“作文啊，是類似報告的東西嗎。”

當語文老師《伊索寓言》發出講完課讓謝公萱念自己作文的預告的時候，百無聊賴趴在桌子上戳著屏幕的太宰治是這樣詢問的。

“就是它要求寫什麽，你就要寫什麽的那種題目啦——”

回答的謝公萱並不愉快地肢解手中的橡皮擦，雖然已經很少使用鉛筆了，把好看的橡皮才買回來揉捏依舊是她重要的人生愛好。

此時此刻桌子上這個米老鼠圖案的橡皮擦就如同一個水分子一樣，被掰成了兩個氫原子和一個氧原子。

語文老師一向滔滔不絕長篇大論，特別善於發散思維，引經據典聯系現實不在話下——

今天的情況更是誇張，好像有人匿名留下信請教她什麽問題，深切地被激發了分享人生歷程熱情的她決定在全班的面前一起回答——

於是距離下課只有不到五分鐘的時候，她都還沒有停下的意思。

一會自己要是念不完作文，不就站在拖堂的風口浪尖了嗎！

“唔，大概能明白吧——”已經能聽懂一點中文，但是完全放棄理解伊索寓言的太宰治關註點完全在另外的地方，“你會在自己的文章裏引用其他人的作品嗎。”

謝公萱木著臉：“會啊。”

想了想，她又補充了一句：“而且很多。”

太宰治：……

本來一點精神都沒有，黑色的頭發好像都隨著他撐著腦袋打發時間的動作暗淡許多的太宰治終於有了幾分垂死病中驚坐起的氣魄：“一會你——”

“好啦，下面讓我們的謝公萱同學來給大家展示一下自己的範文！”

伊索寓言的聲音高昂地傳來的時候，分針已經無限接近時鐘上巨大的數字“8”了。

於是趕時間的謝公萱抓起桌上的紙張，就奔赴了講臺。

“《歲華七秩，風雨同舟》。”

整個教室突然就安靜下來，伴隨著謝公萱清晰地讀出作文的題目的時候，好像無形的戰鬥就這樣開展了。

“我們從幾千年的歷史中走來，滿載一身塵埃，在過去和現在的交匯點上，我們鍶輦驚應隰隻灐磔濄閅蜆抂，￥%&@@￥……￥（）#￥……”

她的語速越來越快，幾乎不帶任何停頓。剛開始只是清晰而明確地將一排又一排的文字快速念著，到後來，頗有致敬“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”中國古典詩詞的磅礴大勢，然後伴隨著夏天洪水般傾斜的速度——

她讀下了最後一個字，或者說最後一個亂碼。

叮鈴鈴的下課鈴聲，也幾乎同時響起。

然後是來自躁動的人民群眾的嘩啦啦的掌聲，幾乎瞬間就把其他的一切聲音給淹沒了。

伊索寓言試圖發起提議：“啊！要不要找兩位同學來點評一下！”

“不用了，老師辛苦了，老師再見！”

然後在全班同學的心疼之下，老師被簇擁著離開了。而剩下的狐朋狗友們也都圍了過來。

“不愧是你，我贏了三根棒棒糖啊！”

“別說了，我賭你讀不完，輸了一頓飯。血虧啊！謝公萱還我命來！”

“誰敢碰我的幸運女神？來，打一架！”

撥開人民群眾的謝公萱：“你們饒我狗命，讓我回去喘口氣——”

於是謝公萱終於突破了重重握手拍肩膀誇讚她“民意化身”的同學們，回到位置的時候，太宰治正用食指繞著一根幾乎透明的細線。

他側過臉，漫不經心地說著：“啊，看來有件事必須得趕快告訴你了——”

“等等，先聽我說，我有一種非常不對勁的感覺——”

謝公萱斜倚在靠背上，讓自己大半的動作都擋在桌面堆砌的課本之後——朝著太宰治前傾的同時解開了自己外套的第一顆扣子。

“從今天出門我就覺得被這種奇怪的感覺籠罩了，剛剛站在講臺上的時候才能確定——”

此時此刻，她已經解開了三顆扣子，露出裏面白色的襯衫。

太宰治眨了眨眼，不僅沒有後退，還一邊笑著湊了過去：“唔，難道你終於發現無法抗拒我的魅——”

“回答錯誤！”謝公萱帶著威脅對著他的肩膀就是一拳，“你看仔細點，這好像是你的衣服啊！”

桌子的邊緣輕微的搖晃了一下，前桌拿著一本書靠在椅子的傾斜幅度並不正常，且有意無意地偏過臉。

他很在乎這邊的情況啊。

太宰治視線輕輕從他身邊掃過，最後定格在了謝公萱的臉上，輕笑道：“哎呀，真的是啊。是早上出門的時候太不小心了嗎？”

她感覺自己的智商遭到了質疑：“明明是因為放在一起所以拿錯了……你就沒有發現自己的衣服不見了嗎？”

“沒有哦，”太宰治欠打地歪歪頭，“說不定我身上也是你的衣服呢？”

“……不會吧，這也太死亡了。這下該怎麽辦？”

謝公萱郁悶地想卡住自己命運的咽喉的時候，驚訝的前桌似乎想轉過身說著什麽。

但是沒有快過太宰湊到她的耳邊的速度。

“這個一會再說——有一個很重要的秘密，必須要現在告訴你才行。”

被這個神秘兮兮的語氣吸引了註意力的謝公萱暫時擱置了本來想問出口的“為什麽會出現這種情況”，楞楞地點了點頭。

“因為超級重要，所以不能讓任何其他人聽到哦？”

說著，他輕輕拉住了謝公萱右手的一端，在桌子與桌子狹窄的距離中，在因為高高堆砌的書本而隱秘的空間裏，就他們兩個很近的距離中間——

他在她的手心寫著字，帶起了電流飄過的輕癢。

謝公萱條件反射地想收回手，但是太宰溫柔卻不容拒絕的力量卻將她定格在了原地。

算了，如果這個秘密不夠重要，再打他也不遲。

教室裏人與人之間說話的聲音很吵，如同嗡嗡的聲音的壁障那樣把他們蓋在了裏面——

但此時此刻，好像萬物都安靜下來，樹葉停止搖晃，時間不再流動……只有手心處傳來的觸感真實而清晰。

他寫的詞匯是——

異能力，擁有著……

以及“你”。

被這個魔幻現實主義的展開震住了的謝公萱半天沒有回答。

“我現在有充分的證據懷疑你只是想轉移話題。”

最後，她用從對方爪子裏抽回的手重新扣著外套，態度十分平靜。

“也不用拒絕地這麽徹底呀～”太宰治似乎挺愉悅地坐正了身體，“不相信我的話，我們回去試試嘛——”

謝公萱保持冷靜：“離回去還早啊，你有辦法可以保證嗎？”

“好像沒有別的有用的東西，只有一條命可以給你哦？”

“……太宰治的命嗎，總感覺下一秒你就要邀請我進行一場我死你活的殉情了。”

謝公萱還沒有完成自己的吐槽，忍無可忍的前桌藍石頭已經轉過了身，臉色中帶有“欲言又止止言又欲”的掙紮。

他說：“你們這個年紀這樣，是不是……太早了？”

之前借走日文版的《人間失格》的他加入聊天並沒有很大的阻礙。

因為他眼神裏的痛心而陷入自我懷疑的謝公萱：“什麽鬼？”

無視掉對方的太宰治：“想知道具體的效果麽？……我可以告訴你，就用剛剛的方法。”

被重新吸引註意力的謝公萱明確表示了拒絕：“那麽麻煩幹什麽，寫小紙條就行。”

太宰治一副期待落空的樣子：“啊，明明那樣還挺不錯的～”

意識到自己完全沒有存在感的藍石頭沈默地回過了頭，他的同桌好奇地詢問著“剛剛你們在說什麽”。

他只是悶著頭寫字，什麽也沒有回答。

……

太宰治的第一張小紙條很快就遞了過來。

【從我來的那天開始就存在了，你的能力就是在念出名句的時候，大腦中和其相關聯的想象就會變成現實。】

謝公萱楞了楞，回覆著。

【這麽恐怖？！那剛剛為什麽念作文的時候沒有生效？】

太宰治這次沒有寫字，而是小聲道：“因為你讀得太快，什麽都來不及想哦。”

謝公萱：……

“等等，你就是對著語文老師匿名提問導致她在拖堂的邊緣翩翩起舞的元兇？？”

“唔，小聲點——”他用抵在唇邊的食指暗示著，“畢竟墻後面貼了那麽多和你筆跡一模一樣的文章，必須要早做準備才是。”

謝公萱：？

你的弱不禁風傻小子的人設是不是正在崩塌？

……

雖然謝公萱並沒有完全相信這個奇怪的少年漫劇本，但是依舊開始避免觸發條件，也就是在所有讀課文的時候開始摸魚。

總感覺，還有很多事情被蒙在鼓裏啊……

她一邊轉著筆，一邊參考著太宰治的數學題答案。

有答案的感覺神清氣爽，頭頂的頭發似乎都無形地茂密起來——

殊不知這種悠閑的時光正在岌岌可危的邊緣。

……

就算離開了家裏，也因為成績優異得到學校的重金補助，幾乎不擔心金錢的問題——不被任何事情難到，被所有老師看好——而且帶有將陽光抱進懷裏的那種漂亮，和身邊的所有人都保持要好——

這樣的同學在身邊，喜歡她也是很正常的事情吧？

想要追逐她的步伐，毅然決然選擇了文科，不放松一刻時間地努力著，甚至因為想要擁有相同愛好去學習了日文——

然後期待考完試，做出自己的成績之後和她表白的日子——

這也是很正確的喜歡人的示範吧。

但是最近藍石頭好像發現，自己一直等待著的女孩，被一匹不懷好意的社會豺狼接近著。

雖然不知道為什麽會在路過學校的楓樹下遇到正在思考是否有“適合校園自殺的正確方法”的太宰治，但是既然遇到他了，藍石頭還是將這句話說了出來——

“她還只是一個學生，你不能帶著她做錯誤的事情。”

漫不經心地呼了一口氣之後，那個樹下的少年危險地擡眸，似乎在打量思考什麽。

被這樣的眼神看地有些犯怵，甚至還本能地想退後的時候，藍石頭聽見了他的回答。

“唔，你說得對——”

這裏已經沒有自西了，謝公萱依舊是一個學生，在一個本性貪玩，很容易被新奇的東西吸引，最後轉移註意力的年紀。

但是她曾經說過——

【每個人讓世界變得更好的方式都不相同，我的話，以前想去全中國最好的大學學政治哦～】

既然現在重新擁有了這個機會，不管是不是讓他們來到這裏的遺憾——

都要和她一起去實現吧？這樣才是正確的選擇。

“知道了，謝謝你的提醒。接下來要好好督促她了。”

最後，太宰治接住了疏落的木葉，好像終於下定了什麽決心那樣。

作者有話要說：  ——

不明真相的公萱：有答案真香。

我錯了，明明想讓異能上線，奈何這個太宰不僅提前做了準備，還用一根線把他們連起來隨時人間失格，完全沒有突破口的樣子！

別的不說了，社會豺狼你把筆還給我！！

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