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第122章

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學校的校車停在了麥德龍超市的門口。

為了孩子們的安全考慮, 校方特別挑選了遠離市區的一家麥德龍,較絕大多數的超市, 這裏的人足夠少。

楊戩在隊伍頭帶著小孩兒, 寧俠在中路看著,而孫悟空還慢悠悠地跟在最後。

雖然有孫悟空楊戩兩神仙在,孩子絕對不可能走丟, 但他們面子工程還是要做的。

對學校的老師來說,孩子的安全高於一切。

楊戩先帶著孩子們去買了紙巾和餐布,他只規定了孩子們一定要買什麽,除此之外,都是隨便他們自己選擇。

八組孩子對錢的處理方式並不一樣, 有的組是把錢交給小組長,統一購買, 最後分配, 還有的則是牢牢把錢收在自己手上,想買什麽就買什麽。

寧俠之前覺得這樣不太好,還憂心忡忡地對楊戩孫悟空道:“這樣會不會不太好,要不然我們還是收了錢集體購買好了, 保證每個人手上的零食都一樣。”

隔壁兩個班采取的就是這種方式,統一購買,每個人分配的零食也是一樣的,這樣能省很多事情, 起碼孩子們就不用自己去超市了,對老師而言, 這種做法減少了很多負擔,又增加了安全系數。

孫悟空當時就懶洋洋道:“但我們買的東西,他們不喜歡怎麽辦?”

他的思維很直,以前在花果山的時候,還有不喜歡吃桃子的小猴子,你總不能因為方便,就讓喜歡吃香蕉的小猴子吃桃子吧?

而且……

孫悟空道:“他們都這麽大了,當然能選擇自己喜歡的東西。”

七歲對猴子來說,已經是很大的年紀啦!

寧俠心說,一年級的小孩兒,年紀一點都不大好吧。

他又去看楊戩,然而楊戩也道:“雖然他們才一年級,也有自主選擇的能力不是!”他道,“而且我覺得吧,現在的小孩兒都挺聰明的,他們都知道應該做什麽。”

寧俠想想殷受,又想想在《萌萌向前沖》中那些還沒有上小學就很有能力的孩子,心說,那就這樣吧!

……

丁靈所在的小組選擇將錢統一管理,他們先由丁靈出面,寫了一張清單,將餐巾紙、濕紙巾、垃圾袋、還有桌布都算了進去。

他道:“這些東西,我們集體購買,等買好之後,我會把剩下的錢算出來,看每人最多能花多少。”

他用威嚴的眼神掃了小組成員一遍道:“沒問題吧?”

孩子們都道:“沒問題。”

最後他們買了25塊錢的公用物品,在桌布的選擇上,丁靈他們有點為難,因為一次性桌布的價格要比布做的桌布便宜很多。

趙佳樂是女孩子,喜歡好看的東西,就道:“還是買布做的吧,你看這些花紋,多好看啊?”

馬星宇也道:“媽媽說過,布的東西比塑料的環保。”

丁靈道:“我也覺得布做得更好,更結實。”

他們采用小組表決的方法,三個孩子都選擇買布做的桌布,那剩下兩個孩子就算是想要買塑料的,也不會被同意。

他們專門挑布桌布的行為引起了老師的註意,楊戩蹲下來道:“丁靈,你們組的人為什麽挑選布桌布啊?”

丁靈道:“因為我們經過小組表決,有三人都選擇了布桌布。”

他的表情可以說是非常嚴肅了。

除了他們之外,有不少小組選擇了塑料桌布,但這些小組並不是自己買,而是跟其他隊伍的人拼單購買,一包塑料桌布有20張,他們聯合了五個隊伍,一隊拿四張。

寧俠看著孩子們豐富的選擇,目瞪口呆道:“現在的孩子都這麽精明的嗎?”

他感覺要是自己在他們中,肯定是一買一袋塑料桌布,誰管其他組的人在想什麽。

楊戩笑道:“所以要讓孩子們自己來超市啊。”

他道:“你別看他們年紀小,其實可有主意了。”

寧俠看著這些能力超級強的孩子們,也沈默了,他想,自己果然不應該保有固有認知,現在看來,在保證孩子們安全的前提下,還是讓他們自己動手更好啊!

孫悟空跟著孩子們懶洋洋地行走,他眼觀六路耳聽八方,孩子們在幹什麽都躲不過他的耳目。

忽然,他聽見不遠處傳來了爭執聲,一聽,聲音很耳熟,是他們班的孩子。

孫悟空三步並作兩步走過去道:“怎麽了?”

他發現有一個孩子眼睛紅紅的,竟然哭了。

孫悟空眉頭都沒皺道:“不要哭,哭是解決不了問題的。”

這樣鐵血的教育方式讓小孩兒努力憋住,就算是哭都不發出一點聲音,附近正好有人路過,忍不住出聲道:“你哄哄他啊。”

孫悟空看那人一眼,沒說話,他對正在哭的孩子道:“能告訴我出了什麽事嗎?”

那孩子還在努力憋著哭聲,一直沒有說話。

組裏的其他孩子舉手道:“我來說我來說!”

孫悟空看他這麽主動,就點了孩子的名字道:“劉瑞敏,你說說發生什麽事了?”

劉瑞敏道:“我們組說好每個人都只能買80塊錢的零食,因為剩下的20塊錢是公用的,但是戚凡挑的零食超過80塊錢了,他還不願意把拿多的放回去。”

劉瑞敏頓了一下道:“所以戚凡哭了。”

孫悟空哦了一聲,竟然站起來道:“這樣啊,那你們自己解決吧。”

戚凡本來就覺得很委屈,雖然他買超了,但他真的想要同時拿這麽多零食,現在看見孫悟空竟然站起來不想管了,憋了很久的哭聲一時忍不住,猛地爆炸開。

劉瑞敏是組長,很有責任感,他對戚凡道:“你不能這麽哭,這裏是公共場合,你這麽哭會幹擾到別人。”

孫悟空原來準備走了讓孩子們自己解決,但是現在聽見戚凡的聲音,他知道自己走不掉了。

孫悟空道:“不許哭。”他難得不是懶洋洋的,聲音非常嚴厲,“你是男子漢,不許哭!”

戚凡可能是被孫悟空的態度嚇了一下,聲音忽然變小了,然後就聽見他最喜歡的大聖老師道:“之前我們就說了,如果有小朋友做出了不恰當的舉動,幹擾到了別人,他所在的小組就要回到車上,不能買東西了。”

他道:“你覺得在公共場合大哭,是不是影響到別人了?”

戚凡楞楞地點頭。

連累其他小組成員,大家一起回到車上,這兩個條件讓他非常不安,只能一抽一噠地對孫悟空道:“我不哭了,我不會影響到別人的。”

孫悟空道:“行。”

他對劉佳敏道:“你是小組長吧,剩下的事情就你們自己解決。”

因為戚凡他們冒出來的動靜太大了,在孫悟空處理的時候,周圍造就圍了一圈人,有大媽不認識孫悟空的,以為他就是一老師,看見孫悟空竟然站起來了,插嘴道:“你這老師也太不負責任了吧,怎麽就不管了?”

孫悟空挺奇怪的,他道:“這不是已經處理好了嗎?”

大媽道:“這孩子還在委屈地哭。”

孫悟空更加奇怪,他道:“所以我交給他們自己解決了,”他道,“他們是一個小組的。”

大媽聽見孫悟空的話,更覺得不可思議了,她道:“小孩子怎麽知道處理這種事,你就應該把人哄好,怎麽能放任他們自己解決?”

孫悟空終於不想聽下去了,他恢覆了自己懶洋洋的模樣,帶著小孩子們走了。

之後戚凡與他的小組同學們達成了共識,他把多拿的薯片放回去了。

如果是一群小孩子,他們就會很容易說服對方,在沒有大人介入的情況下,他們能做的很好。

麥德龍超市並沒有攝像頭,所以劇組派了人,還有小型無人攝像機跟拍,等晚上孫悟空他們回到學校的時候,節目組的成員還專門對孫悟空進行了一段單人采訪,問他為什麽會這麽處理。

孫悟空道:“沒有什麽為什麽啊,因為他們能做好,所以我教給他們做,不是很正常嗎?”

他道:“你很難跟小孩子說清楚什麽是灰色地帶,他們的觀點是非常明確的,只有黑與白,對與錯,但正因為如此,在做事情的時候,他們是沒有什麽通融一下的,都是百分之一百地完成。”

“因為戚凡做的不對,所以他最後被其他小組成員說服了,這不是很正常的事情嗎?”

節目組人道:“但之前,他不是委屈地哭了?”

孫悟空挑了一下眉頭道:“哦,那個沒關系。”

節目組人道:“為什麽沒關系?”

按照現在許多家長的想法,孩子哭是一件非常不得了的大事,都是要哄著讓他們不哭,才算完成了一向任務。

然而,會哭的孩子有糖吃,這道理不僅是用在人間界,就算是動物界也是存在的,孫悟空見過不少小猴子,有的就經常哭啊,或者用其他方法得到母親的註意力,讓母猴子更加註意到他們。

孫悟空道:“你覺得小孩兒是為什麽哭。”

節目組人道:“額,因為委屈?”

孫悟空道:“不是,在嬰兒時期,孩子們哭,是因為哭聲是傳遞情感的方式,他們無法用言語表達自己的意思,所以只能用哭讓你知道他不舒服。”他頓了一下接著道,“但是等到兩三歲的時候,孩子哭就是因為他們知道,哭聲是武器,會哭的孩子有糖吃了。”

他聳肩道:“當然,這就是潛意識的行為,如果一個孩子因為哭,他的父母來哄他,達成了他原本的目的,那哭聲就是有效的,時間長了之後,他們就知道哭聲可以幫助他們。”

“所以孩子才會哭。”

孫悟空道:“這個時候,為了讓他們養成良好的習慣,還有不要動不動號啕大哭,就應該不管他們。”

“小孩子們一組就有這個好處,都是一樣大的,沒有誰會因為同齡人的哭聲而心軟。”

他得出結論:“時間久了之後,習慣性哭嚎的孩子就會改掉他們的壞習慣。”

節目組的人聽的楞楞的,現在孫悟空在他心中,儼然就成了兒童專家,說得實在是太正確了。

來采訪他的人也是年輕人,對於現代年輕人來說,在上飛機火車等長途交通工具時,經常會遇見一個情況。

那就是小孩子在走道上瘋狂地跑來跑去,要不就是魔音貫耳。

有的父母會約束自己孩子的行為,讓他們迅速安靜下來,呆在自己的座椅上,但也有很多父母,一點都不認為自己孩子發出的聲響給周圍人造成了負擔,在他們委屈地哭,或者尖叫時,心理防線就崩潰了,隨便他們怎麽做都好。

節目組人員心想:真應該讓那些父母看看孫悟空的處理方式,這才是培養出乖巧有涵養小孩兒的正確方式啊!

不過……

他又忽然想到了之前質疑孫悟空做法的大媽,種花國這樣的家長實在是太多了,如果他們不改改自己的老觀念,那對下一代真的沒什麽好處。

他看向孫悟空的眼中帶上了一絲敬仰的光,身為工作人員,他能在後臺通過屏幕看見孫悟空帶兒直播。

和外表不同,孫悟空可以說是非常善於帶孩子了,而且他的教育理念非常先進,是現代大部分年輕人推崇的。

但因為他的想法與種花國傳統愛孩子的行為相悖,等到節目播放時,恐怕還會有許多杠精拼命黑他吧!

但是有黑有粉才能去引起爭議,才證明節目組火了。

他們拍攝《進擊的老師》除了認為節目內容會受到大眾喜愛之外,也未嘗沒有引起種花國人反思教育方式的想法。

而這一層深入的內涵,似乎在孫悟空身上已經找了突破口。

……

晚上,孩子們各自拎著自己的零食袋,興奮地回到了學校。

他們一路上嘰嘰喳喳,不斷討論,顯然是對明天的秋游十分期待。

孫悟空他們在把孩子送回宿舍後,就去跟其他班的班主任開了個會。

羅冰聽說他們竟然帶著小孩兒去超市了,特別驚訝。

她道:“沒出問題吧?”

當了一個多月的老師後,她也沒有放松,特別是秋游在即,她實在是緊張極了。

對老師來說,最可怕的就是孩子們有個什麽閃失,為了避免這一點,老師和班主任都盡可能避免帶孩子出去,他們甚至希望能夠打破學校的傳統,不帶孩子出去露營,就找個去普通的動物園逛一天回學校算了。

露營,聽起來多危險啊!

然而學校也有他們自己的考慮,他們本來就是偏西方化的小學,又希望孩子能夠德智體美勞全面發展,露營是學校的保留項目,能夠鍛煉孩子們的動手能力,同時也能讓他們真正地親近自然。

這比植樹節的時候給小樹苗掛牌子有用多了。

所以,雖然老師們抗議了這麽多年,學校還是保持了每年露營的傳統。

寧俠回答羅冰的問題,他道:“怎麽會有問題,孩子們不都好好地回來了嗎?”

他道:“你們都是把東西買好之後,直接發給孩子們的?”

羅冰道:“對,我們都覺得這是一個好方法。”

她頓了一下接著道:“孩子們買的東西我們還不放心呢,要是他們順著自己的想法,買太多膨化食品怎麽辦,那對身體實在是太不好了。”

羅冰又道:“我們買東西能夠保證營養均衡,還能防止孩子們攀比,而且不去超市又能減少出事的可能,不是很好嗎?”

在她看來,隔壁兩班的三個男人,才是不可理喻的那個。

帶孩子出去買東西,虧他們想的起來。

寧俠原本也是這麽想的,但是在跟孫悟空楊戩出去一趟後他又覺得還是讓孩子自己選擇比較好,所以在羅冰說話的時候,他就禮貌地微笑,沒有說好,也沒有說不好。

至於楊戩,那更是從來沒有正面打臉的,所以他臉上帶著非常得體的笑容。

至於孫悟空,他又開始走神了。

沒辦法,人家大聖常年懶洋洋的,感興趣的事情他能堅持滔滔不絕說上很久,但是不感興趣的事情,比如說對面羅冰說的話,他就一點興趣都沒有了。

但還好,孫悟空就算是走神臉上都沒有什麽表情,所以羅冰以為只是他沒有說話,根本不知道他已經在游神了。

他們又說了下明天應該怎麽怎麽做,然後就分開了。

等到第二天早上,興奮的孩子們早早就收拾好了,他們背上小書包,在宿舍門口列隊。

孫悟空他們非常無語道:“起來的這麽早啊!”

楊戩蹲下來,對前面的小孩子道:“昨晚是不是興奮的沒有睡著覺啊?”

小孩子道:“對呀楊老師。”

楊戩道:“那你今天會不會精神不好啊?”

小孩子道:“不知道啊。”他說的非常實誠,“但我現在覺得自己不會困。”

楊戩道:“現在不會困就好,要是我們開始搭建帳篷,你卻困的睡著了,那就得不償失啦!”

小孩子點頭道:“好!”

兩個班40個孩子去坐在同一輛車上,而三名男老師則坐在最前面。

楊戩跟孫悟空坐在一起,寧俠一個人坐。

可能是一個人坐實在是太無聊了,在聽見後面傳來斷斷續續的歌聲之後,寧俠道:“我們一起來唱歌吧!”

他可是出過專輯的小鮮肉呢!

孩子們聽了之後,都精神振奮地回答道:“好!唱歌!”

寧俠道:“唱什麽?”

孩子們七嘴八舌地說歌曲名字,但都不是些兒童哥,而是流行歌曲。

這讓寧俠更高興了,因為他對兒童歌曲並不是很了解,但是流行歌曲,目前孩子們報出來的他都會唱。

一直默默無聞的寧俠難得找到了只有自己才能做到的事情,那就是給孩子們唱歌。

這項工作,無論是孫悟空還是楊戩都無法完成,楊戩不用說,對唱歌根本就是一竅不通,而孫悟空,雖然他也是到金曲獎走過一回的猴子了,但是會的歌,還真的沒有寧俠多。

而且懶洋洋的孫悟空才不願意出力氣跟孩子們一起唱歌,他只要聽聽就行了。

之後一路上,都伴隨著寧俠跟孩子們的歌聲,孫悟空閉著眼睛聽,風從窗戶縫進入車內,打在他臉上,橘紅色的頭發被風吹的一動一動。

看見他愜意而輕松的表情,就知道孫悟空的心情很不錯了。

過了一個多小時,他們終於到了國家森林公園。

種花國的國家森林公園跟其他國家的差不多,如果說真要有什麽特別的與眾不同之處,那就是其他國家的森林公園可以打獵,但是種花國的就不行了。

除了常見的兔子麻雀等,在種花國的森林公園中,你是不可能看見有別的中小型動物的。

大型就更不可能了。

但畢竟是森林公園,除了沒有動物外,其他地形還是跟國外的森林公園差不了太多的,對在野外生存很有經驗的楊戩,所有當然成了領頭羊。

他道:“我們得找個有水源,並且地勢高的地方搭帳篷。”

寧俠從書包裏拿了一張地圖,這是學校之前給他們的,在露營成了學校的傳統保留項目之後,每一屆的一年級學生都會在老師的帶領下來到這個森林公園,而他們常用的,幾個比較適合當做營地紮營的地方,也被標註在了地圖上。

寧俠道:“楊戩老師,你看這裏有沒有合適的地方?”

楊戩湊過去看,發現前輩們挑選的地點還是不錯的,基本上都是靠近水源並且地勢平坦的地方,但這些地方,都有一個共同的特征,就是距離森林公園的入口很近。

他想,這可能是為了避免讓孩子們走太多的路,也順便讓自己輕松輕松。

畢竟大巴車只能把他們送到公園門口,什麽搭建帳篷的器械啊,鍋碗瓢盆啊,還有食材,那都是要人自己拿的。

他們小組已經達成了完美的分配,帳篷等孩子們要用的器材,就以小組為單位發下去,反正他們是5人住一個小帳篷,一共8組,每組人自行分配,看怎麽拿帳篷器材。

而那些純凈水啊,鍋碗瓢盆之類的大玩意兒,則是三個大人拿,這也就是為什麽他們一人背一個登山包的原因。

如果放棄生火做飯,而用幹糧來做晚餐的話,那就會少很多問題,隔壁班出於體力以及安全問題考慮,就沒有帶鍋碗瓢盆以及需要煮才能弄熟的食物,而露營的器材更是分給了每一個老師。

因為隔壁班的兩位班主任都是女性,考慮到他們的體力不如男性,所以生活老師全部在他們組,這樣在體力上,就很公平了。

楊戩看了一下地圖後對孩子們道:“行李還拿得動嗎?”

孩子們異口同聲地回答道:“拿得動!”

楊戩道:“我們現在有兩個地方可以紮營,一個是山上,距離這裏遠一點,能夠看得見星星,一個是河流邊上,距離這裏近一點,水流很清澈,你們看,想去哪個地方紮營。”

孩子們在聽見楊戩給出的選擇之後,紛紛楞住了,最後兩個班級的班長一合計,對楊戩道:“楊老師,給我們十分鐘,討論一下。”

楊戩笑著點點頭,隨便討論。

他們學校的孩子,都家境殷實,受到的教育也很好,明明才7歲,常用字都已經學得差不多了,而且幼兒園的時候就學習過怎麽拼寫漢語拼音,所以打字也沒有什麽問題。

丁靈拿出自己的手機,隔壁班的班長也湊了過去,他們在百度上打了“露營地點”這四個字,開始查什麽地方更好。

露營營地有四大選擇原則,分別是水源補給、營地平整、背風背陰、遠離危險。

丁靈看完之後對楊戩道:“楊戩老師,有公園的地圖嗎?”

寧俠立刻將地圖給丁靈送了過去。

八個小組長在一起,七嘴八舌地討論。

“還是住在河流邊上好,近,而且還方便紮營,你看營地守則不是說要保證水源補給嗎?”

“但離的那麽近,要是有人玩水時掉下去怎麽辦。”

“對啊,雖然我們可以保證自己不玩水,但是其他人偷偷去了怎麽辦?”

“不過,山上有點遠啊。”

“同意,雖然現在大家拿著行李不覺得累,但等一會兒就覺得累了。”

丁靈看爭論許久,8人都沒有得出答案,便道:“這樣,我們跟組裏的隊員們說一下,然後進行投票表決吧。”

在當了一段時間的班長後,他發現投票表決是個好方法,這樣雖然不能滿足所有人的要求,但可以滿足絕大多數人的要求。

至於小孩子很容易被說服,在投票的時候也容易隨大流這一點,丁靈就想不到了。

各個組長也覺得他說的很對,所以在跟組員進行溝通之後,準備來趙兩個班長匯總最後結果,但這時候,楊戩喊了一聲:“小朋友們,你們只剩1分鐘了。“

培養孩子們的時間觀念,這在教育環節中,是非常重要的一點,即使是孫悟空和寧俠,在寫作業的時候也很註意給孩子限制時間。

拖拉並不是好習慣,如果在小時候就不註意培養孩子的時間觀念,那他們長大之後,很容易會有習慣性的拖延癥。

丁靈他們已經給孫悟空養成習慣了,在聽見楊戩的倒計時之後,以最快速度搞定了投票,然後兩個班的班長作為代表,噠噠噠跑到楊戩面前道:“楊老師,我們決定好了,要去山上。”

楊戩道:“山上啊,那要是拿著行李太累,要告訴我們啊。”

丁靈點點頭道:“好的。”

然後孩子們就開開心心,跟著三名老師往山上走了。

能夠自給挑選露營地點,讓孩子們更有參與到秋游其中的感覺,即使拿著帳篷有點累,但孩子們一想到是他們自己願意上山的,就算是有點勞累都能咬牙堅持下去。

之前老師們就教過他們,只要是自己做的決定,就不能反悔,所以即使走到一半,有的孩子們感到累了,也只是咬牙堅持下去。

孫悟空一直在後面盯著小孩兒,發現他們很多人都累了的時候,跟前面的楊戩招了招手,表示他們可以先休息一下。

楊戩立刻道:“我們休息一會兒吧。”

“哦!!!”

孩子們發出歡呼,他們平時都在學校裏坐著,現在背著行李在森林公園裏走了這麽久,真的有點累了。

楊戩跟他們約法三章道:“但我們說好了,你們雖然可以休息,卻不能跑太遠啊。”他頓了一下道,“去河邊更是要小心。”

他們來之前就看過了,森林公園中根本沒有太深的河,都是些淺淺的小溪流,就算是一米多的孩子掉到河裏,水也只能沒過他們的腰,也就是說,肯定是不會有溺水這樣的大問題。

但就算是這種小河,如果孩子們掉下去了,也會渾身上下濕淋淋的,這樣就會大大增加感冒的可能性。

孩子們道:“好!”

隨後就跟被解開韁繩的小馬一樣,到處瘋跑撒歡,真是高興的不行。

孫悟空道:“我去看看他們。”然後就跟著瘋跑的小孩兒一塊走了。

楊戩道:“我先去前面探探路,看我們還要走多久。”

寧俠道:“行,那我留在這裏看孩子看行李。”

雖然大部分的孩子都瘋跑走了,但還是有一小部分喜歡安靜,或者因為之前走路而感到有點勞累的孩子留在原地休息的。

而且瘋跑的孩子可機靈了,在走之前把行李啊包啊都放在了原地,這些東西都是需要有人看著的。

寧俠就承擔了這個重任。

三老師分配了一下自己的工作,然後就該幹什麽幹什麽了。

孫悟空雖然只有一個人,卻把孩子都看的好好的,無論他們跑到哪裏都躲不過孫悟空的視線。

但他也不會管孩子們到底怎麽玩,到底跑到哪裏去了,反正只要不出事情就行了。

這是孫悟空看猴子猴孫看出來的經驗。

小猴子嘛,都很有野性,總不能拘束他們吧。

而且,本來野營就是要跟大自然好好相處,要是將他們限制在一處,哪有跟大自然一起相處的樣子。

孩子們對水有種特殊的好感,雖然記得楊戩說在水邊上要小心一點,但他們還是不由自主跑到小溪邊上。

馬星宇道:“丁靈,我們能不能下水玩啊?”他道,“這裏面還有魚!”

丁靈老氣橫秋道:“那要看水深不深。”

馬星宇道:“這小溪一眼就能望到底,怎麽會深?”

但丁靈是個很有原則的小孩兒,他道:“你看見的不一定是真的。”

他看向坐在樹邊上的孫悟空道:“大聖老師,我們怎麽才能看水深不深啊?”

孫悟空道:“這簡單。”他看看周圍道,“你找個能測試水深度的東西,插進水裏,對比一下。”

能測試水深度的東西?

丁靈也看看周圍,什麽東西能測水深度?

突然,一截斷裂的樹枝進入了他的視線中。

丁靈腦袋上的小燈泡一亮道:“有了!”

然後他就跑到樹邊上,把樹枝拎起來道:“這可以測試水的深度。”

河流很窄,一條一米都不到的樹枝就足夠把小溪探到底。

結果他們發現,就算是小溪最深的部分,都才到孩子們小腿肚子的地方。

所以孩子們開始嗨了,他們先把自己的運動褲卷到大腿的位置,然後脫掉鞋和襪子,一個個下河了。

10月天氣還是挺熱的,孩子們在下河之後,也沒有覺得多冷,最後就是被溪水激了一下

孫悟空看小孩兒一個個下河,挺好奇的,他喊了一聲道:“都下河幹什麽啊?”

趙佳樂大聲回答道:“大聖老師,我們準備抓魚。”

抓魚?

猴子那顆活潑好動的心忽然動了一下。

孫悟空站起來心道,他倒要看看這些小崽子怎麽抓魚的。

作者有話要說:

孩子哭有大媽指責這一段是有原型的,我有一位老師,才生了寶寶,然後她家裏人帶孩子出門時是用奶爸背孩子的背帶把孩子背出去的(對,沒錯,就是外國奶爸把孩子背胸前的那種背帶)

然後很多大媽都指責我老師跟她愛人不會帶孩子,應該把孩子抱在懷裏

其實我覺得背帶很好很健康啊(笑哭),還能解放雙手

我是覺得老一輩有很多帶孩子的觀念都是不正確的,因為他們中有一些真的很容易溺愛孩子,還很容易跟路人吵架,包括他們孩子一哭要什麽就給什麽的心態,特別容易出熊孩子……

這一章算是談談我對這種現象的看法吧(當然你們作者我自己還是個寶寶,所以只能結合教育視頻紙上談兵了)

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