“它怎麽發現的……”秦邵氣若游絲。

甘棠也用氣音說：“不知道啊，關鍵它知道我們跟著以後居然還會假埋……”

也太精了吧，到底它是人還是我是人啊。

甘棠冷不丁放大聲音，問：“君不見黃河之水天上來下一句是什麽？”

烏鴉：“？你說什麽？”

甘棠：……原來是真鳥呀。

秦邵咽下去習慣成自然差點脫口而出的“奔流到海不覆回”，心情有點覆雜。

如果這烏鴉真是人變得也就罷了，偏偏人家是憑實力耍了兩個高三人類，雖然也有它們並不很謹慎的因素在，但……也算是恐龍後裔對哺乳類的又一次反殺了(？)

樹杈上的烏鴉有點不耐煩，說道：“別打岔，你幹嘛來的？看你也不像這一片的，來搶地盤？”

說完，打量一下甘棠，接著說：“也不是繁殖期啊？而且我可不喜歡頂個草的鳥。”

秦邵驚喜：我居然還有這作用？

甘棠默默臥在樹葉間，忽略繁殖期這種奇怪問題，針對審美反駁：“頂個草怎麽了，沒聽說過吉吉國王的大名嗎？”

烏鴉楞了一下，試探：“你認識城東的黑洞洞？”

甘棠“欸”了一聲，回答：“那是我哥，你……認識？”

怪不得，原來是一家子。烏鴉心裏感嘆不是一家人，不進一家門。

“既然是你哥那就算了，這次跑到我們領地我就當沒看到，下次可就沒這麽簡單了。”

甘棠倒是不怕它們，但是它耳濡目染這麽久，知道烏鴉多小心眼，惹了以後很麻煩，還是以和為貴比較好。錢包也不急，已經知道大概地方了，大不了下次等這個烏鴉走了再來找找，找不到就算了。

眼瞅著甘棠要走，樹上的烏鴉又叫住了它：“等等，你是想要這個？”擡爪展示黑色錢包，歪著頭用小黑眼睛盯著甘棠。

“是啊。”甘棠幹脆承認了。都跑到人家挖的坑旁邊刨土了，不是想要人家藏的東西難不成還是學習人家挖坑技術嗎。

“你倒是挺直接。”挺像你哥。樹上的烏鴉自己在心裏補充上後半句。

“行了，這也算我頭一次見你，算起來你也算我的晚輩，這個玩意兒就給你當見面禮了。”說著直接把錢包扔下來，喙尖指著它示意甘棠去拿。

動物沒那麽多約定禮節，扔下來不是故意輕慢甘棠，而是為了保持兩個野生動物之間安全距離，萬一湊近了都覺得對方不順眼順便打了一架多尷尬。

甘棠抓著錢包，爪子剛好扣在樹上烏鴉扣出來的洞裏，正要道謝就被阻止了。

“行了，快走吧，也別跟你哥說見過我。”錢包對於人類來說裏面鈔票、卡、乃至名片都價值不菲，但對於烏鴉也就是玩個樂子，樹上的烏鴉說完頭也不回灑脫飛走，轉了一小圈蹲在甘棠看不見的角落等著甘棠離開。

聽到最後一句甘棠裝了一肚子好奇——也不是想八卦，主要是八卦是烏鴉的種族天賦，天賦這種東西，不用也太浪費了。

臨近中午，秦邵也該回去了，甘棠把零錢裝進錢包帶著秦邵一起回到了懷特教授家，教授正在家裏坐著吃午餐，甘棠打開窗悄悄放下秦邵的時候教授聽到響動走了上來，正和甘棠碰了個正著。

“哦蘇軾在上，怎麽又是烏鴉！”懷特教授脫口而出。

真不好意思了最近你家含鴉量比較高。甘棠假裝沒聽懂，睜著純真的小眼睛看教授。

說歸說，教授還是帶著甘棠去樓下吃了頓飯，這次不是狗餅幹，居然是特意買的鳥糧。

比狗餅幹好吃多了。甘棠吞下去一顆堅果心想。

吃完甘棠自覺飛到樓上桌前，等著教授講課，教授最初不太習慣有個烏鴉旁聽，慢慢也找到點樂趣，尤其是這個烏鴉聽課看上去還像模像樣，如果是裝的，也比不少學生裝得像。

“蘇軾你們可能不太熟悉，但是在中國，只要你提起他的名字，每個人都會露出微笑……”(出自《蘇東坡傳》）教授面對甘棠拿著教案口若懸河。

甘棠和秦邵都拋開雜念認真學習，這一節課等於英語和語文一起上了，簡直血賺。

連講帶修改講義也就三個多小時，到了下午教授合上書結束了備課，對著甘棠打趣：“要不要一起去遛狗？就像Mr.蘇那樣左牽黃右擎蒼？”

甘棠：人家那是蒼鷹，你帶個烏鴉算怎麽回事。

不去，好傻。

半個小時以後，甘棠站在金毛背上教授給背帶式牽引繩上固定的鳥窩裏，面無表情。

教授遛狗一般都在附近，最遠也就是到靠近郊區的狗狗公園，那裏有劃定可以解開狗繩的區域，可以讓狗在草叢裏自由奔跑。

金毛走起來還算穩當，甘棠左右環顧，頭一次用這種視角觀察城市，和鳥類飛行俯視滿眼都是高高的發際線不同，這樣看周圍都是晃動的褲管鞋帶和狗尾巴。

怪不得那些比甘棠待在地上的時間長許多的烏鴉都喜歡揪鞋帶，晃來晃去的可不讓鳥忍不住嘛。

鴿子&麻雀：那是你們烏鴉，我們才沒這破愛好！

“嗨，懷特教授，和莉莉一起散步呢？莉莉來讓阿姨看看，乖女孩來……這個背帶還挺特別呀？”

遇到的街坊打招呼，莉莉把尾巴搖成了電風扇，背上背著大哥，它只敢搖尾巴沒敢像往常一樣直立撲上去，白金色長發燙成大波浪的氣質奶奶蹲下摸摸狗頭，一擡頭就看到狗背上的烏鴉玩偶眼睛動了。

玩偶，眼睛，動了。

“懷特，這個烏鴉是那種會眨眼睛會唱歌的洋娃娃嗎？”總不能是個真烏鴉吧，前兩天還見老懷特被烏鴉追著啄，怎麽可能突然就這麽和平。

甘棠：恭喜你，一開口就排除了一個正確答案。

懷特教授笑瞇瞇地說道：“這是我的學生。”

一句話震住能聽懂的一人一鳥，懷特教授點了點頭就繼續牽著莉莉往公園走。

教授的意思是凡是聽過他的課的都算是他的學生，所以其實莉莉、秦邵、衣櫃、茶杯等等都是他的學生，但凱特阿姨和甘棠都不知道這回事，搞得甘棠還挺不好意思的。

以後還是對老師好一點吧。

比如下次進屋爭取先敲個門。

——

狗狗公園到了，今天天氣還成，不少狗帶著人出來玩，放眼放去周圍草叢裏臥了大大小小各種品種的狗十幾條，熱鬧極了。

莉莉想跑去一起玩，又顧忌大哥在背上，嗚咽一聲咬住教授衣角扯了扯。

“差點忘了，來我給你解開。”教授解開背帶上的繩子，取下來鳥窩順手頂在自己頭上，拍了拍莉莉，“去玩吧。”

甘棠半開翅膀蹲在簡陋鳥窩裏，受到八方註視，壓力略大。

教授還挺怡然自得，頂著個鳥窩穩穩站著，有人看他他就小幅度頷首微笑，除掉眉毛以上的部分看就是個標標準準的英國老紳士，加上眉毛以上……

不好形容。

老教授沒有社會性死亡，甘棠倒先快羞恥倒下了。

“黑漆漆你怎麽在這？”草叢裏跳出來一只大黑鳥吐掉嘴裏的白色狗毛問。

甘棠緩緩放下擋住頭的翅膀露出一雙眼睛從窩邊往下看，地上的烏鴉跳到狗頭上穩穩站著，側著頭看它。

躲無可躲，甘棠站直，還有兩分不解：“黑亮亮你怎麽在這？我們族群領地不是在城東嗎？”

黑亮亮踩著哈士奇狗頭姿態豪放：“那是以前，現在我們的領地已經擴展到城西了！”

“對呀，這還是黑兮兮給我們找的好地方，這麽多尾巴~”

“黑漆漆也在這呀，呦！還馴服了個人類！”

說著話旁邊草叢裏也鉆出好幾個小黑腦袋，沖著甘棠喋喋不休。

甘棠：我裂開了……

正蹲守在一只薩摩耶後面的黑兮兮看到教授，飛到莉莉頭頂站著，由莉莉載著來到教授面前，飛到教授手上松開爪子，教授感覺手心一沈，多了個小小的銀色發卡。

“啊~”送你啦～

教授受寵若驚，試探問道：“給我的？”

黑兮兮用爪子把發卡往裏推了推，“啊啊。”廢話。

甘棠眼睜睜看著前兩天還召集一大群烏鴉去圍攻光明頂的黑兮兮，今天就小鳥依人一臉嬌羞地送上禮物，覆仇者變覆婚者，感覺世界發展太快，有點看不懂。

教授鄭重道謝，把這個除了閃亮一無是處的廉價發卡夾在胸前曾經佩戴過無數文學獎章的地方。

發卡是不值錢，但對於烏鴉來說，這麽一個亮閃閃的比一個裝滿了錢的錢包要討鳥喜歡多了，更何況這樣一只小心眼的鳥如今這樣臥在他手上，指尖甚至能感受到心臟在胸腔的顫動，哪還有半分曾經把人和狗都啄地滿地亂竄的威風。

和甘棠這種一開始就表現出善意的烏鴉不同，黑兮兮這個一開始表現出極強的野性和攻擊性的烏鴉展露出親近意味格外令人驚喜。

烏鴉只有七年壽命，而這個發卡居然幾經周折陪伴了教授數十年，一起上獎臺，一起游世界，一起拜訪秦始皇陵一起游覽三山五岳，直至最後教授的親人遵從教授的意見讓它和教授一起長眠地下。

彼時，距離這只烏鴉臨近生命終點離開也有十幾年了。它大概也想不通為什麽這個人類會一直留著這個它隨手撿來的發卡吧。

畢竟是烏鴉啊。

作者有話要說：

十年以後。

中國小朋友面對卷面上的“你認為懷特教授一直佩戴這樣一枚不精致的發卡表現了什麽？請簡要分析。”，咬著筆桿發愁。

表現了什麽哦，懷特教授審美異常嗎。

畢竟是傳說裏酷愛頂著鳥窩出門意外掀起一陣時尚圈泥石流的男人。

但這麽寫會被打的吧，小朋友含淚違心編造“①表現了懷特教授重情重義，哪怕是烏鴉的禮物也認真對待。②不精致的禮物也時常佩戴，說明懷特教授重情義而輕價值，不以物喜不以己悲。③說明懷特教授不懼外人眼光遵從自己內心……”

胡寫一通。

被誇了。

耶。

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