第822章 浩哥是傳說
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範堅強就是那種小氣的人，他見葉子浩如此威風八面，他心裏就越是不爽。
所以，他抱定了主意，今天絕對要刁難死葉子浩。
而面對範堅強的故意刁難，葉子浩淡淡一笑，表情很自然的。
這時候，他搖搖頭，開口說道：“範老師！怪不得你誤解我的意思，原來你是讀書少呀。”
“你……你說什麽？我可是正牌本科畢業，你才讀書少呢？”
範堅強臉色頓時不悅了起來，生氣的反駁說道。
“既然是正牌本科畢業，那為何理解能力如此的差？難道你是走後門考上去的？”
葉子浩故意的調侃了一句。
“你……你你！”
範堅強氣得想發飆了，而這時候，他看到校長生氣的瞪了自己一眼，他只好乖乖的坐了下來，強壓著心裏的怒火。
“呵呵！範老師，我只是跟你開個玩笑，你別當真！”
葉子浩笑了笑，故意調侃道。
而這時候的範堅強咬著牙根，拳頭握得微微發抖。
被葉子浩這麽調侃，他不生氣，那是騙人的！
只不過校長都表態了，他自然不會沖動。
媽的！
葉子浩，我倒是要看看你怎麽個自圓其說？
範堅強心裏暗自的叫罵道。
“各位！其實中學生‘戀愛’現象的發生既有當代青少年的生理、心理發育提前的原因，也有社會環境的各種刺激在起作用。”
“在感到心靈空虛時需要有人陪伴，優秀異性某方面的自然吸引力，為了更好地了解另一個人。”
“其實中學生早戀原因，是多方面的，但歸根結底在於兩個方面，即內因和外因。”
……
而這時候，葉子浩開始闡述自己的觀點了。
“哦？什麽內因跟外因？”
有人好奇的問了一句。
“其實很簡單，內因首先是青春期性生理和性心理發育的自然本能作用，其次是道德觀念相對薄弱和自制力不強。”
“至於外因嘛，首先是家庭往往對這個問題采取嚴厲禁止的態度，不允許孩子有正常的異性交往，封鎖一切有關性知識和愛情描寫的書刊，導致一些孩子產生逆反心理。”
“其次是有的學校、老師對這個問題采取回避態度，甚至抱有打壓現象！”
……
葉子浩侃侃而談了起來，他演講根本就不需要草稿，完全是隨口說出來的。
盡管如此，但說出來的東西卻十分的清晰、條理。
這時候，連校長都忍不住問了一句，“那葉子浩！我們應該怎麽去引導學生處理早戀這問題呢？”
葉子浩笑了笑，然後開口解釋說道：“中學生受性萌動的刺激，男女同學喜歡在一起踏青、談心、過生日，渴望交上知心朋友，可以互相傾吐內心的煩惱，取得真誠的理解，尋找心靈的慰藉，共同探討人生的奧秘，切磋學習中的疑難。”
“其實男女同學之間的這種正常交往是一種純潔的友誼，只要加以正確的引導，對年輕人心理的穩定和人格的完善有著一種不可估量的積極作用。”
“這種可貴的友誼應該小心愛護、大力倡導。對早戀學生不能粗暴幹涉，強行拆散，也不能居高臨下，嚴詞訓斥，學校、家長應成為學生生活道路的引路人，以平等的態度，以朋友和“參謀”的身份，曉以利害，喻以事理，幫助他們處理好關系他們終身幸福的問題。”
……
葉子浩開始說起了自己的觀點了。
不知道是不是說到興起，他一連說了一個多小時。
而在這一個小時，全場十分的安靜。
有人在沈默！
有人在思考！
有人在流淚！
……
顯然！
葉子浩精彩的演講，已經深深的打動了他們的心靈。
以前，學生早戀是洪水猛獸，但如今被葉子浩這麽一說，學生早戀非但沒有想象當中那麽可怕，甚至還可以激發學生相互鼓勵的作用。
聽了葉子浩的講座後，全場師生仿佛有一種如夢初醒的感覺。
甚至，那些剛剛開始對葉子浩有成見的頑固派老師，都開始改變自己的觀點了。
“這小夥子年紀輕輕，但分析問題卻如此透徹，實屬不可多得的人才呀？”
“我剛開始還覺得他浮誇，但如今反倒覺得他很穩重！”
“他應該才28歲左右吧，但為何卻有著與年紀不相符的成熟？”
……
現場的老師紛紛發表了對葉子浩的誇讚之聲。
真正牛逼的人，並非口頭上講的，而是用魅力去感染他人的。
像這些頑固派老師，剛開始時哪個不對葉子浩有意見？
但是到了最後，情況怎樣呢？
他們非但沒有反感葉子浩，反倒覺得他是一個人才。
這就是一個人真正牛逼的地方！
這就是葉子浩人格魅力所在！
相比於其他老師，範堅強表情像是死了老爸般難堪。
顯然！
葉子浩這一次又出風頭了，而他則再一次落敗了！
甚至，他還看到女神沈淩珊對葉子浩那崇拜的眼神。
最心痛的，莫過於是如此了！
該死！
又讓那小子威風了一回！媽的，這男人到底是什麽人？走到哪裏，威風到哪裏？
操！
範堅強心裏十分不爽的罵了起來。
……
與此同時！
如果說現場誰最感觸的，莫過於是這些學生了。
一直以為，他們對愛情都是充滿著期待。
但是由於家長、學校的雙重壓力下，他們心靈受到了極大的打擊。
甚至，有人出現了自暴自棄的情況。
但是葉子浩的出現，卻像是給了他們無窮的力量般。
見得他們個個淚流滿臉的，對葉子浩的崇拜之意，變得更加的深了。
而這時候，有人看到葉子浩站直了身子，似乎想離開。
於是，他迫切的問道了一句，“浩哥！你……你要去哪裏？再跟我們說說吧！”
“對！再說說！”
“浩哥！你別走！”
……
頓時，現場的學生個個站起身子，每個人都想聽多一會葉子浩的講座。
而這時候，葉子浩從口袋抽出了一根煙，“啪”的一聲點了起來，深深的吸了一口氣。
“呼！”
見得葉子浩把煙霧緩緩的吐了出來，然後淡淡的說了起來。
“這裏本不屬於我，而我也該走了！”
“各位！願一切安好！”
“有緣再見！”
……
說罷！
他走了！
瀟灑的走了！
只剩下身後一片的感動與心酸！
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所以，他抱定了主意，今天絕對要刁難死葉子浩。
而面對範堅強的故意刁難，葉子浩淡淡一笑，表情很自然的。
這時候，他搖搖頭，開口說道：“範老師！怪不得你誤解我的意思，原來你是讀書少呀。”
“你……你說什麽？我可是正牌本科畢業，你才讀書少呢？”
範堅強臉色頓時不悅了起來，生氣的反駁說道。
“既然是正牌本科畢業，那為何理解能力如此的差？難道你是走後門考上去的？”
葉子浩故意的調侃了一句。
“你……你你！”
範堅強氣得想發飆了，而這時候，他看到校長生氣的瞪了自己一眼，他只好乖乖的坐了下來，強壓著心裏的怒火。
“呵呵！範老師，我只是跟你開個玩笑，你別當真！”
葉子浩笑了笑，故意調侃道。
而這時候的範堅強咬著牙根，拳頭握得微微發抖。
被葉子浩這麽調侃，他不生氣，那是騙人的！
只不過校長都表態了，他自然不會沖動。
媽的！
葉子浩，我倒是要看看你怎麽個自圓其說？
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“在感到心靈空虛時需要有人陪伴，優秀異性某方面的自然吸引力，為了更好地了解另一個人。”
“其實中學生早戀原因，是多方面的，但歸根結底在於兩個方面，即內因和外因。”
……
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“其實很簡單，內因首先是青春期性生理和性心理發育的自然本能作用，其次是道德觀念相對薄弱和自制力不強。”
“至於外因嘛，首先是家庭往往對這個問題采取嚴厲禁止的態度，不允許孩子有正常的異性交往，封鎖一切有關性知識和愛情描寫的書刊，導致一些孩子產生逆反心理。”
“其次是有的學校、老師對這個問題采取回避態度，甚至抱有打壓現象！”
……
葉子浩侃侃而談了起來，他演講根本就不需要草稿，完全是隨口說出來的。
盡管如此，但說出來的東西卻十分的清晰、條理。
這時候，連校長都忍不住問了一句，“那葉子浩！我們應該怎麽去引導學生處理早戀這問題呢？”
葉子浩笑了笑，然後開口解釋說道：“中學生受性萌動的刺激，男女同學喜歡在一起踏青、談心、過生日，渴望交上知心朋友，可以互相傾吐內心的煩惱，取得真誠的理解，尋找心靈的慰藉，共同探討人生的奧秘，切磋學習中的疑難。”
“其實男女同學之間的這種正常交往是一種純潔的友誼，只要加以正確的引導，對年輕人心理的穩定和人格的完善有著一種不可估量的積極作用。”
“這種可貴的友誼應該小心愛護、大力倡導。對早戀學生不能粗暴幹涉，強行拆散，也不能居高臨下，嚴詞訓斥，學校、家長應成為學生生活道路的引路人，以平等的態度，以朋友和“參謀”的身份，曉以利害，喻以事理，幫助他們處理好關系他們終身幸福的問題。”
……
葉子浩開始說起了自己的觀點了。
不知道是不是說到興起，他一連說了一個多小時。
而在這一個小時，全場十分的安靜。
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有人在流淚！
……
顯然！
葉子浩精彩的演講，已經深深的打動了他們的心靈。
以前，學生早戀是洪水猛獸，但如今被葉子浩這麽一說，學生早戀非但沒有想象當中那麽可怕，甚至還可以激發學生相互鼓勵的作用。
聽了葉子浩的講座後，全場師生仿佛有一種如夢初醒的感覺。
甚至，那些剛剛開始對葉子浩有成見的頑固派老師，都開始改變自己的觀點了。
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他們非但沒有反感葉子浩，反倒覺得他是一個人才。
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範堅強心裏十分不爽的罵了起來。
……
與此同時！
如果說現場誰最感觸的，莫過於是這些學生了。
一直以為，他們對愛情都是充滿著期待。
但是由於家長、學校的雙重壓力下，他們心靈受到了極大的打擊。
甚至，有人出現了自暴自棄的情況。
但是葉子浩的出現，卻像是給了他們無窮的力量般。
見得他們個個淚流滿臉的，對葉子浩的崇拜之意，變得更加的深了。
而這時候，有人看到葉子浩站直了身子，似乎想離開。
於是，他迫切的問道了一句，“浩哥！你……你要去哪裏？再跟我們說說吧！”
“對！再說說！”
“浩哥！你別走！”
……
頓時，現場的學生個個站起身子，每個人都想聽多一會葉子浩的講座。
而這時候，葉子浩從口袋抽出了一根煙，“啪”的一聲點了起來，深深的吸了一口氣。
“呼！”
見得葉子浩把煙霧緩緩的吐了出來，然後淡淡的說了起來。
“這裏本不屬於我，而我也該走了！”
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