第八章
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可能是小學數學題給了占涼靈感,讓她暫時忘掉自己的固有思維,陸續從蘭拓和哈爾烏蘭那裏得到了蓄能。
霍達和李達君是被數學題折磨,太難了真的太難了,哪怕是做不出來就要挨揍也不知道該怎麽寫,所以看到占涼講題之後,崇拜和敬佩的小眼神咻咻咻的飛過來。
蘭拓這個對顏值誇獎無動於衷的家夥,倒是在占涼順勢單手撐地從矮墻上跳下來時,姿勢過分帥氣,踩著梯子一臉‘教練我想學這個’的表情,給了占涼小能量。
至於哈爾和烏蘭,占涼都不太確定自己到底是多吃了兩口胡蘿蔔,還是面不改色的吃下了生姜,讓這兩個小朋友眼神一亮,覺得小涼姐姐好厲害。
會翻墻、能吃姜的江蘇考生占涼,露出了疲憊的微笑,只能說自己是真的不太懂代溝問題。
好在積少成多,蓄能已經達到了100%,占涼可以點開禮盒抽一次獎了。
“行了,你們先去看電視吧!”抽獎之前,先把這兩天被自己揪到這裏講題的霍達和李達君放走,明明就差一歲,但是在數學題的支配之下,兩個小男孩基本上都是把占涼當成大魔王看的。
講題,尤其是給小學生講題,是一個雙向折磨的事情,占涼覺得自己的肺葉子都氣的痛,霍達和李達君也覺得恨不得撞死在寒假作業本上。
但讓家長們紛紛滿意到不行,看占涼願意給弟弟們講題,好吃好喝的送過來,還給了占涼隨便抽弟弟的權利。
把家長獨有的“毆打特權”送過來,可見占涼有多麽得霍叔叔他們的心,連古麗哈都感覺面上有光,帶著點小驕傲的悄悄從房間門口路過好幾次。
新疆的教育質量不算好,坎坎村這種小地方更是差的明明白白,從霍達和李達君兩個二年級的小學生,連豎式列的都是跑偏的就可以看出來,這和偏遠地區整體師資力量薄弱有關系,也不怎麽怪孩子。
趙老師自己就是學校的教職工,也知道小學一些抽調物理老師也兼職語文課,體育老師串門教數學的事情,沒有足夠的老師才是問題的所在,她有的時候也挺無能為力的。
但是她之前專門來聽過占涼的講題,被占涼清晰的邏輯和系統的知識體系所震驚,講題是最容易看出知識量的事情了,哪怕是小學的數學題,也能看出占涼自己的學習程度,甚至比一些剛入職的小學老師都要更好。
難道,這就是東部大城市的教育質量嗎?
其實占涼暴露的就是她的思維邏輯,正兒八經考上本科研究生的,再怎麽遺忘知識點,對整體的知識框架也是有印象的,要是讓她現在做一道奧數題,或是分析一下初中知識點,她可能就要卡殼,重新翻書核對記憶才可以完成。
但是小學知識,這個妥。
反正趙老師已經幫占涼找好理由了,她也就不用解釋和編理由,繼續拎著霍達和李達君講題進行,彼此折磨是彼此折磨,但是蓄能的反饋倒是不錯。
現在看到禮盒的圖標出於可以抽取的狀態,占涼也準備歇一會兒,揮手讓小的們自己跑出去玩。
鉛筆放到筆盒裏面,兩個大的帶著三個小的瞬間沒影,仿佛慢一步就要被占涼抓去講數學題,留占涼一個人在書桌前表情覆雜。
數學果然是折磨孩子,劃掉,塑造孩子最好的學科啊!
“等等,這裏面要是抽出來什麽東西,我該放到哪裏啊?”很會講題,可以用來自師資力量更強的大城市解釋,但是隨便拿出新鮮的小玩意,就很難解釋了,占涼抽禮盒之前,還有點擔心裏面萬一取出來一輛自行車怎麽辦,她藏哪裏?
而且,禮盒也沒有說裏面會有什麽,萬一自己抽出個什麽鋼鐵俠的戰鬥裝甲,自己怎麽忍心藏起來落灰?
禮盒沒有解釋,之前的系統聲也沒有出現,仿佛在對占涼的擔憂表示無語。
好叭,忘記自己是個非酋了,但凡抽獎都和自己無關的那種,占涼活動了一下雙手,又去找條毛巾擦了擦,然後表面心平氣和實則跪求好運,把手伸向了進度條尾端可抽取的禮盒。
只希望沒有謝謝惠顧,別的抽什麽都行!
心底吶喊完畢,占涼都有點不敢看,扭過頭打開了禮盒。
紙質的觸感?字典的厚度?她是抽了個什麽出來?占涼有點激動,希望是一本小說或雜志,實在不行童話大王也行,總之能看著排遣解悶的就行。
“《中國養鹿大成》,這是什麽?”占涼差點被自己嗆到,拿著手裏的書一臉問號,她抽一本畜牧業指導技術用書做什麽?看一下書背後,還是2001年中國農業出版社印刷的,嶄新的封皮,彩色的配圖。
但是,給她做什麽啊?
占涼哭笑不得的,想到了自己抽獎失敗的歷史,看著進度條再次清空等待蓄能的樣子,卷著書去懟了一下禮盒的圖案,為什麽重生了還臉黑?不過這麽一懟,倒也讓占涼發現禮盒有了新的功能,可以儲存抽獎出來的物品,但也僅限於抽獎出來的這本書,別的都不行。
果然,非酋是不能指望抽獎發家致富的,占涼對進度條的興趣一下子降到最低,直接選擇了隱藏模式,然後又把這本書抽了出來。
好歹也是個課外書,還是看一看吧,電視裏面在放《封神榜之愛子情深》,正好演到殷十娘被琵琶精陷害,哪咤特別慘的時候,導致這兩天看電視的小孩子總是氣的恨不得毆打李靖,然後被哪咤虐的要哭。
占涼對這部電視劇的印象不太深,但還記得殷十娘為了覆活哪咤的那一段,她當初自己在家也哭到打嗝,為了不再次虐自己,她還是別湊去電視前面找哭了。
把養鹿技能書塞回禮盒,占涼去隔壁霍叔叔家,找了一個離客廳稍遠一點,無人打擾的小書房,一邊聽著霍達為首的哭嚎,一邊悠閑的打開畜牧風格課外書。
“哇——壞蛋壞蛋,欺負殷十娘!”
嗯,提高茸鹿繁殖力綜合技術,鹿茸居然是可以每年收割的?
“媽媽,哪咤被趕出來了!”
成年母鹿飼養管理技術,新疆的本地鹿種是天山馬鹿,藥用價值極高,也不知道坎坎村有沒有人養。
“嗚嗚嗚,李靖太壞了,太壞了!”
鹿茸收割及加工技術,烘烤鹿茸居然還要蓋個專門的小屋子,看著很像是一個大型烤箱,圓滾滾的有點賣萌。
占涼是來到新疆才發現,當地的普通話都特別喜歡加“子”和賣萌,喊女孩子不叫丫頭,要叫丫頭子,喊男孩子不叫巴郎,要叫巴郎子,連洋蔥和面條也不放過,要叫皮芽子和拉條子。
除此之外,賣萌就體現在新疆比較喜歡用疊字,占涼第一次聽五大三粗的霍叔叔,用渾厚的嗓音喊兒子,去把桌桌上的東西拿過來,被桌桌兩個字直擊靈魂,好在後來她才明白,這種疊字還有“快快”、“直直”、“大大”之類的,其實就是強調意味的形容詞,但聽著就很可愛。
仿佛現在客廳裏,哭出rap節奏感的一群小孩子。
趙老師他們都沒眼看,見哈爾和烏蘭都哭的打嗝就想把電視先關了,但是還沒有摸到遙控器,就被霍達和李達君邊哭邊搖頭,別關別關,他們還要繼續看。
古麗哈過來給大家絞了熱毛巾擦臉,剛擦完這個,那個就又嚎上了,從此李靖和柳琵琶就是他們坎坎村的公敵,必須提到就義憤填膺的那種,還要拉著父母一起說這兩個的壞話才行。
霍叔叔都被蘭拓委屈巴巴的攔住,配合的說了一句李靖壞,柳琵琶也壞才被放過。
看,提前躲書房看養鹿大全的占涼,還是很明智的。
大過年的,孩子們被電視劇虐的嗷嗷哭,聽得和小炮仗一樣,把家長都震的耳朵嗡嗡響。
“行了,今天不看電視了。”霍叔叔剛站到電視劇前,霍達就一個滑跪撲住了親爸的大腿,仿佛和電視難舍難分搖頭拒絕,不要,他們還沒看哪咤活過來沒有呢!
“那霍達在家看電視,我帶姐姐和弟弟妹妹們去縣城,有一家新華書店呢!”
然後,霍達一抹臉,又一個機靈的滑步起身,讓親爸關電視,他也要去新華書店。
蘭拓他們聽著也很開心,激動的不行,連外套都沒有穿好就往外沖,趙老師和古麗哈在門口一逮一個準,把每個的棉衣帽子和圍巾戴好,才企鵝點兵一樣的放小的們出門。
小孩子太多,霍叔叔一個帶不過來,好在趙老師也跟上,隔壁的李達君巴在墻頭一聽動靜,也立刻跳過來要一起去,最後就是占涼也加入了帶孩子的隊伍,否則幾個小孩根本摁不住。
“新華書店可大了,比八零團的百花書屋還大,裏面有地暖能讓看書,就是不能說話。”李達君是去過新華書店的,小孔雀一樣的在嘚瑟,然後看蘭拓他們一臉‘哇哦’的表情,就想動手搓一下蘭拓的臉。
然後被趙老師嫻熟的拍掉爪子,“不可以搓弟弟的臉。”
“嚶!”李達君很快就卷土重來,繼續吹新華書店,然後小爪子躍躍欲試再次去捏。
霍達和李達君一直覺得蘭拓可能是豆腐做的,說不定還很好啃,一直都想咬一口臉蛋試試口感,但是被家長嚴令禁止,時間久了就變成了一種游戲,連哈爾和烏蘭都知道要攔住兩個大哥哥捏蘭拓的手。
鬧著鬧著,幾個小孩就和撈出水的鯉魚一樣扭起來,占涼也不知道被誰肘擊了一下,然後陰惻惻的扭頭,“不如我們來講一道應用題?”
“好啊,聽姐姐給你們出題。”趙老師估計是占涼的真愛粉,一聽愛豆發話就全力支持,然後讓幾個小孩子敢怒不敢言的小委屈下,立刻蔫了一樣開始掰著手算題。
占涼:=v=
不講數學題的重生,是不完整噠!
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霍達和李達君是被數學題折磨,太難了真的太難了,哪怕是做不出來就要挨揍也不知道該怎麽寫,所以看到占涼講題之後,崇拜和敬佩的小眼神咻咻咻的飛過來。
蘭拓這個對顏值誇獎無動於衷的家夥,倒是在占涼順勢單手撐地從矮墻上跳下來時,姿勢過分帥氣,踩著梯子一臉‘教練我想學這個’的表情,給了占涼小能量。
至於哈爾和烏蘭,占涼都不太確定自己到底是多吃了兩口胡蘿蔔,還是面不改色的吃下了生姜,讓這兩個小朋友眼神一亮,覺得小涼姐姐好厲害。
會翻墻、能吃姜的江蘇考生占涼,露出了疲憊的微笑,只能說自己是真的不太懂代溝問題。
好在積少成多,蓄能已經達到了100%,占涼可以點開禮盒抽一次獎了。
“行了,你們先去看電視吧!”抽獎之前,先把這兩天被自己揪到這裏講題的霍達和李達君放走,明明就差一歲,但是在數學題的支配之下,兩個小男孩基本上都是把占涼當成大魔王看的。
講題,尤其是給小學生講題,是一個雙向折磨的事情,占涼覺得自己的肺葉子都氣的痛,霍達和李達君也覺得恨不得撞死在寒假作業本上。
但讓家長們紛紛滿意到不行,看占涼願意給弟弟們講題,好吃好喝的送過來,還給了占涼隨便抽弟弟的權利。
把家長獨有的“毆打特權”送過來,可見占涼有多麽得霍叔叔他們的心,連古麗哈都感覺面上有光,帶著點小驕傲的悄悄從房間門口路過好幾次。
新疆的教育質量不算好,坎坎村這種小地方更是差的明明白白,從霍達和李達君兩個二年級的小學生,連豎式列的都是跑偏的就可以看出來,這和偏遠地區整體師資力量薄弱有關系,也不怎麽怪孩子。
趙老師自己就是學校的教職工,也知道小學一些抽調物理老師也兼職語文課,體育老師串門教數學的事情,沒有足夠的老師才是問題的所在,她有的時候也挺無能為力的。
但是她之前專門來聽過占涼的講題,被占涼清晰的邏輯和系統的知識體系所震驚,講題是最容易看出知識量的事情了,哪怕是小學的數學題,也能看出占涼自己的學習程度,甚至比一些剛入職的小學老師都要更好。
難道,這就是東部大城市的教育質量嗎?
其實占涼暴露的就是她的思維邏輯,正兒八經考上本科研究生的,再怎麽遺忘知識點,對整體的知識框架也是有印象的,要是讓她現在做一道奧數題,或是分析一下初中知識點,她可能就要卡殼,重新翻書核對記憶才可以完成。
但是小學知識,這個妥。
反正趙老師已經幫占涼找好理由了,她也就不用解釋和編理由,繼續拎著霍達和李達君講題進行,彼此折磨是彼此折磨,但是蓄能的反饋倒是不錯。
現在看到禮盒的圖標出於可以抽取的狀態,占涼也準備歇一會兒,揮手讓小的們自己跑出去玩。
鉛筆放到筆盒裏面,兩個大的帶著三個小的瞬間沒影,仿佛慢一步就要被占涼抓去講數學題,留占涼一個人在書桌前表情覆雜。
數學果然是折磨孩子,劃掉,塑造孩子最好的學科啊!
“等等,這裏面要是抽出來什麽東西,我該放到哪裏啊?”很會講題,可以用來自師資力量更強的大城市解釋,但是隨便拿出新鮮的小玩意,就很難解釋了,占涼抽禮盒之前,還有點擔心裏面萬一取出來一輛自行車怎麽辦,她藏哪裏?
而且,禮盒也沒有說裏面會有什麽,萬一自己抽出個什麽鋼鐵俠的戰鬥裝甲,自己怎麽忍心藏起來落灰?
禮盒沒有解釋,之前的系統聲也沒有出現,仿佛在對占涼的擔憂表示無語。
好叭,忘記自己是個非酋了,但凡抽獎都和自己無關的那種,占涼活動了一下雙手,又去找條毛巾擦了擦,然後表面心平氣和實則跪求好運,把手伸向了進度條尾端可抽取的禮盒。
只希望沒有謝謝惠顧,別的抽什麽都行!
心底吶喊完畢,占涼都有點不敢看,扭過頭打開了禮盒。
紙質的觸感?字典的厚度?她是抽了個什麽出來?占涼有點激動,希望是一本小說或雜志,實在不行童話大王也行,總之能看著排遣解悶的就行。
“《中國養鹿大成》,這是什麽?”占涼差點被自己嗆到,拿著手裏的書一臉問號,她抽一本畜牧業指導技術用書做什麽?看一下書背後,還是2001年中國農業出版社印刷的,嶄新的封皮,彩色的配圖。
但是,給她做什麽啊?
占涼哭笑不得的,想到了自己抽獎失敗的歷史,看著進度條再次清空等待蓄能的樣子,卷著書去懟了一下禮盒的圖案,為什麽重生了還臉黑?不過這麽一懟,倒也讓占涼發現禮盒有了新的功能,可以儲存抽獎出來的物品,但也僅限於抽獎出來的這本書,別的都不行。
果然,非酋是不能指望抽獎發家致富的,占涼對進度條的興趣一下子降到最低,直接選擇了隱藏模式,然後又把這本書抽了出來。
好歹也是個課外書,還是看一看吧,電視裏面在放《封神榜之愛子情深》,正好演到殷十娘被琵琶精陷害,哪咤特別慘的時候,導致這兩天看電視的小孩子總是氣的恨不得毆打李靖,然後被哪咤虐的要哭。
占涼對這部電視劇的印象不太深,但還記得殷十娘為了覆活哪咤的那一段,她當初自己在家也哭到打嗝,為了不再次虐自己,她還是別湊去電視前面找哭了。
把養鹿技能書塞回禮盒,占涼去隔壁霍叔叔家,找了一個離客廳稍遠一點,無人打擾的小書房,一邊聽著霍達為首的哭嚎,一邊悠閑的打開畜牧風格課外書。
“哇——壞蛋壞蛋,欺負殷十娘!”
嗯,提高茸鹿繁殖力綜合技術,鹿茸居然是可以每年收割的?
“媽媽,哪咤被趕出來了!”
成年母鹿飼養管理技術,新疆的本地鹿種是天山馬鹿,藥用價值極高,也不知道坎坎村有沒有人養。
“嗚嗚嗚,李靖太壞了,太壞了!”
鹿茸收割及加工技術,烘烤鹿茸居然還要蓋個專門的小屋子,看著很像是一個大型烤箱,圓滾滾的有點賣萌。
占涼是來到新疆才發現,當地的普通話都特別喜歡加“子”和賣萌,喊女孩子不叫丫頭,要叫丫頭子,喊男孩子不叫巴郎,要叫巴郎子,連洋蔥和面條也不放過,要叫皮芽子和拉條子。
除此之外,賣萌就體現在新疆比較喜歡用疊字,占涼第一次聽五大三粗的霍叔叔,用渾厚的嗓音喊兒子,去把桌桌上的東西拿過來,被桌桌兩個字直擊靈魂,好在後來她才明白,這種疊字還有“快快”、“直直”、“大大”之類的,其實就是強調意味的形容詞,但聽著就很可愛。
仿佛現在客廳裏,哭出rap節奏感的一群小孩子。
趙老師他們都沒眼看,見哈爾和烏蘭都哭的打嗝就想把電視先關了,但是還沒有摸到遙控器,就被霍達和李達君邊哭邊搖頭,別關別關,他們還要繼續看。
古麗哈過來給大家絞了熱毛巾擦臉,剛擦完這個,那個就又嚎上了,從此李靖和柳琵琶就是他們坎坎村的公敵,必須提到就義憤填膺的那種,還要拉著父母一起說這兩個的壞話才行。
霍叔叔都被蘭拓委屈巴巴的攔住,配合的說了一句李靖壞,柳琵琶也壞才被放過。
看,提前躲書房看養鹿大全的占涼,還是很明智的。
大過年的,孩子們被電視劇虐的嗷嗷哭,聽得和小炮仗一樣,把家長都震的耳朵嗡嗡響。
“行了,今天不看電視了。”霍叔叔剛站到電視劇前,霍達就一個滑跪撲住了親爸的大腿,仿佛和電視難舍難分搖頭拒絕,不要,他們還沒看哪咤活過來沒有呢!
“那霍達在家看電視,我帶姐姐和弟弟妹妹們去縣城,有一家新華書店呢!”
然後,霍達一抹臉,又一個機靈的滑步起身,讓親爸關電視,他也要去新華書店。
蘭拓他們聽著也很開心,激動的不行,連外套都沒有穿好就往外沖,趙老師和古麗哈在門口一逮一個準,把每個的棉衣帽子和圍巾戴好,才企鵝點兵一樣的放小的們出門。
小孩子太多,霍叔叔一個帶不過來,好在趙老師也跟上,隔壁的李達君巴在墻頭一聽動靜,也立刻跳過來要一起去,最後就是占涼也加入了帶孩子的隊伍,否則幾個小孩根本摁不住。
“新華書店可大了,比八零團的百花書屋還大,裏面有地暖能讓看書,就是不能說話。”李達君是去過新華書店的,小孔雀一樣的在嘚瑟,然後看蘭拓他們一臉‘哇哦’的表情,就想動手搓一下蘭拓的臉。
然後被趙老師嫻熟的拍掉爪子,“不可以搓弟弟的臉。”
“嚶!”李達君很快就卷土重來,繼續吹新華書店,然後小爪子躍躍欲試再次去捏。
霍達和李達君一直覺得蘭拓可能是豆腐做的,說不定還很好啃,一直都想咬一口臉蛋試試口感,但是被家長嚴令禁止,時間久了就變成了一種游戲,連哈爾和烏蘭都知道要攔住兩個大哥哥捏蘭拓的手。
鬧著鬧著,幾個小孩就和撈出水的鯉魚一樣扭起來,占涼也不知道被誰肘擊了一下,然後陰惻惻的扭頭,“不如我們來講一道應用題?”
“好啊,聽姐姐給你們出題。”趙老師估計是占涼的真愛粉,一聽愛豆發話就全力支持,然後讓幾個小孩子敢怒不敢言的小委屈下,立刻蔫了一樣開始掰著手算題。
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