張錦青的提議得到了十三班同學的熱烈響應。

“好啊好啊, 就傳上b站吧！”

“同意b站，大家用起來也熟悉。”

“哈哈哈哈, 以後我刷b站的時候，我媽問我為什麽玩電腦，我就說我在學習！”

柳聲聲對於傳到網站上沒什麽意見，就是覺得有些麻煩, 她提議道：“放網盤裏面，大家直接網盤分享就好, 不用傳到b站上吧。”

顯然十三班同學還是更喜歡上傳b站這個想法，異口同聲的說道：“不可以！！”

“放到網盤怎麽能表現出你是高考名師柳後雄呢？！”

柳聲聲：“？？？”

等等, 我怎麽就成柳後雄了？！

我不是啊啊啊啊！！！

別碰瓷人家王後雄老師啊啊啊！！！

之後幾天，柳聲聲都會在午休時間幫十三班的同學梳理其他科目的知識點, 數學物理化學生物英語，基本科目每天一科，輪流來一遍, 讓十三班的學生們受益匪淺。張錦青同時會用手機把柳聲聲的板書和講課內容錄下來, 當天中午有事或者一遍沒有跟上的學生可以從視頻裏再看一遍。

張錦青做事靠譜，視頻中只錄下了柳聲聲白皙纖細的手腕、捏著粉筆的修長手指和漂亮整齊的板書；有時柳聲聲不小心真人入鏡, 張錦青還貼心的給她打了馬賽克, 保護個人隱私。

他自己就有b站up主的賬號, 只是之前沒怎麽用過, 當即就把他的賬號名稱改為“高考名師柳後雄”上傳了前幾期柳聲聲的知識點梳理視頻。

上傳的極其視頻很快審核完畢，賬號名為“高考名師柳後雄”的b站up主一連發布了好幾條視頻，名字取得也很有b站風格。

柳後雄教你學高中數學

柳後雄教你學高中物理

柳後雄教你學高中化學

把這些視頻上傳到b站上, 張錦青和十三班同學最初目的只是為了方便自己班裏的同學看回放，並且就覺得“柳後雄”這個名字好玩，放到b站上玩個梗。

卻沒想到這個高考名師柳後雄，居然火了。

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李世傑是個普通的京市高一學生，在一所區重點上學，成績不高不低，年級二三百名。他上課認真聽講，下課老師留的作業全部完成，但是成績卻總是上不去。老師上課講的內容他都能聽懂，但是做題的時候卻似乎就是差那麽一點勁兒，像是隔著薄薄的一層紙，似乎一戳就破，但卻怎麽也觸不到那個點。

還有幾天就要期中考試，這天周末做完作業，李世傑跟家長申請了一個小時的玩電腦時間。他照常打開b站，想看一看關註的up主們有沒有更新視頻，卻在首頁推送看到了一條……教你學高中數學？

李世傑：“？？？”

他懷疑是他剛剛在網上搜索了數學題的答案，所以算法自動給他推送了一條數學覆習視頻。

但是為什麽b站上會有教你學數學的視頻啊？！

然後他發現up主的名字是：高考名師柳後雄。

李世傑：“……”

李世傑低頭看著自己手邊的《王後雄教材完全解讀》，陷入了沈思。

這是王後雄的兄弟嗎？

就沖“柳後雄”這個名字，這視頻他也得看看啊！

李世傑點開了視頻，視頻畫質一般，看得出來是用手機錄的，開頭直接是一片空白的黑板，沒有像別的up一樣有個開頭總體介紹或者時間導覽。

太不專業了吧，李世傑不抱希望的繼續看了下去。

一只白皙瘦長的手出現在了視頻裏。手指纖細，指骨修長，指甲是可愛的粉色，剪得整整齊齊，皮膚白皙的像是上好的美玉。這只手拿著半根粉筆，指尖輕點，幾個起落間粉筆和黑板相接觸，發出清脆的“噠噠”聲響。

這只好看的手在黑板上寫下了“數學函數”這幾個字，字跡秀美整潔。

畫面外，一道清脆甜美的聲音響起：“今天給大家梳理數學的知識點框架，就從函數開始吧。”

出乎李世傑的意料，他以為能大言不慚的說出“教你覆習數學”的人會是一個四五十歲、教齡長久的老教師，但這道聲音卻出奇的年輕，聽起來還是個少女。

“柳後雄”從數學函數的概念開始、到基本定理、公式運用、例題講解、做題技巧、答題套路，一路順下來，視頻不到一個小時的時間，思路清晰，框架完整，角度新穎。

李世傑從最開始漫不經心的聽著，到越聽越震驚、越聽越入迷。這個柳後雄講到一半，他甚至已經忘了他來b站的最初目的，也忘了現在是他在休息的時間，直接從桌子上拿來簽字筆和筆記本，照著柳後雄在黑板上板書做的筆記，將柳後雄整理的知識點框架和解題運用完完整整的抄寫在了筆記本上。

不到一個小時的視頻看下來，李世傑只覺得豁然開朗，之前那些懵懵懂懂、像隔著一層紙卻怎麽也想不明白的問題一下子就通透了。

原來如此啊！他恍然大悟。

這個公式居然應該這麽用，這個這道題應該用這個思路。

他之前怎麽就沒想到呢！

我操，這個柳後雄太溜了！

李世傑覺得“柳後雄”跟他學校的老師最不一樣的地方在於，他的老師講的也很好，但到底還是站在老師的角度上在講課，而柳後雄卻是站在學生的角度上在梳理。

柳後雄仿佛完全明白學生在遇到這個知識點的時候，想聽些什麽、疑惑的點在哪裏、遇到難題又為什麽不會解答。李世傑甚至自己之前都難以說清楚，為什麽有一些題他不會做，但是柳後雄卻像是他心裏的蛔蟲一樣，輕巧四兩撥千斤，將他的疑惑全部撥開。

聽完數學，李世傑欲罷不能，點進“高考名師柳後雄”的b站主頁，想看看還有沒有其他科目的講解。

令他驚喜的是，除了數學，柳後雄的b站主頁裏居然真的還有物理化學生物等等科目的視頻。

李世傑：神仙up主！！！關註投幣點讚收藏一鍵三連！！！

李世傑美滋滋的點開了“柳後雄教你學物理”。這次，他從開頭就拿出了筆記本和簽字筆，拿出比上課還要認真的精神頭，對著柳後雄的板書認認真真的做筆記。

中間李世傑的媽媽過來敲門，說道：“世傑，說好了休息一個小時，你的時間已經到了，要學習了。”

李世傑的媽媽探頭進來，探頭看了一眼他的電腦：“你又在看那個什麽b站看什麽動漫啊？”

“媽。”李世傑理直氣壯地說道，“我在b站學習呢，別打擾我。”

李世傑媽媽：“？？？”

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期中考試的前一天，張錦青像往常一樣登錄b站。

他隨意的點開了“高考名師柳後雄”這個賬號，看到粉絲數和播放量的那一刻，張錦青呆住了。

他一臉懵逼的拿著手機，不可置信的揉了揉眼睛。

那個數字不變。

張錦青：“！！！”

張錦青夢游一般的找到了柳聲聲，聲音中尤帶著不可思議：“柳聲聲，你知道嗎，柳後雄火了。”

柳聲聲沒明白張錦青的意思：“什麽柳後雄火了？”

張錦青也說不明白，幹脆直接打開了“高考名師柳後雄”這個賬號，調轉手機，將屏幕遞給柳聲聲看。

高考名師柳後雄。

粉絲數：35.2萬。

視頻數量：6

視頻播放總量：984萬

最高視頻播放量：柳後雄教你學高中數學，223萬。

柳聲聲：“……”

張錦青：“……”

兩人面面相覷。

柳聲聲小心翼翼的問道：“這播放量和粉絲數……你沒花錢買推廣？”

“沒有啊！”張錦青也震驚，“我就用我的賬號發了這幾條視頻，然後就沒再管過它了。今天想起來，登錄上去一看發現變成這樣了。”

張錦青的聲音輕飄飄的，仿佛還沒反應過來：“這些視頻才發了幾天啊，就漲了30萬粉絲，200多萬播放量。”

他隨便點開了其中的一條視頻，點擊播放，彈幕唰唰唰的飛過。

【拜見柳後雄！！】

【後雄大神，保佑我期中考試順利！！！】

【柳大神保佑我數學130分啊啊啊！！】

【up主你是用座機拍的嗎？有的地方都拍糊了！求下次換高清畫質啊，別糟蹋了柳大神的講課！！】

【我又又又來看柳後雄大神，第3遍了。】

【哈哈哈，剛剛我媽過來問我為什麽又玩手機，我明明在學習啊！！】

【媽媽問我為什麽在b站跪著學習。】

【柳大神受我一拜！你講的真是太好了，好多我自己都迷迷糊糊不明白的地方，一下就點通了。】

【是啊，我做題的時候最後幾題總是做不對，問我為什麽做不對我也說不清。但是聽了柳大神講了之後，感覺一下就理順了，題也會做了！】

【我已經把這條視頻推薦給我們班全班同學都來看了，全班同學都成了柳大神的粉絲。】

【已一鍵三連，up主求更新更多柳大神的視頻！！】

看完全部彈幕的柳聲聲：“……”

她不可置信的打開微博，在微博上搜索“柳後雄”這三個字。

搜索出來一片表白之聲。

【啊啊啊啊你們看沒看過柳後雄的視頻！！發在b站！！！一定要去看啊啊啊！！！我聽完柳大神的課，回來期末考試前進了好幾十名！！！】

【柳老師只更新了六個視頻就沒有了，還正好是期中考試之前，是不是專門為了我們期中考試錄的呀？這是什麽仙女嗚嗚嗚。】

【我宣布，我的新愛豆——柳後雄！！哥哥對不起了，我要爬墻到柳後雄大神那裏去了，誰叫柳後雄可以讓我數學考高分呢TAT。】

【同學推薦我去聽柳老師的課，我現在已經深深的迷戀上這個女人了。】

【有誰知道柳後雄到底是何方神聖啊？聽聲音很年輕，但是知識點梳理的太透徹了，不敢相信是個少女。】

【同好奇柳後雄大神的身份！！我覺得是個頂尖學校的高考一線名師！！才能把知識點吃的這麽透徹。】

【曲一線老師，對不起。王後雄老師，對不起。葛軍老師，對不起。薛金星老師，對不起。從今天開始我是柳後雄的小迷妹。】

柳聲聲：“……”

這些提到“柳後雄”、向柳後雄表白的微博，甚至比提及“柳歌”的還多。

柳聲聲萬萬沒想到，柳歌還沒火，這個柳後雄反倒是先火起來了？！

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