好學生是比較出來的。玄女是上課發呆、睡覺、玩手機那夥的。她當然算不上是好學生。但是，和逃課、打架、頂撞老師的熊孩子比起來，玄女這樣的，簡直就是少好學生、十佳少年了。在以女媧為首的“壞學生”的襯托下，玄女毫無懸念的成了優等生。通常情況下，優等生會得到兩種待遇：放任自流，或是重點關照對象。

很幸運，神農覺得，比起令人省心的好學生，調皮搗蛋的熊孩子更需要他。

於是，女媧幾個與神農鬥智鬥勇，卻屢屢敗於拉偏架的伏羲手下。玄女輕松的應付少的可憐的“課業”，順便看那幾位的熱鬧。

等女媧忍無可忍，撓了伏羲滿臉花之後，玄女後知後覺的想到了一個很要命的問題：她這樣看熱鬧，會不會被暴走的諸神遷怒？

照目前的情況看，前景很不樂觀啊。

解決的方法？加入他們？不！是幫助他們脫離苦海。好吧，說實話，有一件事情玄女一直不理解——學習班血腥了點兒，是沒辦法的事情；與其彼此抗爭彼此折磨，好好表現，爭取早日畢業，不是更實際嗎？

面對愁雲慘淡的諸神，玄女說出了心中的疑問。

“這怎麽行？！我們絕不妥協！”女媧毫不猶豫的說。

“照他們說的做了，我還是我嗎？”蓐收拽拽的說。

“即使是伏羲也不行。”祝融嘆了口氣，說。與偶像做對，令他十分為難。但是，他不準備改變自己。

“對！我們絕不妥協！”夜神閻羅難得用激動的語氣說話。

“並不是讓你們作出改變，只是一點偽裝，就像猛虎會生出斑紋，以便隱匿與樹叢之中。”玄女說。

“那是因為它不這樣就會餓死。我們不需要。我們很強大。”共工沈聲道。

“和那兩位比？”玄女不給面子的拆臺。

“他們不會希望真的和我們打起來的。”句芒像只蝙蝠似的，倒吊在樹上，懶洋洋的說。

——所以你們這麽放肆，是篤定老師不會使用暴力？

“話說回來，為什麽神農不難為你啊？”女媧抱怨道。

“……因為我學會了偽裝。”玄女說。

“是啊，這小鳥兒最會裝模作樣。”蓐收一臉不爽的說。

“啊！”後土忽然說，“我想到了一個辦法！”

“是什麽？”其他幾個興致勃勃的問。

“神農不為難小鳥兒，是因為他以為她都學會了。”後土撐著下巴，說，“只要有笨學生滿足神農的說教癖就好了，伏羲不會介意的。”

“比如上次的大貓？”飛廉目光閃亮，飛快的接道。

“這個恐怕不行，”閻羅皺眉道，“那貓太笨了，根本聽不懂我們的話。”

諸神聽了，不免失望。“那有沒有比大貓聰明的？至少得聽話”共工說。說這話的時候，他看著飛廉。若說哪個最了解洪荒大地，那就非風神莫屬了。

飛廉皺緊眉頭，苦思冥想了一會兒，搖搖頭。其他幾位發出清晰的嘆息。

“沒有，你們可以造嘛，就像之前那只貓，只是吹口氣就成了。”玄女說。

“不行，”句芒搖搖頭，道，“那樣的生靈，不知多久才能開啟靈智。神農不會要那麽笨的學生的。”

“那就造一個聰明的！”女媧的眼眸分外明亮，“為了我們的自由，我一定能做到！”

諸神紛紛起哄，表示支持。

玄女：“……”這就是見證歷史的感覺嗎……感覺好坑啊……

在新種族誕生之前，以女媧為代表的熊孩子們還要經受補習班的考驗。因為有了盼頭，他們的反抗更激烈了。相對的，玄女被徹底釋放。不用再參加史前人類生活技巧學習班，玄女對諸神，那是滿滿的感激，以及，幸災樂禍。

補習班隨時可能開始新課程，現階段修滿學分的玄女隨時可能被召回。因此，她不能一心一意，閉關修行。如今，她的日常任務，不過是練劍，煉化那塊火之精魄，偶爾參與“世界boss”戰——打蓐收。

神農和熊孩子們死磕期間，伏羲又有了新的興趣愛好。他覺得如今的洪崖境不夠好，需要重新設計。在折騰了幾個月之後，他有了成果，便將清閑且“見多識廣”的玄女扯過去參詳。玄女本是打算，無論看見什麽，都給好評的。新鮮出爐的建築草圖震驚了她——這不是當年的封神陵嗎？

——所以，當年他們的行為，根本就是闖了諸神的空門？不對！他們還被句芒逮住了。不管怎麽說，他們真是命大啊……

“怎麽？次圖有何不妥？”伏羲註意到玄女的異色，問道。

“不，很好。這就是洪崖境。”玄女答道。

“如此甚好。”伏羲的笑容中帶著一絲明了。隨後，他皺眉，說：“可是，你不覺得它太小了嗎？”

玄女不解的看著他。

“剩下的部分……”

不等伏羲說完，玄女打斷了他。她飛快的說：“小仙以為，交給神農大神最好。”

伏羲聽了，一楞，隨即笑道：“妙哉妙哉！就如此吧！”只要神農有事做，不來折騰他，那就是萬事大吉。

果然，伏羲的圖紙得到了神農十二分的熱情。熊孩子補習班已經完全被拋在腦後了。幾只熊孩子彈冠相慶。至於日後會不會加上“建築”這門課程……債多了不愁，且容他們過了眼下這關再說吧。

危機暫時解除，諸神開始為了長久的幸福努力。玄女有幸旁聽，偶爾發表一點兒看法。

首先，新種族要足夠聰明。其次，他們要求足夠乖順，不能逃跑。然後，他們不能擁有太強的力量，最好不能自保，這樣才能饑渴的吸收神農那些無用的課業。作為學生，他們要足夠無知。似神靈這般生而知之，是絕對要不得的。還有……

“還有什麽需要補充的？”女媧懶洋洋的說，“玄女？”

“……子子孫孫，無窮盡也。”玄女想了想，說道。

女媧聽了，一拍手，道：“好主意！教完了一茬還有下一茬，無窮無盡！”

“壽命不能長，”閻羅心中一動，道，“最好一輩子都上不完神農的課。”

“如果他們自己教導下一代怎麽辦？”飛廉說。

“給他們一個好胃口，”後土笑容溫和，道，“所有的時間都拿來打獵，沒時間教孩子。而且，周圍沒吃的了，就得遷徙，到時候掉隊的、迷路的，就更需要教導了。”

聽著幾位大神的討論，玄女對人類的未來，徹底絕望。他們到底吃了多少苦，才從這幫家夥手中逃出來，獨立自強的啊……

接下來一段時間，諸神造出許許多多、形態各異的生靈。最接近要求的，是一種鼻孔張在頭頂的魚。它很聰明，性情溫順，喜歡與諸神親近。它甚至能用長短不一的調子“說話”。然而，它無法學習神明的語言，也無法拿起工具。最重要的是，神農願意去水裏教一條魚嗎？

其他的造物，要麽生性兇殘的，要麽愚笨不堪，大多數兩者兼備，一看就知道不合格。

“我覺得，現在的方向不對。”閻羅陰郁的說，“他們是我們的代替品，得和我們長得像才行。”

“啊！我想到了！”祝融靈光一閃，興奮地說。

“好，你做出來瞧瞧吧。”女媧懨懨的說。連番失敗大大的磨損了這位女神的精神。她最近做什麽都是一副要死不活的模樣。

過了半個月，祝融洋洋得意的牽來了……一只猩猩。

——好像有黑猩猩是人類近親，從某種意義上來說，真是再正確不過了。

——祝融明明走的是粗獷風，太子長琴，到底是怎麽變異來的啊？

家夥兒就是這模樣的！

還有那麽幾分自尊自持的神明開始追打祝融。那猩猩似是不知害怕，坐在一邊拍巴掌。這猩猩看諸神耍猴戲的即視感，讓玄女恨不得自插雙目。

那猩猩還是有用的。它給了女媧靈感。半年之後，女媧帶來的了一對外形與神十分相似，卻沒有絲毫力量的男女。他們被稱為“人”。

“我加強了他們的靈魂力量。”不等其他幾位詢問，女媧便炫耀似的說了出來，“我發明了一個法術，誰想學，我可以教他。”

別的也就算了，這個不可不學。

結果令人疑惑。諸神按照女媧的法子造人，卻始終無法成功。他們制造的“人”，少數幸運的有著其他生靈的特征，且有著各種各樣的屬性，絕大多數直接失敗。那種孱弱無害的生靈，竟只有女媧造得出來。

這怎麽可能？！本來只是有點兒興致的諸神，和這名為“人”的造物徹底杠上了。玄女也被拉來嘗試。她的靈力被瞬間抽空，頭昏眼花了一個月，造出來的，卻是一個只活了一個月的植物人。玄女並不糾結。在她看來，創造生命本就不是她能觸碰的領域。她爽快的放棄了。

除了女媧，另外幾位不停的嘗試。那些有著獸類特征的類人生靈越來越多。他們生來就有些許神通，不服管教，很不安分。諸神將這些失敗品趕走。他們和與之相似的獸類混居，交合產下後代。他們的後代生來有類人與獸兩種形態。他們自稱為“妖”。再後來，有野獸開啟靈智，修煉成妖。為了與這等後天修成的妖區分，生來便有人形的妖，自稱“妖仙”。

等神農完成了圖紙，開始建造洪崖境的時候，重新有了危機感的諸神終於放棄了嘗試。女媧興致勃勃的為神農引薦了新學生，然後多了兩個“同學”。

“怎麽會這樣？！”女媧痛苦的揪著頭發，頹廢地說。沒能脫離苦海不說，神農還讓她多多照顧“新同學”。

“都是你出的餿主意！”蓐收指著後土，十分不滿地說。後者神情低落地坐在角落裏，連湯都不熬了。

然後，諸神開始商討怎麽處理那兩個人類。從比較溫和的扔掉，到血腥的……各種失蹤，玄女越聽越為人類的艱辛掬淚。

——希臘神話中，神靈好像把人類造了毀，毀了造，來來回回好幾次，或許，這邊也是如此吧……

“我覺得，應該多創造些人類。”商羊說。

“什麽？”

“你瘋了！”

“商羊！你居心何在？！”

諸神憤怒地呼喝，商羊面色不改，道：“只有一兩個，神農自然發現不了人的弱小與無知。他大概以為他們與玄女差不多吧。如果人族多了……”

“我們的同學就更多了。”女媧幽幽地說。

“他就會發現人族不適合和我們一起學習了。”商羊恨鐵不成鋼地說。

“真的嗎？如果你猜錯了呢？或者，神農讓我們教導新生的人族呢？”飛廉撇了撇嘴，不信任地說。

“不會更糟了。”商羊面目平和，道，“人很脆弱，稍有疏忽就會死亡。哪怕是我們玩鬧是不小心……”

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