字,不像其他人那樣生疏就可以看的出來,他上輩子肯定經常玩電腦。
如果要是能通過網絡聯系到家人就好了。
看著鋼琴,周雲逸想,如果能把自己彈的曲子錄下來傳到網上的話,是不是和家人相識的機會就更多一些呢?
但1997年還沒有普及手機,也沒有什麽簡單的錄音工具能讓人們把音樂傳達到網絡上,這點想法在物資匱乏的時期也只能作罷。
從琴房出來,周雲逸就一直在努力的想一些東西,更細小的,比如父親的郵箱,或者他曾經註冊的郵箱,他不相信他連琴譜都能回想起來卻想不出來自己的郵箱。
周雲逸回到宿舍就什麽也沒幹,不看書不寫東西,洗澡後躺在床上閉著眼睛去回憶從前的事情。
周末的宿舍比往常要安靜的多,宿舍出了周雲逸還有另外一個沒回家的男孩子,那個男孩子中午出去吃飯一直沒回來,所以周雲逸躺在床上沒有人幹擾他,不知不覺他竟然進入了夢鄉。
夢中他坐在花園的野餐布上,和媽媽坐在一起,他們在討論問題,一個關於音樂上的問題。
似乎是他做了一個什麽小曲,母親應該是剛聽完,正在點評,並說了一些可以改進的提議,接著他點頭接納。
“我也覺得你說的提議很合適,等會我就去改。”
潛意識裏周雲逸知道自己在做夢,但其實夢中的自己是不受控制的,他被動的隨著夢境變化,不知道為什麽他忽然說了一句。
“媽媽,爸爸呢?”
夢中的蘇見雪回答道:“他在屋裏用電腦給你叔叔回郵件,要等一會兒才能過來。”
“那我可以擁有一個自己的e-mail嗎,這樣我也可以給叔叔發郵件,還可以給小姨發!”
蘇見雪把水果遞給他說:“當然可以,你可以跟你爸爸說。”
“我有了e-mail的話,是不是也可以給同學發郵件,不用手寫,在電腦上就可以寫信給他。”
“是的,你不如現在就想一想自己的e-mail要怎麽創建。”蘇見雪對兒子提議。
“我可以——”
這句話周雲逸沒聽清,準確的說他不知道自己在說什麽,很模糊很模糊,他努力的又要說一遍。
“那就是雲逸的拼音可以嗎?”
“還有密碼,你要設置密碼,拼音和數字的組合。”
“密碼的話,媽媽幫我想一想吧。”
蘇見雪搖搖頭說:“密碼需要你自己來想,密碼很重要,不能告訴我們任何一個人,這是你的隱私,難道你想我去查看你的郵箱給誰發了信件嗎?”說完俏皮的眨眨眼。
夢中的周雲逸說:“好吧,那我自己來想我的密碼,我怕忘了,我需要先用紙筆把它記下來。”
夢到這裏就結束了,周雲逸迷迷糊糊的睜開眼,他看著宿舍內白白的墻壁,腦海裏一直回轉著那句話。
“我的e-mail就用我名字裏‘雲逸’兩個字的拼音吧。”
雲逸的拼音吧。
雲逸。
周雲逸本來昏昏沈沈的,想到這裏立即從床上坐了起來,他不敢相信,不敢相信自己竟然記起來了自己的郵箱。
但是密碼是什麽?
密碼是什麽?
他如果能想起來密碼,登錄自己的郵箱,是不是就可以給爸爸發郵件了!
告訴他他經歷的事情,發生了什麽。
爸爸媽媽會相信他轉世了嗎?
媽媽還在嗎?
周雲逸激動的手不自覺握緊了床邊的護欄。
他告訴自己,他一定能記起密碼,這樣就能和爸爸媽媽相認。
因為記起了郵箱,周雲逸心情格外的開心,向來不喜形於色的家夥忽然笑了其實看起來格外的好看。
周雲逸恨不得明天就開學上微機課,這樣他就可以試著去操作自己的郵箱。
他上周上微機課第一天就在谷歌上搜索了許多關於帝都的事情,還想搜搜帝都周家的事情,但是網上什麽也沒搜到,搜出來的周姓名字也無法讓他想起父親的名字。
好在現在記起了郵箱地址,等記起名字就可以給父親發郵件了,雖然想不起來父親的郵箱,但可以登錄自己的郵箱從歷史記錄裏找到爸爸!
周雲逸越想越開心,這讓他無比期待周末快點結束,早點上課,這樣就可以早點上微機課。
甚至已經想象到如何爸爸媽媽不相信他的說法,他可以把他們一起創作的曲譜發給他們確認,反正他有很多很多可以論證自己是他們孩子的證據,只要能讓他聯系到爸爸。
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