初中與小學則完全不同了，此時的學生體內經脈發育完全，在老師的細心教導下，會開始將溫養了八年之久的真氣在體內筋脈運轉。

人體內的經脈不是人們想象中的阻塞，而是暢通的。所以沒有什麽要用真氣打通經脈才行。由於修真功法的特殊作用，在體內經脈運轉到真氣將會在形成循環，這個循環並不定能夠形成周天。可能需要一些時日才行。這樣，每一個人的修真天賦這時就顯露出來了。天賦高的人可以在第一次就能夠形成周天。而天賦差的人估計要很長的時間才行。像張朝他就用了半年才完成第一個周天。

形成周天之後，真氣的特殊性就顯露出來，會形成一奇特點力場，在天靈穴處牽引天地精氣入體，下沈丹田和體內真氣混合。一旦天地精氣和後天真氣達到一個微妙的平衡時，也就是煉氣期的頂峰，乃是進入胎息期的關鍵。

後天真氣和天地精氣結合，形成先天真氣，這就是胎息期的標志。

現在張朝體內丹田仍然是後天真氣和天地精氣的混合，已經到了兩者平衡的邊緣，但也許是天賦的原因，在運轉真氣形成周天之際，總是在關鍵時刻無法融合兩者能量，有種心有餘而力不足的感覺！

什麽是胎息期呢！根據修真課本上的解釋，用通俗的話來說，那就是將體內的後天之氣練成先天，而人在出生之後，就已經失去了先天之氣，那怎麽才能成就先天呢，那就是借助天地精氣。天地精氣乃天之生氣，也是先天之本，將其引入體內，結合後天真氣，混合後結成一個先天元胎，就跟孕育了一個孩子一般，後天真氣是卵子，天地靈氣是精子，後天真氣和天地精氣在丹田這個*內結合，從而重新生出一種先天之氣，那就是先天真氣。

現在張朝的問題是後天真氣和天地精氣無法結合，就跟卵子和精子無法結合一般。

這到底是什麽原因呢？

這自然能夠從課本上找到答案，那就是天賦原因，所謂的天賦又是什麽呢？天賦其實是一個人天生的精神力大小，每一個人的精神力是天生的，不會增加，也不會減少。

精神力對於修真來說那是非常重要的，控制真氣在體內運行，生成先天真氣，以及以後的真元力都需要精神力去控制。天生精神力高的人，控制起後天真氣，先天真氣，真元力就要輕松很多。

一些修真學者研究顯示，每一個人的精神力差距並不太大，他們發現，天賦極高的修真者和天賦極差的修真者，他們的精神力差距不過是十分之一左右。但就是這十分之一點差距，讓他們的修真天賦相差萬裏，無異於天壤與雲泥之別。

在修真精神研究界專門將一個人的精神力數據化。他們將一百精神力表示為精神力正常，也就是修真天賦不高也不低。低於一百的為天賦不佳，高於一百的為天賦極佳。

這種表示倒跟地球的智商表示有些相似，不過數據差距就小很多了。

如果按照這種精神力數據判斷，張朝的精神力估計是處在一百以下，屬於天賦不佳的那類。

張朝靜下心來，集中精神放在了腹部的那團溫熱的丹田上，根據記憶中的修真功法，緩緩得運轉起丹田中的後天真氣來。至於另一種天地精氣則縮合成緊密得一團一動也不動。天地精氣不屬於自身本源之氣，乃外來之氣，精神力無法控制，唯有在和先天真氣結合後形成先天真氣，才能控制。

精神力一動，那股後天真氣頓時從丹田緩緩升騰而起，從特定的經脈開始運轉起來。有了原來張朝的記憶，張朝沒有絲毫生疏感。不過，另張朝很奇怪的是，從前運轉得比烏龜還慢地後天真氣此刻竟然以驚人的速度在固定的經脈內循環起來，沒多久就完成了一個周天，然後沒有任何阻力繼續循環起來。

張朝被驚得差點放棄了精神控制，不過，在一陣緊張後重新將開始亂竄到真氣控制起來，這個過程輕松得就仿佛喝茶吃飯。然後又連續循環了了五個周天，速度才慢下來。

不過，張朝已經沒有心思驚訝了，現在他丹田已經開始沸騰了，因為連續五個高速循環周天，引導進來大量的天地精氣。丹田內終於發生徹底的變化了。

這個情況，張朝挺老師說過，也在課本上見過，這是進入胎息期，形成先天元胎的預兆。張朝按照書本上寫得方法，將整個精神力沈入丹田之內，控制後天真氣按照天地精氣沸騰的頻率也開始沸騰起來，仿佛丹田內起了一個漩渦一般，生成一股吸力，不斷將全身各處遺留的後天真氣和源源不斷緩慢生成的後天真氣吸引入丹田，更是通過天靈引導天地精氣進入丹田。

不知過了多久，沒有書本上所說的辛苦和精神力會損耗過度的狀況出現，張朝的感覺是非常輕松，只要精神一動，真氣就會如手臂般聽從自己的命令。

此刻的張朝用一種很驚奇欣喜的心情仔細得觀察著丹田中的一切動靜，這種感覺非常的奇妙，就像是進入了一個很神奇的世界，飄飄渺渺，奇詭莫測。無法用語言去形容丹田的真正景象！

終於，後天真終於和天地精氣在張朝有意識引導下結合成了一個雞蛋般的灰茫茫氣團。這個過程比起張朝想象中的要快很多。

張朝不禁高興起來，結成先天元胎了，過不了多久，先天真氣也將形成了。

突然間，張朝感覺到那個先天元胎氣團一陣劇烈顫抖，然後一聲仿佛轟鳴一般的耳鳴之音響徹了整個丹田，這種耳鳴之音傳出了丹田，傳向了全身各處。

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