#烏鴉上課#↑

教授笑瞇瞇：“所以你們看，烏鴉如果拿不了諾貝爾化學獎還能去當網紅，你們呢？還是好好學習吧，別回頭一想自己還沒烏鴉學習好，那也太給哺乳類丟臉了。”

甘棠：不我真沒他們學習好，實不相瞞，您語速再快一點我就都快連您剛剛說的什麽都聽不懂了……

秦邵：“棠棠，你有沒有發現一件事？”

甘棠小聲：“哎？什麽事？”

秦邵：“現在咱們英語的基礎日常用語好像能聽個六七成了。”

甘棠睜大眼睛，突然發現好像真是這樣。本來兩人英語水平雖然非常普通，但普通得特別紮實，考60分就是有60分會做的，沒有一點答題技巧和運氣的加成。來了這麽久，每天都處在聽聽力的狀態下，簡單的日常交流連蒙帶猜居然已經能聽懂不少了。

教授：“&#＞/1。*%#_要記得，還有*/.也很重要，在著名的*+/.#實驗中就用了這個理論。”

嗯，就是這樣連蒙帶猜的。

又一節課下課，甘棠蹦蹦跳跳走到後排桌子上，歪著頭賣了個萌，然後拿過後排上供的手機用爪子劃。

烏鴉上課的詞條居然已經穩步上升到第30名，第46名還有一個空氣鳳梨的詞條跟著一起升。

點進去。

一點都不讓鳥意外，果然都是誇它們的。甘棠美滋滋刷了半天。

並不是想看別人誇自己的原因，主要是為了學英語。真的。

唯一讓鳥意外的是居然不少華裔刷出了另一個詞條，後來居上，到了早上放學擠下去了空氣鳳梨詞條，緊跟烏鴉上課，排在第12位。

#現實版吉吉國王#

這一天中午，整個學校隨處可以聽到“吉吉國王是什麽”的討論。

下午上課前的鈴聲特別緊跟時事，產生了“光頭強，俺熊大不會放過你滴。”

在學校外追著一條博美飛過來的三哥瞬間警覺。

沒想到一飛進來迎面就撞上了一只叼著個銀勺子的烏鴉。

“黑洞洞？”那只烏鴉急剎車停在樹上，試探。

“嗯？”聽到有鳥喊它的名字三哥盤旋一圈停在另一個樹杈上，疑惑：“誰啊？”

與此同時，教授剛走入教室，就有同學湊過去拿著手機：“教授教授，你看，咱們學校上趨勢詞條了！”

教授沈穩：“咱們學校經常上趨勢，這很正常。”

“但是這次是因為一只烏鴉誒！”

教授條件反射看向窗外樹杈，黑兮兮靜靜蹲在樹上，對上眼神它還特別疑惑的樣子。

“你看，這個烏鴉頂著個空氣鳳梨上課——教授我記得您家也有一顆空氣鳳梨？”

教授定睛一看，等等，這顆好像真是我家的？

“是不是那只烏鴉？”有人指向門口。

教授轉頭，和剛湊過來的甘棠秦邵視線碰了個正著。

甘棠僵硬：……嗨教授真巧啊……

作者有話要說：

昨晚有個考試，今天就更新的有點點晚(:з」∠)_

也不算是考試的鍋啦，主要是昨天看到別人寫完結感言我沒忍住，腦補了五千字完結感言，把自己感動得稀裏嘩啦的，最後發現更新才寫了五百字。

【瞬間老實去碼字.jpg】

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