第76章
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組長只是負責招生的，他並不懂學術之類的東西。
但是從這幾位面試老師口述的情況來看，或許這夏雲真的有這本事，所以，他暫時也只能接受了。
“我會去向上級匯報的，至於上面領導願不願意接受，那我就不知道了。”
說完，招生組長就帶著這麽多打分記錄單去了。
*****
在東市，蔚蔚家的豪宅內。
管家已經將哈士奇帶到了家裏，還給洗了一個澡，這個哈士奇非常配合，但是它不像其他狗那樣舒服了會露出肚子，他依舊尾巴都不搖一下地趴在浴缸裏。
外面，卷發女孩正在學生論壇上用私信聯系夏雲，“狗找到了。”
但是夏雲在外地華市，也沒有立刻看到，所以私信一直是未讀狀態。
卷發女孩便也不著急，走進浴室看到了已經洗幹凈吹幹的那只哈士奇，她便道：“你的主人還沒來，你先跟著我住吧。”
雖然她還沒有想清楚，到底為什麽這只狗能找到自己家，難道狗還識字？這不太可能吧。
而後，女孩和就帶著這只狗坐在了沙發上，這只狗絲毫沒有和別的哈士奇一樣，喜歡跳上跳下、喜歡撲人。
這只狗看起來傲慢得要命，就坐在沙發看電視，尾巴從不動。
卷發女孩有些無奈地笑了笑，這只狗太與眾不同了，她道：“過幾天，你的主人會來接你。”
“汪。”這汪得非常敷衍。
女孩又道：“你喜歡吃肉嗎？我讓人給你煮點牛肉。”
“汪。”依舊很是敷衍，但是看得出是想吃肉的。
因為這只狗太傲慢了，女孩也沒有伸手去摸，“那這幾天客廳裏給你搭個窩睡吧。”
“汪。”還是愛理不理的。
女孩便不再問什麽了，而是看向了電視，此刻的頻道是教育頻道，裏面的老師正在講述一道關於有衰變周期的函數題目。
此時，主持老師正在問觀眾，“大家記住我剛才說的知識點了嗎？那麽來回答下這道題，這一共存在幾個衰變周期呢？”
女孩發現自從調到了這個頻道之後，這是哈士奇就目不轉睛地開始盯著這檔節目看，期間眼神變得非常專註。
女孩才通過短短的幾個小時接觸，就已經覺得這只哈士奇非常聰明了，此刻它這麽專註地在看，難道它還能理解這個電視裏說的內容？
“你能聽懂電視裏在說什麽嗎？”
女孩隨便問了句，也算是和哈士奇在互動，並沒有期待哈士奇的回應。
“汪、汪、汪。”
哈士奇除了汪了三聲，依舊沒有任何反應。
女孩便也不問下去了，她正在專註地看電視上的那道題，很快她得出了自己的答案，答案是三個衰變周期，也確實是正確答案。
看到正確答案公布的那一瞬間，她忽然猛地轉頭看向旁邊那只汪。
三個衰變周期。
剛才，這只哈士奇是不是汪了三下？
這是偶然嗎？
女孩心中不禁疑了疑，雖然說是偶然更合理，因為畢竟這只是一只地球上普通的狗，但是女孩為什麽總感覺，這不像是偶然……
她看著哈士奇的眸光，越發深沈認真了些。
******
華大。
學校領導層的某位主任看了看這一次老師們對於面試學生的評分，也看到了夏雲的情況。
她皺著眉頭問道：“是嗎？這個夏雲被你們說得這麽神？”
因為這位主任是大學語文的老師，所以她對理科方面可能並沒有那麽了解，也不知道夏雲到底到了什麽程度，她問道：“這個夏雲，是誰推薦來的？”
“是東市蔚藍研究所的夏所長。”
主任表情一滯，“哦？竟然是大名鼎鼎的夏所長推薦來的，這沒想到……”
主任看了看夏雲的履歷，“理科既然這麽強，但是卻呆在這樣的學校裏，該不會是偏科的學生吧？”
雖然下面有夏雲在高中的語文成績，但是這些考試都是學校裏出的卷子，並不是市統考的，夏雲也沒有參加過市統考的語文科目，所以光憑學校裏的成績無法說明夏雲的語文或者英語到底怎麽樣。
畢竟會考不考三門主課。
但是高考，三門主課每一門都很重要，華大絕對不會要偏科的學生。
想了想，主任下了一個決定，“這個夏雲太特殊了，我得給她進行一次加試。”
雖然這對於夏雲來說可能有些不公平，但是華大確實一貫都有面試一次有待商榷，就進行第二次加試的傳統和規定。
只不過這個傳統和規定在過去從沒有人用過而已，因為大部分學生，一次面試就可以看透了，也可以定性了，像夏雲這種覆雜而存疑的情況，是很少見的。
很快，讓夏雲去加試的消息，招生組長就告訴了夏雲。
夏雲聽到的時候，她正在游景點，頂著大太陽，而且她才剛剛開始看景點，這下忽然計劃就被打斷了。
背著一個書包，手裏拿著礦泉水，完全一副乖乖的學生模樣。
對方沒有說什麽很動聽的話，就是純熟公事公辦的語氣，說完就掛了電話。
夏雲思考了下，自己被要求加試的原因是什麽？
是因為自己說得太好，還是說得太不好？但不管是太好還是太不好，似乎都不需要加試吧。
很奇怪，難不成，是因為自己學校的問題？
總之，夏雲無法完全揣測出被加試的理由，她也不再費心去揣測這個了，就打算去加試了。
不過加試也沒什麽好覆習的，因為華大壓根沒說加試會面試些什麽。
第二天夏雲就再度去往了華大，進行加試。
給夏雲加試的是一名看起來挺文縐縐的女老師，應該是文科老師。
這位主任看到夏雲後，便客氣地笑了笑，“很抱歉，讓你再來參加了一次加試。”
夏雲搖搖頭，“沒關系的，請問加試的內容是什麽呢？”
她心想對方這假客氣得也真的是太表面了……
這名主任因為自己的語文老師，並且想考察下夏雲的文科如何，看她是不是偏科的學生，便發了一張稿紙給夏雲，“在高中階段，詩歌的撰寫也是語文的必修課之一，高考作文也有考詩歌體裁的，我想請你寫一首詩歌，主題就是：黑暗、孤獨、薪火。”
沒想到是寫詩歌，夏雲遲疑了一下，倒不是因為不會寫詩，學寫詩無論是異世界還是地球，都是一門學生的必修課。
只是，夏雲沒想到對方想考察自己的，竟然是文科素養。
難道說，自己過往的履歷讓對方對自己的文科素養產生了些懷疑和誤解嗎？
夏雲倒沒覺得自己的文科素養有多麽高，也就夠用的水平，畢竟她是一個理科生。
但是既然要寫，那就寫吧。
拿著稿紙，夏雲找了一處舒服的地方坐下，然後就開始思索了。
寫詩歌這種東西，就必須把自己的個人情緒代入進去，越是真摯和濃烈的情緒，越是可以打動人。
很多詩歌寫出來，為什麽總是讓人沒有代入感？
大部分原因，是作者本身並沒有這方面情緒的經歷，他寫出來的詩歌並不真摯，只是建立在空虛的假象之上，這樣的詩歌就很難打動人。
所以，夏雲必須結合這幾個元素，然後把自己所有的情緒和經歷融入到詩歌中。
黑暗、孤獨、薪火。
這是一種十分絕望的氛圍，但是在絕望中，卻還尚存著一絲薪火的希望。
夏雲經歷過絕望嗎？經歷過黑暗嗎？
當然有過，而且，這樣的經歷在高中生中絕對不會普遍。
畢竟，她歷過兩世了。
第一世的絕望，是來自於自身，那種陷入孤助無援的境地，周為所有人都放棄自己，而自己也放棄了自己。
絕望到仿佛行屍走肉一樣，活在世界上。
最後，一場意外解脫了自己，原以為是解脫了，可是卻是另一場絕望。
到了異世界，依舊無親無故，並且連周圍的環境都徹底陌生了，一個人在一個極度陌生的社會裏，這種絕望和孤獨，已經不是不親無故的那種程度了，而是深淵一般的。
她在貧民窟像螻蟻一樣匍匐在地，尋找出路，她羨慕那些上流階級的人可以瀟灑度日，而她一開始只能做苦工，一天三餐都沒保障。
她絕望地以為，自己在異世界的一輩子，大概就要這麽孤獨和苦難地度過了。
雙目望去，自己的未來仿如在漆黑中行走，沒有燈，沒有亮，一步步走向死亡。
眼淚都哭幹了。
但是，絕望中，還是有薪火之光在燃燒的。
她發現了異世界人們對於學習的熱衷和崇尚，她決定用學習打開自己唯一脫離苦難的方法。
這是一條更苦的路，從最基礎的語言一點點開始重新學起，而且是在窮到沒有任何資源的情況下，硬生生自己省吃儉用啃書啃出來的，但是起碼未來是光明的。
夏雲用短短的幾分鐘時間，回憶了一下自己過去那段和這些元素相結合起來的經歷。
就在回憶的時候，她那飽滿而深藏著的情緒，難得又被調動了出來。
她想到了自己絕望、孤獨的那種心境，卻也想到了當自己看到薪火時候的那種一開始的不自信，到嘗試去接觸，到真正見到光。
在主任的眼裏，夏雲始終是自控而克制的，她就那麽握著筆，呆呆地註視著稿紙。
但是從她細微的眼神中，可以品讀出她的感情在變化。
有很多覆雜的情緒在她眼中一閃而過，酸楚、寂寞、無助等等。
她知道這孩子在醞釀自己的感情，就看看她能醞釀出一手什麽樣的詩歌吧。
不過說起來，作為一個高中生，她的閱歷和經歷都是有限的，她即使使勁全身解數寫出再怎麽感動自我的詩歌，這些情緒也未必能打動主任。
當然，也不排除個別現象。
但是主任認為那個別現象應該不包括夏雲，因為主任今天找夏雲來，就是懷疑夏雲可能是偏科的，文科其實很不好的。
就看看這夏雲，文科到底有幾分底子吧。
……
……
當天下午。
夏雲已經結束了面試離開了這兒，唯獨留下了那一頁稿紙。
此時，主任已經把稿紙完完整整看過了一遍。
看完後，她的視線有些呆滯，久久凝視著稿紙，但是目光卻是模糊的，完全沒有聚焦。
心緒有些亂，竟一時也理不清。
因為，她很久沒有看過這麽讓人傷懷和感性的詩歌了。
那是一種侵入骨血裏，久久拔不出來的濃烈情感，只有真正經歷過那樣絕望深淵的人，才能夠寫得如此動人透徹。
她年紀不小了，原本對很多情緒都已經麻木了，看詩詞歌賦也多年沒有落淚過了。
卻在看到夏雲的詩歌時，忍不住盈滿了淚水。
主任忽然很詫異。
人的大腦分理性和感性，通常理性的人，不會太感性，而感性的人，也無法做到完全理性。
但是這個夏雲，不是理科生嗎？
可她的身上，即結合了理科生的絕對理性智慧，也結合了文科生那種足以打動人的感性。
從詩歌裏可以看到，她細膩的時候，即使是粗壯大漢都扛不住這份多愁善感。
而她理性起來，她的智慧又讓每個人都折服。
這種將所有優秀都匯集一身的完美學子……簡直是可遇而不可求的！
此時，主任的電話響了，接起來是招生辦組長問夏雲情況的。
“主任啊，那個夏雲面試如何了？你覺得這個學生的平均素質到底如何？”
主任停頓了片刻才開口，“我覺得平均素質很不錯，可以通過面試。”
這讓對方很意外，他接著問道：“哦？那你對這個學生的平均素質評價如何？”
主任深吸一口氣，似乎在尋找合適的形容詞，最後她吐出了一個簡短有力的詞匯——
“爆炸強。”
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但是從這幾位面試老師口述的情況來看，或許這夏雲真的有這本事，所以，他暫時也只能接受了。
“我會去向上級匯報的，至於上面領導願不願意接受，那我就不知道了。”
說完，招生組長就帶著這麽多打分記錄單去了。
*****
在東市，蔚蔚家的豪宅內。
管家已經將哈士奇帶到了家裏，還給洗了一個澡，這個哈士奇非常配合，但是它不像其他狗那樣舒服了會露出肚子，他依舊尾巴都不搖一下地趴在浴缸裏。
外面，卷發女孩正在學生論壇上用私信聯系夏雲，“狗找到了。”
但是夏雲在外地華市，也沒有立刻看到，所以私信一直是未讀狀態。
卷發女孩便也不著急，走進浴室看到了已經洗幹凈吹幹的那只哈士奇，她便道：“你的主人還沒來，你先跟著我住吧。”
雖然她還沒有想清楚，到底為什麽這只狗能找到自己家，難道狗還識字？這不太可能吧。
而後，女孩和就帶著這只狗坐在了沙發上，這只狗絲毫沒有和別的哈士奇一樣，喜歡跳上跳下、喜歡撲人。
這只狗看起來傲慢得要命，就坐在沙發看電視，尾巴從不動。
卷發女孩有些無奈地笑了笑，這只狗太與眾不同了，她道：“過幾天，你的主人會來接你。”
“汪。”這汪得非常敷衍。
女孩又道：“你喜歡吃肉嗎？我讓人給你煮點牛肉。”
“汪。”依舊很是敷衍，但是看得出是想吃肉的。
因為這只狗太傲慢了，女孩也沒有伸手去摸，“那這幾天客廳裏給你搭個窩睡吧。”
“汪。”還是愛理不理的。
女孩便不再問什麽了，而是看向了電視，此刻的頻道是教育頻道，裏面的老師正在講述一道關於有衰變周期的函數題目。
此時，主持老師正在問觀眾，“大家記住我剛才說的知識點了嗎？那麽來回答下這道題，這一共存在幾個衰變周期呢？”
女孩發現自從調到了這個頻道之後，這是哈士奇就目不轉睛地開始盯著這檔節目看，期間眼神變得非常專註。
女孩才通過短短的幾個小時接觸，就已經覺得這只哈士奇非常聰明了，此刻它這麽專註地在看，難道它還能理解這個電視裏說的內容？
“你能聽懂電視裏在說什麽嗎？”
女孩隨便問了句，也算是和哈士奇在互動，並沒有期待哈士奇的回應。
“汪、汪、汪。”
哈士奇除了汪了三聲，依舊沒有任何反應。
女孩便也不問下去了，她正在專註地看電視上的那道題，很快她得出了自己的答案，答案是三個衰變周期，也確實是正確答案。
看到正確答案公布的那一瞬間，她忽然猛地轉頭看向旁邊那只汪。
三個衰變周期。
剛才，這只哈士奇是不是汪了三下？
這是偶然嗎？
女孩心中不禁疑了疑，雖然說是偶然更合理，因為畢竟這只是一只地球上普通的狗，但是女孩為什麽總感覺，這不像是偶然……
她看著哈士奇的眸光，越發深沈認真了些。
******
華大。
學校領導層的某位主任看了看這一次老師們對於面試學生的評分，也看到了夏雲的情況。
她皺著眉頭問道：“是嗎？這個夏雲被你們說得這麽神？”
因為這位主任是大學語文的老師，所以她對理科方面可能並沒有那麽了解，也不知道夏雲到底到了什麽程度，她問道：“這個夏雲，是誰推薦來的？”
“是東市蔚藍研究所的夏所長。”
主任表情一滯，“哦？竟然是大名鼎鼎的夏所長推薦來的，這沒想到……”
主任看了看夏雲的履歷，“理科既然這麽強，但是卻呆在這樣的學校裏，該不會是偏科的學生吧？”
雖然下面有夏雲在高中的語文成績，但是這些考試都是學校裏出的卷子，並不是市統考的，夏雲也沒有參加過市統考的語文科目，所以光憑學校裏的成績無法說明夏雲的語文或者英語到底怎麽樣。
畢竟會考不考三門主課。
但是高考，三門主課每一門都很重要，華大絕對不會要偏科的學生。
想了想，主任下了一個決定，“這個夏雲太特殊了，我得給她進行一次加試。”
雖然這對於夏雲來說可能有些不公平，但是華大確實一貫都有面試一次有待商榷，就進行第二次加試的傳統和規定。
只不過這個傳統和規定在過去從沒有人用過而已，因為大部分學生，一次面試就可以看透了，也可以定性了，像夏雲這種覆雜而存疑的情況，是很少見的。
很快，讓夏雲去加試的消息，招生組長就告訴了夏雲。
夏雲聽到的時候，她正在游景點，頂著大太陽，而且她才剛剛開始看景點，這下忽然計劃就被打斷了。
背著一個書包，手裏拿著礦泉水，完全一副乖乖的學生模樣。
對方沒有說什麽很動聽的話，就是純熟公事公辦的語氣，說完就掛了電話。
夏雲思考了下，自己被要求加試的原因是什麽？
是因為自己說得太好，還是說得太不好？但不管是太好還是太不好，似乎都不需要加試吧。
很奇怪，難不成，是因為自己學校的問題？
總之，夏雲無法完全揣測出被加試的理由，她也不再費心去揣測這個了，就打算去加試了。
不過加試也沒什麽好覆習的，因為華大壓根沒說加試會面試些什麽。
第二天夏雲就再度去往了華大，進行加試。
給夏雲加試的是一名看起來挺文縐縐的女老師，應該是文科老師。
這位主任看到夏雲後，便客氣地笑了笑，“很抱歉，讓你再來參加了一次加試。”
夏雲搖搖頭，“沒關系的，請問加試的內容是什麽呢？”
她心想對方這假客氣得也真的是太表面了……
這名主任因為自己的語文老師，並且想考察下夏雲的文科如何，看她是不是偏科的學生，便發了一張稿紙給夏雲，“在高中階段，詩歌的撰寫也是語文的必修課之一，高考作文也有考詩歌體裁的，我想請你寫一首詩歌，主題就是：黑暗、孤獨、薪火。”
沒想到是寫詩歌，夏雲遲疑了一下，倒不是因為不會寫詩，學寫詩無論是異世界還是地球，都是一門學生的必修課。
只是，夏雲沒想到對方想考察自己的，竟然是文科素養。
難道說，自己過往的履歷讓對方對自己的文科素養產生了些懷疑和誤解嗎？
夏雲倒沒覺得自己的文科素養有多麽高，也就夠用的水平，畢竟她是一個理科生。
但是既然要寫，那就寫吧。
拿著稿紙，夏雲找了一處舒服的地方坐下，然後就開始思索了。
寫詩歌這種東西，就必須把自己的個人情緒代入進去，越是真摯和濃烈的情緒，越是可以打動人。
很多詩歌寫出來，為什麽總是讓人沒有代入感？
大部分原因，是作者本身並沒有這方面情緒的經歷，他寫出來的詩歌並不真摯，只是建立在空虛的假象之上，這樣的詩歌就很難打動人。
所以，夏雲必須結合這幾個元素，然後把自己所有的情緒和經歷融入到詩歌中。
黑暗、孤獨、薪火。
這是一種十分絕望的氛圍，但是在絕望中，卻還尚存著一絲薪火的希望。
夏雲經歷過絕望嗎？經歷過黑暗嗎？
當然有過，而且，這樣的經歷在高中生中絕對不會普遍。
畢竟，她歷過兩世了。
第一世的絕望，是來自於自身，那種陷入孤助無援的境地，周為所有人都放棄自己，而自己也放棄了自己。
絕望到仿佛行屍走肉一樣，活在世界上。
最後，一場意外解脫了自己，原以為是解脫了，可是卻是另一場絕望。
到了異世界，依舊無親無故，並且連周圍的環境都徹底陌生了，一個人在一個極度陌生的社會裏，這種絕望和孤獨，已經不是不親無故的那種程度了，而是深淵一般的。
她在貧民窟像螻蟻一樣匍匐在地，尋找出路，她羨慕那些上流階級的人可以瀟灑度日，而她一開始只能做苦工，一天三餐都沒保障。
她絕望地以為，自己在異世界的一輩子，大概就要這麽孤獨和苦難地度過了。
雙目望去，自己的未來仿如在漆黑中行走，沒有燈，沒有亮，一步步走向死亡。
眼淚都哭幹了。
但是，絕望中，還是有薪火之光在燃燒的。
她發現了異世界人們對於學習的熱衷和崇尚，她決定用學習打開自己唯一脫離苦難的方法。
這是一條更苦的路，從最基礎的語言一點點開始重新學起，而且是在窮到沒有任何資源的情況下，硬生生自己省吃儉用啃書啃出來的，但是起碼未來是光明的。
夏雲用短短的幾分鐘時間，回憶了一下自己過去那段和這些元素相結合起來的經歷。
就在回憶的時候，她那飽滿而深藏著的情緒，難得又被調動了出來。
她想到了自己絕望、孤獨的那種心境，卻也想到了當自己看到薪火時候的那種一開始的不自信，到嘗試去接觸，到真正見到光。
在主任的眼裏，夏雲始終是自控而克制的，她就那麽握著筆，呆呆地註視著稿紙。
但是從她細微的眼神中，可以品讀出她的感情在變化。
有很多覆雜的情緒在她眼中一閃而過，酸楚、寂寞、無助等等。
她知道這孩子在醞釀自己的感情，就看看她能醞釀出一手什麽樣的詩歌吧。
不過說起來，作為一個高中生，她的閱歷和經歷都是有限的，她即使使勁全身解數寫出再怎麽感動自我的詩歌，這些情緒也未必能打動主任。
當然，也不排除個別現象。
但是主任認為那個別現象應該不包括夏雲，因為主任今天找夏雲來，就是懷疑夏雲可能是偏科的，文科其實很不好的。
就看看這夏雲，文科到底有幾分底子吧。
……
……
當天下午。
夏雲已經結束了面試離開了這兒，唯獨留下了那一頁稿紙。
此時，主任已經把稿紙完完整整看過了一遍。
看完後，她的視線有些呆滯，久久凝視著稿紙，但是目光卻是模糊的，完全沒有聚焦。
心緒有些亂，竟一時也理不清。
因為，她很久沒有看過這麽讓人傷懷和感性的詩歌了。
那是一種侵入骨血裏，久久拔不出來的濃烈情感，只有真正經歷過那樣絕望深淵的人，才能夠寫得如此動人透徹。
她年紀不小了，原本對很多情緒都已經麻木了，看詩詞歌賦也多年沒有落淚過了。
卻在看到夏雲的詩歌時，忍不住盈滿了淚水。
主任忽然很詫異。
人的大腦分理性和感性，通常理性的人，不會太感性，而感性的人，也無法做到完全理性。
但是這個夏雲，不是理科生嗎？
可她的身上，即結合了理科生的絕對理性智慧，也結合了文科生那種足以打動人的感性。
從詩歌裏可以看到，她細膩的時候，即使是粗壯大漢都扛不住這份多愁善感。
而她理性起來，她的智慧又讓每個人都折服。
這種將所有優秀都匯集一身的完美學子……簡直是可遇而不可求的！
此時，主任的電話響了，接起來是招生辦組長問夏雲情況的。
“主任啊，那個夏雲面試如何了？你覺得這個學生的平均素質到底如何？”
主任停頓了片刻才開口，“我覺得平均素質很不錯，可以通過面試。”
這讓對方很意外，他接著問道：“哦？那你對這個學生的平均素質評價如何？”
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