終於熬到了下課。

小鳴人如釋重負的長松了口氣, 飛快的從座位上站起來，抓起書包跑向外面透氣。

——按照昨晚想好的流程，他這時候應該和同學們好好認識一下, 打成一片的。可是讓他直說，這群普通孩子和木葉村裏的六歲孩子感覺完全不一樣啊！

現世裏對待一年級小學生的態度，就像是木葉村裏大人對待脆弱小寶寶的態度似的！鳴人兩三歲都不那麽被嬌慣了！

“呼……終於出來了，我可以選擇跳級嗎？”鳴人發愁的趴在走道的欄桿前，想著心事。

第一天上學的體驗讓他不太愉快。

和同學們的相處是這樣, 聽老師的講課也是這樣。小鳴人驚愕的發現那些基礎知識都是爸爸媽媽講過的，而且相比起家裏的超高壓學習速度，學校老師的教學內容已經不能用兌水來形容了, 那是洩洪啊！

太過緩慢的程度和乏味內容讓小鳴人無聊的昏昏欲睡，成功的在後半節課上睡死了過去, 被玉名老師貼心的叫起來兩次還是不改, 徹底成就了他在新學校中的威名——吊車尾小哭包。

“不行……看課程表, 現世還是有很多爸爸媽媽教不了的課程的。”鳴人糾結的翻出課程表讀了半天, “嗯……游泳課, 畫畫，音樂，還有生活課。都不想錯過啊！”

他一回頭，重新望向了教室裏。

圍在教室裏打鬧的同學們竊竊私語著，見到鳴人望過去, 馬上轉移走了目光。但是鳴人因為有查克拉, 耳目敏銳, 清楚的能聽到同學們在說些什麽：“……還是覺得好奇怪啊, 那些胡子。”

“是天生的嗎？還是異變？他為什麽不剃掉呢？”

“第一天進班級就在上課睡覺，他肯定是跟不上課程啦！”

“……沒錯沒錯, 學期都過去一半了，還來了這個怪異的插班生，他好喜歡哭哦，小哭包！居然還會想媽媽！”

幾個男生嘻嘻哈哈笑了起來，渾然忘記了自己第一天上學時的狼狽表情。其他的同學也在悄聲議論新來的同學，天真無邪的小學生們口無遮攔的評論著。對於他們平靜的小學生活來說，這件新奇事足以抓取他們註意力好幾天了：

“太奇怪了，波風同學是金頭發呢，是染的嗎？外國人？”

“他連一句話都沒和我們說哎，好冷淡。”

“……有誰這個年代了還老老實實起名叫‘次郎’啊！太土了！讀音也一點都不酷。哈哈哈！”

“嗯……”鳴人鼓起了臉頰，氣的成了包子狀。他的藍眼睛盯著他們，忍了半天氣憤的大聲反駁了出來：“才不土呢！！我叫次郎是因為我是家裏最小的孩子，這和讀音有什麽關系？”

先不說“次郎”這名字是鳴人羨慕的孩子的名字，他在家裏確實是最小，假名叫這個再貼切不過了，鳴人對“波風次郎”的名字可是非常滿意！

教室裏的同學們驚訝的齊齊一楞，在短暫的停滯後繼續各自的動作了，但這次他們把聲音壓得更小了，卻默契的誰都沒和小鳴人搭話。

或許他們驚訝的只是鳴人能離那麽遠還聽得到他們的話而已。

“……”小鳴人攥住了拳頭，絕望的意識到了一個事實。

好吧，他已經在努力偽裝了，可是新認識的同學們……看來還是覺得他怪異啊！這種格格不入的氣氛，這種被下意識忽略的眼神，和木葉村裏的時候好相似。

所以果然是他自己的問題嗎？導致他怎麽都交不到朋友？

鳴人有點苦惱，沮喪的想。

——也可能是因為他現在變得傲慢了。

不比起在木葉村裏對別人的熱情，鳴人現在連主動向這樣的同學們表達善意，和他們交朋友的想法都沒有。明明在村子裏被討厭是有原因，而在這裏被冷落只是暫時的，小鳴人清楚他再次鼓起勇氣去和大家交談的話，這些普通孩子應該會接受他、然後慢慢玩成朋友……

但是小鳴人莫名就是不想這麽做。

是長谷部叔叔的笑容不好看了嗎？還是三日月叔叔的睡前故事不好聽？是鶴丸叔叔的惡作劇不驚喜了嗎，還是山姥切哥哥的被單鉆起來不舒服？他已經……有那麽多真摯的家人了，為什麽一定要和這些與他完全不在一個世界的孩子交朋友？

對啊。

小鳴人楞住了，腦子裏清晰的浮現出了這個想法。

為什麽一定……要在這裏交朋友？他的朋友還不夠多嗎？

“嗯……”在走道上的金發小孩陷入沈思的時候，不遠處的樓梯前突然傳來一陣喧嘩聲，其他班圍觀的孩子們湧下來，跟著全擠在了走廊上，甚至發出了竊竊私語的感嘆聲：“……好多人啊！沒想到……”

“出什麽事了？”小鳴人茫然的踮起腳尖，努力蹦著從大孩子的身後探出頭，想看清楚情況。可他比起其他孩子還是矮了很多，現在在學校又不能用查克拉上墻看，被擋得嚴嚴實實。小鳴人只能鼓著臉，抱起雙臂站在人群後聽聲音了。

“請問，這裏有一個叫波風次郎的孩子嗎？他是今天新轉來的插班生，在一年級哪個班級？”一道語氣略微成熟、嗓音卻很低沈的童音響起。

“嗯？”鳴人莫名覺得很耳熟。

隨著那道聲音的接近，小鳴人看到他正前面有一個高年級女生激動又驚訝的給另一個小女孩講著什麽，他認出了那個小女孩是自己班裏的班長，名字……忘記了。

高年級女生激動的悄聲介紹：“聽說他們都互相認識，是一個村子裏的，這次一起搬來了人吉市。給我們上課的那位老師超帥的！”

“嗯？？”小鳴人糾結的皺起了眉毛。

這個說辭……有點耳熟啊。

“那是我們的弟弟。”被擋住的人群後，另一道更加熟悉的軟糯嗓音接著響起，“請問有人知道嗎？”

小鳴人表情一下變了，徹底驚呆的僵在了原地。

五虎退——是退哥哥！

由此一類推，第一道熟悉嗓音應該是藥研藤四郎哥哥！

他們怎麽在學校裏？！

“啊。”不遠處的藥研眼尖的一下子註意到了人群後鳴人的特殊發色，他徑直往這邊走了過來。

這下圍觀的同學們不得不給他們讓出了一條路，也讓小鳴人清晰的看到了眼前的情況——

從低到高的幾個熟悉男孩向他走了過來，鳴人眼尖的註意到了他們手上拎著的書包和胸前的學生銘牌：

——二年C班波風小夜，三年C班波風退，四年A班波風平野、波風前田。以及五年C班的波風藥研。短刀模樣的付喪神們把小學安排的滿滿當當，只差六年級了。

“唉？”

小鳴人一時間都沒意識到這是個什麽意思，只能呆呆的發出了一個音節，被驚得一臉空白，“……唉？！！”

所以說，大家今早沒有送他上學的原因，是因為大家也來上學了嗎？！

作者有話要說：

鳴寶：……早上遺憾的情感原來都浪費了！！

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