第66章 棋高一著
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大學生到了大四,就像蘋果到了秋天,都開始盡最後的努力吸收養分,只為到了市場能有一席之地。有志於從教的開始鉆研教法,練習授課。想奉獻於國家大業的擠進考公務員的大軍,積極備戰。勇於建設高樓大廈的廢寢忘食地設計圖紙,渴望被看中。敢於挑戰的四處搜尋著信息,念起了生意經。那些想繼續深造的已經起早貪黑地在考研班醉生夢死。剩下的就是閑人,上好每天的課,等著回家分配工作。
對於重呢,應該歸屬到剩下的閑人群。因為他沒有那麽多的癡想,只想著順利畢業。在他的生命裏,完成大學學業,就是最渴望的也是最好的結局。十六年,修滿學業,功德圓滿。
父親和母親沒有什麽文化,吃了不少虧,就想著家裏出個文化人,不至於孩子有個問題,還要走街串巷,尋師問道。重讀完大學,就遂了父母的願,也沒想去找多麽好的工作。大學畢業了,全家快樂,到哪工作,什麽工作,收入什麽的,沒有被考慮。
其實,有時父母的想法,就會投射到孩子身上。重是個聽話的孩子,很多事都是父母給考慮好的。所以就少了些突破,少了些挑戰。而這一切為重後來的路,埋下了定時炸彈。
這是重沒有察覺的,在當時,他又怎會知道後來的變故呢?
大四了,課比較少,上午兩節課後,就是自由解放,自我發展。重到書館借了幾本新書,躺在宿舍的床上,慢慢翻看,放著流行音樂,享受著寧靜的美好。這種寧靜裏泛著冷清,豪出去游玩了,行蹤不定。毅去網吧游戲大戰,徹夜未歸。康在努力地追求著遙不可及的寒曉。宿舍幾個人,幾乎是重日日夜夜地留守,而人家有追求,有目標,應該是閑著的忙人。
樓道裏,也是寂靜得緊。沒有了往日的吵鬧,就連腳步聲都是稀有物體了。樓外,樓內,空氣就像被凝固了,只有重微弱的心跳與呼吸。
就在這時,樓道裏響起了急促的腳步聲,漸漸逼近重的宿舍。重興奮地坐起來,只見門被砰地撞開,一米九五的大個兒華出現在眼前。重嘴一張開,話音未出,就被華抱起,抗在肩上,沖向門外。
重道:“你小子搞什麽?”
華一回手,把門又砰地帶上,道:“搶劫。”
重個子稍矮,被華很輕松地扛回了宿舍。一把把重直挺挺地放到地上,就像放一個白瓷花瓶一樣輕松。
華兩步躍到門口,哢嚓把門插上了,道:“看你往哪兒跑?”
重道:“有話快說,何必大動幹戈,我還得看書呢!”
華道:“坐下坐下,看什麽書?會下圍棋不?”
他邊問著邊取出兩盒圍棋,打開盒蓋,分放兩側,在中間展開棋盤。
重難難道:“我不會!你和鵬下吧!”
華怒道:“在我面前別提他,誰提他我跟誰急!不會我教你。”
胳膊肘拗不過大腿,重只得靜觀其變。他想起入學時,那個驅逐重和康的彪形大漢,就是他。沒想到如今還會結下師徒之緣。
華很耐心地說:“這個圍棋,就講究圍。俗話說,金角銀邊草魚肚。就可以看出圍的關鍵,爭角,奪邊,占魚肚。這是總體上說,下面細致說。先看棋盤,上面有九個黑點,中間的叫‘天元’,其它的八個叫‘星位’。一般落子先點在靠邊的星位,如果你主張進攻,可以往上點一下。然後是落子的技巧,第二個子和第一個子緊挨著下,叫‘長’。如果隔著一個交叉點下,叫做‘跳’。隔著多個交叉點,叫做‘大跳’。如果下在小正方形的對角交叉點上,叫做“尖”,下在大一些的正方形對角交叉點上,叫‘大尖’。下在日子格對角交叉點上,叫做‘飛’。下在目字格的對角交叉點上,叫做‘大飛’。這些稱謂都是很形象的,是根據需要向不同的方向,快速發展的技巧。防守一方,防止對手發展,就在他長時,落子擋;在他跳時,落子斷。這是發展,另外是穩固。要想穩固,就要做眼。十字交叉點空著,而四方是自己的子,這就是眼。同時在對手阻擋時,一定要加氣,就是突破。我先教你爭角,要想成功,必須先占三路交叉點,然後做眼。會爭角,會做眼,基本上就會下圍棋了。”
重道:“太好了,你講得太細致了,咱們下盤試試。”
華道:“邊下邊學,實戰最關鍵。”
二人下了半個多小時,到了終盤,華道:“現在大局已定,我們斷斷勝負,先收小關子。再有只有一口氣的眼是假眼,填一子提掉。”
第二天,晚上重又如約而至。華道:“你這技術可以了,在多下幾次,還會精進。”
重道:“多虧你的指導。弟子謝過。”
不知什麽時候,康坐在了重的身邊。見華和重下完了一局,道:“我和教授戰一局。”
重道:“我不會下哪!”
康執意要下,華道:“今天教授你就初試牛刀,可別給師傅丟臉。”重淡淡一笑,和康開始對弈。康是開場就大力進攻,洶湧氣勢有如黑雲壓城。重小心應對,雖然是初次對決,但是見招拆招,不怎麽慌亂。
十分鐘過去了,康用黑子已經占滿棋盤腹地,而重只在幾個角小有作為。康下得很急,沒有在意重的小作為,而是在自己的領地迅速地填子。
重卻一板一眼地下著,他看到康沒有做活,只是占了大片虛地。重開始在康的斷點處大做文章,可是康並沒有在意。他覺得勝利在望,嘴角露出驕傲的微笑。重心想:這小子攻勢這麽猛,甚至忽略了防守。心中肯定有事,怎麽感覺是要跟我拼命似的。
棋盤上的確能看出人的內心,同時棋盤也能擾亂人的心智。時間一分一秒地過去,黑棋密密麻麻,在棋盤上顯示出強勁的事態。重慢慢地在周邊蠶食黑棋。
康看著自己的優勢很大,竟然唱起了歌。重看出了這是一種驕傲自大,目中無人之舉,但凡有這種舉動的絕對是搬石頭砸自己的腳。重默不作聲,就在康落了最後一個子之後,雙手猛拍了一下膝蓋,長舒口氣,就等著重投降了。
重穩穩地在一片黑棋的世界中心,落了一個白子,就像暗夜裏的一顆明星,那麽不協調,又那麽明亮。
康的臉色唰地變白,兩眼圓睜,半晌沒有說話。重等待著康的行動。
康猛地站起,一個急轉身,大步流星地摔門而去。華道:“康這小子咋啦!”
重道:“不知道,可能心裏有事。”
華看著棋盤大笑道:“教授,你這招絕呀。一劍封喉,他能不受刺激嗎?下半天,就為了你這一步定乾坤。他是崩潰了。”
重道:“不會吧,我是僥幸。”
華道:“你聽說過‘珍瓏棋局’嗎?”
重道:“不就是《天龍八部》裏說的嗎?”
華道:“對呀,多少人急功近利,不肯失勢。金庸說,珍瓏變幻百端,因人而施,愛財者因貪失誤,易怒者由憤壞事。而虛竹達到“久在樊籠裏,覆得返自然”的境界,自然解了棋局。下棋就是做人,應當取法自然,不可急躁。我看康這小子,就是一看你落一子滿盤黑棋被拔掉,不能自控了。”
重道:“其實,他被提了子,還可以就地東山再起。勝負未必可分,可是他竟然放棄了。”
華道:“這就心理境界不夠呀!”
重和華邊收著棋子,邊談著棋道。重回到宿舍,康用被子把自己蒙得嚴嚴實實。這是失敗後的一種逃避,也是一種反思。可是重卻有些歉意,而此時又不好說什麽,也爬到床上,拿出本書,翻看著。
重看著看著,朦朧間,伸過來一只手,放下一包東西,又縮回去了。重以為是在做夢,回頭一看,是一大包開心瓜子。
重猛地坐了起來,把瓜子捧在手心。回頭看看康,還是蒙在被子裏。重輕輕地說了一聲:“謝謝!”
忽地從被窩裏傳出康憤怒的聲音:“你甭謝我,又不是我給你買的。”
重道:“那是……”
康道:“是寒曉給你買的。”
重道:“那倒要代我謝謝她。”
康不耐煩道:“要謝自己去謝,我不管。”
重感覺,康心中流淌著因吃醋而產生的嫉妒感。重把瓜子放在床頭,躺下不再說話。
也不知過了多少時刻,康把燈閉了。床一陣咯吱作響,康坐起來,長嘆口氣道:“你說,我和寒曉去趟超市,她一再要給你買袋瓜子。可是什麽也沒給我買,這是什麽概念?我一直緊跟著她,卻一直忽略我的存在。我是空氣嗎?我看我連空氣都不是,空氣還有人呼吸呢!你說,教授你什麽也沒做,倒是有人老想著你。你說你葫蘆裏賣的是什麽藥?我和你形影不離,寒曉什麽時候迷上你了?你說,我現在處境多尷尬?每天還優哉游哉地給人當跟班呢?……”
重聽著康的喋喋不休,深刻地明白了剛才下棋時,他的異常舉動。他帶著氣憤去找重的,於是想借下棋給重一個下馬威。可是由於過於著急,反落得個一敗塗地。心中怒火簡直要燃燒了,可是重卻很淡然。這氣出不來,只得憋著。眼下說出來,意味著發洩憤怒。同時,也意味著他的繳械投降。他與寒曉的追逐,也就告一段落。重心中既是慶幸,又是懊悔。他明知寒曉和康不會有結果,還讓寒曉去和他浪費這大好的時光。要想回到從前,那是多麽遙不可及的癡想。
一場圍棋大戰,分出了勝負,測出了人心,終結了那許多糾纏……
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對於重呢,應該歸屬到剩下的閑人群。因為他沒有那麽多的癡想,只想著順利畢業。在他的生命裏,完成大學學業,就是最渴望的也是最好的結局。十六年,修滿學業,功德圓滿。
父親和母親沒有什麽文化,吃了不少虧,就想著家裏出個文化人,不至於孩子有個問題,還要走街串巷,尋師問道。重讀完大學,就遂了父母的願,也沒想去找多麽好的工作。大學畢業了,全家快樂,到哪工作,什麽工作,收入什麽的,沒有被考慮。
其實,有時父母的想法,就會投射到孩子身上。重是個聽話的孩子,很多事都是父母給考慮好的。所以就少了些突破,少了些挑戰。而這一切為重後來的路,埋下了定時炸彈。
這是重沒有察覺的,在當時,他又怎會知道後來的變故呢?
大四了,課比較少,上午兩節課後,就是自由解放,自我發展。重到書館借了幾本新書,躺在宿舍的床上,慢慢翻看,放著流行音樂,享受著寧靜的美好。這種寧靜裏泛著冷清,豪出去游玩了,行蹤不定。毅去網吧游戲大戰,徹夜未歸。康在努力地追求著遙不可及的寒曉。宿舍幾個人,幾乎是重日日夜夜地留守,而人家有追求,有目標,應該是閑著的忙人。
樓道裏,也是寂靜得緊。沒有了往日的吵鬧,就連腳步聲都是稀有物體了。樓外,樓內,空氣就像被凝固了,只有重微弱的心跳與呼吸。
就在這時,樓道裏響起了急促的腳步聲,漸漸逼近重的宿舍。重興奮地坐起來,只見門被砰地撞開,一米九五的大個兒華出現在眼前。重嘴一張開,話音未出,就被華抱起,抗在肩上,沖向門外。
重道:“你小子搞什麽?”
華一回手,把門又砰地帶上,道:“搶劫。”
重個子稍矮,被華很輕松地扛回了宿舍。一把把重直挺挺地放到地上,就像放一個白瓷花瓶一樣輕松。
華兩步躍到門口,哢嚓把門插上了,道:“看你往哪兒跑?”
重道:“有話快說,何必大動幹戈,我還得看書呢!”
華道:“坐下坐下,看什麽書?會下圍棋不?”
他邊問著邊取出兩盒圍棋,打開盒蓋,分放兩側,在中間展開棋盤。
重難難道:“我不會!你和鵬下吧!”
華怒道:“在我面前別提他,誰提他我跟誰急!不會我教你。”
胳膊肘拗不過大腿,重只得靜觀其變。他想起入學時,那個驅逐重和康的彪形大漢,就是他。沒想到如今還會結下師徒之緣。
華很耐心地說:“這個圍棋,就講究圍。俗話說,金角銀邊草魚肚。就可以看出圍的關鍵,爭角,奪邊,占魚肚。這是總體上說,下面細致說。先看棋盤,上面有九個黑點,中間的叫‘天元’,其它的八個叫‘星位’。一般落子先點在靠邊的星位,如果你主張進攻,可以往上點一下。然後是落子的技巧,第二個子和第一個子緊挨著下,叫‘長’。如果隔著一個交叉點下,叫做‘跳’。隔著多個交叉點,叫做‘大跳’。如果下在小正方形的對角交叉點上,叫做“尖”,下在大一些的正方形對角交叉點上,叫‘大尖’。下在日子格對角交叉點上,叫做‘飛’。下在目字格的對角交叉點上,叫做‘大飛’。這些稱謂都是很形象的,是根據需要向不同的方向,快速發展的技巧。防守一方,防止對手發展,就在他長時,落子擋;在他跳時,落子斷。這是發展,另外是穩固。要想穩固,就要做眼。十字交叉點空著,而四方是自己的子,這就是眼。同時在對手阻擋時,一定要加氣,就是突破。我先教你爭角,要想成功,必須先占三路交叉點,然後做眼。會爭角,會做眼,基本上就會下圍棋了。”
重道:“太好了,你講得太細致了,咱們下盤試試。”
華道:“邊下邊學,實戰最關鍵。”
二人下了半個多小時,到了終盤,華道:“現在大局已定,我們斷斷勝負,先收小關子。再有只有一口氣的眼是假眼,填一子提掉。”
第二天,晚上重又如約而至。華道:“你這技術可以了,在多下幾次,還會精進。”
重道:“多虧你的指導。弟子謝過。”
不知什麽時候,康坐在了重的身邊。見華和重下完了一局,道:“我和教授戰一局。”
重道:“我不會下哪!”
康執意要下,華道:“今天教授你就初試牛刀,可別給師傅丟臉。”重淡淡一笑,和康開始對弈。康是開場就大力進攻,洶湧氣勢有如黑雲壓城。重小心應對,雖然是初次對決,但是見招拆招,不怎麽慌亂。
十分鐘過去了,康用黑子已經占滿棋盤腹地,而重只在幾個角小有作為。康下得很急,沒有在意重的小作為,而是在自己的領地迅速地填子。
重卻一板一眼地下著,他看到康沒有做活,只是占了大片虛地。重開始在康的斷點處大做文章,可是康並沒有在意。他覺得勝利在望,嘴角露出驕傲的微笑。重心想:這小子攻勢這麽猛,甚至忽略了防守。心中肯定有事,怎麽感覺是要跟我拼命似的。
棋盤上的確能看出人的內心,同時棋盤也能擾亂人的心智。時間一分一秒地過去,黑棋密密麻麻,在棋盤上顯示出強勁的事態。重慢慢地在周邊蠶食黑棋。
康看著自己的優勢很大,竟然唱起了歌。重看出了這是一種驕傲自大,目中無人之舉,但凡有這種舉動的絕對是搬石頭砸自己的腳。重默不作聲,就在康落了最後一個子之後,雙手猛拍了一下膝蓋,長舒口氣,就等著重投降了。
重穩穩地在一片黑棋的世界中心,落了一個白子,就像暗夜裏的一顆明星,那麽不協調,又那麽明亮。
康的臉色唰地變白,兩眼圓睜,半晌沒有說話。重等待著康的行動。
康猛地站起,一個急轉身,大步流星地摔門而去。華道:“康這小子咋啦!”
重道:“不知道,可能心裏有事。”
華看著棋盤大笑道:“教授,你這招絕呀。一劍封喉,他能不受刺激嗎?下半天,就為了你這一步定乾坤。他是崩潰了。”
重道:“不會吧,我是僥幸。”
華道:“你聽說過‘珍瓏棋局’嗎?”
重道:“不就是《天龍八部》裏說的嗎?”
華道:“對呀,多少人急功近利,不肯失勢。金庸說,珍瓏變幻百端,因人而施,愛財者因貪失誤,易怒者由憤壞事。而虛竹達到“久在樊籠裏,覆得返自然”的境界,自然解了棋局。下棋就是做人,應當取法自然,不可急躁。我看康這小子,就是一看你落一子滿盤黑棋被拔掉,不能自控了。”
重道:“其實,他被提了子,還可以就地東山再起。勝負未必可分,可是他竟然放棄了。”
華道:“這就心理境界不夠呀!”
重和華邊收著棋子,邊談著棋道。重回到宿舍,康用被子把自己蒙得嚴嚴實實。這是失敗後的一種逃避,也是一種反思。可是重卻有些歉意,而此時又不好說什麽,也爬到床上,拿出本書,翻看著。
重看著看著,朦朧間,伸過來一只手,放下一包東西,又縮回去了。重以為是在做夢,回頭一看,是一大包開心瓜子。
重猛地坐了起來,把瓜子捧在手心。回頭看看康,還是蒙在被子裏。重輕輕地說了一聲:“謝謝!”
忽地從被窩裏傳出康憤怒的聲音:“你甭謝我,又不是我給你買的。”
重道:“那是……”
康道:“是寒曉給你買的。”
重道:“那倒要代我謝謝她。”
康不耐煩道:“要謝自己去謝,我不管。”
重感覺,康心中流淌著因吃醋而產生的嫉妒感。重把瓜子放在床頭,躺下不再說話。
也不知過了多少時刻,康把燈閉了。床一陣咯吱作響,康坐起來,長嘆口氣道:“你說,我和寒曉去趟超市,她一再要給你買袋瓜子。可是什麽也沒給我買,這是什麽概念?我一直緊跟著她,卻一直忽略我的存在。我是空氣嗎?我看我連空氣都不是,空氣還有人呼吸呢!你說,教授你什麽也沒做,倒是有人老想著你。你說你葫蘆裏賣的是什麽藥?我和你形影不離,寒曉什麽時候迷上你了?你說,我現在處境多尷尬?每天還優哉游哉地給人當跟班呢?……”
重聽著康的喋喋不休,深刻地明白了剛才下棋時,他的異常舉動。他帶著氣憤去找重的,於是想借下棋給重一個下馬威。可是由於過於著急,反落得個一敗塗地。心中怒火簡直要燃燒了,可是重卻很淡然。這氣出不來,只得憋著。眼下說出來,意味著發洩憤怒。同時,也意味著他的繳械投降。他與寒曉的追逐,也就告一段落。重心中既是慶幸,又是懊悔。他明知寒曉和康不會有結果,還讓寒曉去和他浪費這大好的時光。要想回到從前,那是多麽遙不可及的癡想。
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