班小松、鄔童、尹柯和傾城可不是那種容易放棄的人，相反，聽完傾城的話再加上昨晚的失敗更加激起了他們的鬥志。尤其是鄔童，簡直無法原諒那個尖叫逃跑的自己。

這天晚上他們就再接再厲地來到教學樓，而且這次特地來得早了一些，好趕在肇事者到達之前埋伏起來。

話說要把三個長腿少年同時塞進講臺下可不是件容易的事，傾城身高170，也是大長腿一枚。就這樣，四人艱難地擠在了講臺下。班小松一會兒伸伸這，一會兒屈屈那，難受得很。鄔童實在受不了，厲聲喝道：“你能不能老實點？”

時間過來很久，四個人的腳開始麻了。而傾城還有一個煩惱就是——裙子。她穿著裙子坐在地面上，實在是不方便。她帶著慌張的表情和慌張的手，不停地扯著自己的裙子。尹柯紳士地把視線轉向其他地方，班小松越來越困靠在傾城肩膀上睡著了，鄔童則不停地搓揉著自己的大長腿。

時間又過了許久，剩下三人的困意也越來越重。

這時，月光將一個人影投射在地上，有人進來了！傾城拐了拐靠在自己肩上睡著的班小松。

肇事者果然是從窗戶翻進來的，進來之後，他在一個個課桌前停留著，不時發出窸窸窣窣的聲音。班小松第一個按捺不住，打開隨身帶的小手電，從講臺下面跳了出來，大喊一聲：“不許動！”

教室裏的肇事者被突然跳出來的班小松嚇壞了，僵住片刻之後，快速從後門跑了出去。班小松和尹柯緊追在後面，傾城站起來理了理自己的裙子便趕忙追上去。鄔童則還在和他被困在講臺下的大長腿搏鬥。

班小松飛跑著，短跑可是他的強項，可這肇事者也跑得著實不慢。班小松回頭給尹柯遞了一個眼色，尹柯立刻會意，掉頭朝後跑去，轉眼就從另一個方向出現在肇事者的前方，和班小松形成了夾擊之勢。

肇事者沒辦法，掉頭向上跑，這時鄔童和傾城也趕到了，和班小松、尹柯一起將肇事者堵在了天臺上。天臺上的風大極了，吹得班小松他們睜不開眼睛，可他們還是緊緊逼視著正背對著他們在瘋狂喘息著的肇事者，心裏交織著憤怒、慶幸和好奇的感覺。

眼見無法逃走了，肇事者只好回過頭，居然是一張熟悉的面孔，班小松、傾城、鄔童和尹柯同時驚呼出聲：“薛鐵！”

薛鐵是他們班一個平時不太起眼的男生。他到底為什麽要這樣做，花了這麽多心思和力氣，掀起這麽大的波瀾，傳播這麽多的惡意呢？

此刻四人的心裏，閃動著一百個問號。

薛鐵喘著氣，死死地盯著面前的幾個人，對他們吼道：“你們三番五次來學校調查不就是想找出兇手嗎，就是我，你們想怎麽樣？”

班小松胸口大幅度地起伏，氣喘籲籲地問：“大家都是同學，你為什麽要這樣惡意詛咒別人？”

“為什麽？”薛鐵忽然激動起來，雙手握拳砸向自己的胸口，“你們居然問我為什麽？你們當然不知道為什麽，你們只知道怎麽把快樂建立在別人的痛苦之上，只知道怎麽取笑我！欺負我！是，我的父母沒有體面的工作，只是收廢品的，可他們是憑著自己的雙手養活我，你們憑什麽嘲笑我的父母，嘲笑我。每天都諷刺我是個撿垃圾的，渾身垃圾味，還把我的書本、課桌扔到垃圾堆裏面。”

尹柯伸出手，試圖讓他鎮定下來：“薛鐵，你冷靜一下。”

薛鐵揮開尹柯的手臂，激動地說：“你讓我怎麽冷靜！像你們這種受大家歡迎的人，就只會說風涼話而已！你們不是想知道原因嗎，很簡單，就是為了報覆，你們不是說我是撿垃圾的嗎，我就惡心惡心你們。”痛苦的淚水從薛鐵眼中滑落。

薛鐵也想像班小松那樣快樂，或者，像鄔童那樣自信，像尹柯那樣優秀。

可惜，這些他通通做不到。他所有的，只有貧困的家庭，無愛的父母和卑微怯懦的自己。有的時候，他會恨父母為什麽要將自己生到這個世界上來，難道只是為了讓他像一株無人問津的小草一樣，在角落裏旁觀一切屬於別人的美好嗎？

他正在渴望友情的年紀裏，當然也曾經嘗試著伸出自己的橄欖枝。可他得到的，只有漠視和嘲笑，甚至捉弄。他的桌椅曾經被搬到垃圾桶旁邊；他曾經因為椅子被抽掉而坐了個屁股蹲兒；他被起了個外號叫“缺鐵”……面對這些，他從來沒反抗過，可那些傷害卻一點一點地積攢在他的心裏，積少成多，直到變成深深的怨念。

他恨那些捉弄他的人，也恨那些漠視他的人，久而久之，連班小松、傾城、鄔童和尹柯這些從未傷害過他的人，他也恨，他恨他們的快樂，恨他們的陽光，恨他們生來就什麽都有。

如果他能像他們那樣，擁有那麽多的愛，他也會活得和他們一樣好吧？

四人一時間都陷入了沈默。薛鐵見他們一言不發，一下子爆發起來，在風中大聲咆哮：“我有什麽錯，我只不過是讓那些傷害過我的人受到懲罰而已！那是他們罪有應得！”

鄔童看著發狂的薛鐵，冷冷地說：“他們傷害了你，你就反過來傷害他們，你現在這個樣子，和那些傷害過你的人又有什麽區別？”

薛鐵瞪著鄔童，不再發狂，抿緊了嘴巴一言不發，手中的拳頭卻在微微地顫抖。忽然，薛鐵撞開了鄔童，低著頭跑下了天臺。傾城想去追他，卻被鄔童一把拉住：“讓他冷靜一下吧。”

傾城擔憂地看了看薛鐵離開的方向，班小松說道：“還以為只是同學之間的小玩笑，沒想到會讓他這麽難受。”

尹柯輕輕地嘆了口氣：“別小看這種言語暴力，有時候比真刀真槍還傷人。薛鐵本來就敏感內向，不擅長傾訴，長時間的自我壓抑肯定是要出問題的，這不就爆發出來了。”

四個人站在天臺上繼續吹著冷風，再度陷入了沈默。

恐怖事件的始作俑者抓住了，安謐答應他們重建球隊的條件也達成了。班小松、傾城、鄔童和尹柯他們感到高興嗎？

答案是“不”。

看著薛鐵被校方的人帶走，不知怎麽的，他們都感到一陣憋屈、難受。鄔童更是一直在發脾氣。班小松納悶地問尹柯：“鄔童為什麽生氣啊？”

尹柯是這樣回答的：“鄔童的正義感爆棚，如果他的正義感得不到滿足，就會生氣。”也許連尹柯自己也沒察覺，他的這個答案裏，透露了多少對鄔童的欣賞。

三人去給陶西說清楚這件事，傾城呆在教室裏。高一六班得到焦耳傳來的消息，一片對薛鐵的指責：“薛鐵太過分了，這人品是得有多差啊！”

“我早就覺得是他做的了！除了他，誰能做出這麽惡心的事！”

“平時看著挺老實的，原來內心這麽險惡！”

…………

聽著教室裏嗡嗡的議論聲，坐在後面寫習題的傾城緊緊握住了自己的筆。她的兩根手指，好像快要掰斷了這支筆。

越說越難聽，傾城忍無可忍，站起來將手中的習題重重拍在桌上，吼道：“都別罵了！”走回來的班小松、鄔童和尹柯三人剛好聽到了這些。

所有人呆滯地望著傾城，傾城怒視所有人：“薛鐵會做出這些，全都是因為你們，你們現在還在這裏指責他，還有沒有人性？”

高一六班的人都被震到了，這是他們第一次看見平時文質彬彬的傾城發這麽大的脾氣。有一個女生不屑地說：“切，他自己做了什麽和我們有什麽關系，父母是那樣的果然自己也就是那樣的。夏傾城，你這麽向著他，不會是，喜歡薛鐵吧？”話一出，傾城怒瞪著她，旁邊有一些人還笑了。

“你們到現在也不知道自己錯在哪，真的太過分了。”說完，傾城氣沖沖跑出教室。

門外的三人看著傾城離去的背影，又聽見裏面又傳來了對薛鐵的謾罵，現在還帶上了傾城一起。

班小松覺得內心的怒火一下子被點燃了。鄔童更是直接，毫不猶豫地跨進教室，一腳踢翻門口的桌子，“砰”的一聲，議論的眾人都被嚇了一跳。

“罵夠了沒有？”鄔童大聲呵斥道。全班同學都被他的氣場震住了，沒有人再敢吭聲。

鄔童同樣怒視全場：“薛鐵會出這種事就是因為你們的言語暴力，你們不好好反省自己的惡言惡行，反倒指責薛鐵。職業不分貴賤，收廢品怎麽了，又沒有偷又沒有搶，你們歧視別人父母的工作，進而欺負薛鐵，都是做子女的，但凡有點血性的都會反抗，你們有什麽資格說別人。”

不知誰咕噥了一句：“我們只不過是開他玩笑而已。”

“開玩笑？”鄔童冷笑一聲，“如果我把你鎖在廁所隔間，把你的桌椅扔到垃圾堆裏，每天罵你是垃圾，你們也覺得我是在開玩笑？”

話一出口，剛剛那幾個叫囂的同學也都不說話了。想到自己平時的所作所為，同學們的氣焰都弱了很多。

“傾城好意勸你們，你們卻說出那樣的話，有意思嗎？”聽到這裏，尹柯突然想起來傾城，他什麽話也沒說跑去找傾城了。

“你們以開玩笑的名義欺負同學，比實質性的傷害更過分。”鄔童的話讓大多數人都陷入了沈思。

仿佛直到這一刻，這些少男少女的心才被驚醒了，醒悟到自己做了什麽，開始後悔自己的所作所為，開始為薛鐵感到擔憂，希望他別受到校方太嚴重的懲罰。

校長辦公室裏，校長、安謐和焦安三個人正在緊急商議著薛鐵的事，作為強硬派，焦安堅決要求將薛鐵開除。

陶西突然闖進來，急切地對校長說：“校長，這件事不能全怪學生。我作為班主任也有很大責任，我對學生關心不夠，沒有註意到學生們平時的相處情況，才會讓事情發展到今天這個地步。”

焦安接口：“陶老師自我批評的精神值得肯定，但是調皮搗蛋的學生必須受到警告，以儆效尤……”

陶西焦急地打斷了他：“開除會對學生的心理造成多大的打擊啊，他甚至有可能就此走上歪路了。如果每個孩子生下來天生就是完美的，那就沒必要再有學校的存在，老師的存在，我們不能就這麽毀了一個孩子的前途。”

他輪番看著校長和安謐，眼睛裏閃著懇求的光。再一次，安謐覺得從那雙一貫漫不經心的眼睛裏看到了一個不一樣的靈魂。她覺得，到自己開口的時候了。其實就算陶西不來，她也不會容許薛鐵就這樣被開除。

安謐堅定地說：“焦主任，你知道薛鐵的家庭背景嗎？知道他父母的情況嗎？你知道他們人均收入多少嗎？知道薛鐵平時在班級裏怎麽和其他同學相處嗎？”她的聲音遠不像平時那樣冷漠平靜，而是流露出急切和動情。這是因為在這兩天的時間裏，她已經對薛鐵的家庭和心態做了細致的調查和研究，現在，她打內心深處覺得薛鐵需要的不是懲罰，而是幫助。

焦安一怔，搖了搖頭。

“你一無所知，不覺得你的開除提議太隨意太武斷了嗎？沒有了解事實就沒有發言權，焦主任，我還要提醒你，你現在只是個雜務主任，還是先幹好你分內的事吧。”焦安被嗆得直翻白眼，終於不再開口了。校長對怎麽處理這件事其實很猶豫，見投資方代表安謐這樣堅決，就順勢說：“安主任，那就按你的意思處理吧。”

安謐回過頭，迎上了陶西感激的微笑。和她感覺到陶西的異樣類似，陶西也開始重新打量這個“表裏不一”的女人了。

尹柯在天臺上找到了傾城，天臺上風很大，這天天氣也霧沈沈的，她一個人站在那顯得很落寞。

傾城望著遠方，嘆了一聲又一聲的氣，她的眼睛很紅腫，像是剛剛哭了一場似的。

尹柯走上前，看見她紅紅的眼睛，關心問道：“沒事吧？”

“沒事。”傾城的聲音微微有些顫抖。

接著她帶著一絲哭腔的聲音說：“大家現在都還沒明白，薛鐵受到了這麽多的冷暴力，憑什麽現在一切的責任都由他來承擔。他現在需要的是幫助和關愛，而不是指責和懲罰。”她低著頭，閉上眼睛，哽咽了一下。

尹柯看著傾城無助的狀態，也哽咽了一下：“我相信，陶老師和安主任一定會處理好這件事的。”他關心地拍了拍傾城的肩。

這時，鄔童和班小松來了，鄔童看著傾城這副模樣輕聲說道：“放心吧，現在他們應該已經意識到自己的錯誤了。”

傾城擡起頭來，看著鄔童又看了對自己微笑點頭的班小松，嘆了口氣。

尹柯問：“那現在我們該怎麽辦？”

傾城：“我有一個辦法。”

…………

早自習時間，陶西走進教室，站到了講臺上，而他的身後，跟著的正是薛鐵。同學們見狀都放下了手頭的事情，不約而同地看向了他們。薛鐵一直低著頭，從進門到站在講臺上，他都未敢擡眼看過眾人，手指緊張地絞在一起。

陶西看著平靜而緊張的眾人，語氣平緩地說：“惡作劇的事件告一段落，薛鐵同學認識到了自己的錯誤，學校也已經給予他警告處分……大家以後遇到困難，不要獨自承受和壓抑自己，一定要及時找老師幫忙，不要采取激進的解決辦法。”他看了看薛鐵，拍了拍對方的肩膀，“大家其實都很擔心你。”薛鐵咽了咽口水，緊緊跟在陶西身邊，依然不敢直視同學們，一直低著頭。

下課鈴聲響起，陸續有學生從各個教室中走出來，而高一（六）班卻一反常態地無人走動。

薛鐵的手指依然緊張得絞在一起，嘴唇愈加發白。“薛鐵，擡起頭來！”鄔童大喊一聲。薛鐵嚇得一下子把頭擡起來，他站在講臺上，背對著黑板，面對一整個教室裏不再假裝學習，而是一起擡頭盯著他的人，緊張得仿佛全身所有的毛孔都張開了。

尹柯按動投影儀屏幕的按鈕，傾城比了一個OK的手勢。原本遮在黑板前面的屏幕升了起來，露出了黑板。可薛鐵太緊張了，根本沒發現身後正在進行的事情，只是怯怯地看著大家。

班小松出聲提醒：“薛鐵，回頭看背後啊！”薛鐵這才大夢初醒一般回頭向黑板看去，這一看，他楞住了。

只見黑板上寫著三行大字：

“薛鐵，對不起！”

“今後，讓我們一起成長！”

“歡迎回到高一（六）班！”

教室裏同學們齊聲喊道：“薛鐵，歡迎回家！”薛鐵含著眼淚被蜂擁上來的同學們圍住了。

班小松得意地對傾城、鄔童和尹柯說：“擊個掌吧！”這一切都是他們四人一起策劃的。

尹柯和傾城微笑著伸出手來，鄔童看起來很不情願地伸出巴掌，他們兩兩high five，班小松突然問鄔童：“你現在，有沒有一種團隊的感覺？”

“沒有。”鄔童一楞，立刻嘴硬地否認。當班小松失望地移開視線後，他卻偷偷地微笑了。

其實，有，有那麽一點兒……不，是有很多。

傾城微笑著：“很好，你們三個越來越像一個team了。”

班小松也笑道：“什麽三個，還有你，我們四個之後正式成立一個團隊，以後我們一起加油。”

陶西也滿意地看著這一切。至於那個差點兒把班小松嚇掉半條命的小身影和小手印，是那晚他不放心，帶著果果一起去學校看看——這個，就不必告訴他們了吧。

言語有著你無法想象的力量，它如影隨形無處不在，看似蒼白無力，卻暗藏著利刃的光芒。有時候一句話可以將一個人打入歧途，徒留一身灰暗和無盡的遺憾；有時候又是一種溫暖的救贖，引導他人找到正確的路。每個人都有自己的路，這條路決定了我們今天的面貌。人無法將自己從地上拎起來，對於想擺脫往日痕跡、重新開始的人，需要的是愛，而不是嘲笑。

愛是螢火般的光芒，有愛，在黑夜裏迷路的人才能找到方向。

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