去讀西南聯大！
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去讀西南聯大！
方止戈來到假期中的一碗水小學，見校園裏只有群雀兒在鳴囀和跳躍。
忽從附近山上傳來了簫聲，他細聽一會，想起了蘇東坡筆下的“如怨、如訴、如泣、如慕”，覺得耳邊這簫聲竟絲毫不亞於此，甚或過之。
因為聽者不僅產生了如泣如慕的感受，還如睹吹簫人的臉孔，明艷而憂郁的，像薄雲遮面的月亮。
漱玉帶著思禮住在一碗水小學。她雖然因為與父親鬥氣，一度十分憤懣和苦惱，但是自由的感覺和對未來的憧憬，還是造成了她心境歡樂的基調。
她專註於心中那個自由自在的我，對周圍形形色色的表情和目光視而不見。直到有天她見思禮帶著淺淺的微笑，像有話對她說呢。
她便笑問：“你想說啥呀？”
思禮不好意思的樣子，欲言又止：“我是聽來的，不曉得說了好不好。”
“哦，你還有顧慮呀，那你說啥叫好啥叫不好？”
“不曉得您喜不喜歡。”
“那你聽了這話，你喜不喜歡？”
“我喜歡！”
“那我也喜歡！”
“聽說你要給我生個小弟弟了。”
思禮說畢望了她一眼，低頭不好意思地笑了。
漱玉好尷尬呀！她氣憤難受，但是不能讓思禮天真的目光看出破綻。她淚水往肚裏流，但是面對思禮的笑臉她也要強作笑顏。
過一陣她亂紛紛的頭腦竟突然亮開了，閃過一個念頭，遂撫著思禮的頭笑問他：“哎，這話，你對爹說過沒有？”
思禮搖搖頭，卻又問：“是不是真的呀？”
“哎，這風，樹葉！”
漱玉轉過身去，揩了揩將要充盈的眼淚，並走幾步，使情緒平靜一些，又回來笑著對思禮說：“呃，我真的不曉得。你只有去問你爹，答案在他那裏！如果他到這裏來了，你也可以就在這裏問他。”
就因為這樣，漱玉每天才借著打柴，在山上吹簫。夕陽下，翠崖邊，古松旁，從那裏可以遙看東工駐紮的大廟，甚至那間雞腳神小屋。
她希望這纏綿悱惻的簫聲能把他吸引來，好讓思禮當面問他。
或者，她自己當面問他，事到如今了，你到底……實際上由於隔那麽遠，簫聲到那裏已經細如發絲，加上周圍嘈雜的聲音，他哪裏聽得見！
當她吹簫時，思禮接替她繼續砍柴。不知不覺中，思禮手中的砍柴刀並未對著枯枝，而是在應和簫聲舞動，故一次次險些砍著手指。
思禮雖懂得品味簫聲，但他尚不懂得品味溫老師的心，尚不懂得溫老師吹著這樣纏綿悱惻的曲子來訴說內心，都是自己引起的。
沒想到今天循簫聲而來的人會是他，方博士。
當方止戈走攏時，漱玉正在捆柴禾，思禮先看見他，招手叫道：“方叔叔！”
漱玉趕快掏手絹兒擦臉，並拂去粘在發上和衣服上的樹葉，她面對活潑瀟灑的方博士，興奮卻又有些感傷。等了好多天，終於……但怎麽是這個不相幹的人？
方止戈笑道：“溫小姐，真想不到你們師生倆，會這樣勤勞，又這樣有詩意！”
漱玉露出一絲苦笑：“呃，有詩意？”
思禮問：“方叔叔，你來了，我爹呢？”
“思禮，我是來接你的。本來你爹要自己來，但是他實在太忙了，已經出了學校，又被人叫了回去，他只好派我來了。”
他便從衣袋裏取出件小東西，在齊眼的高度晃了晃：“溫小姐，游校長一直在渝州，剛才返校。他因實在抽不出空來見你，所以叫我來了，這是他給你的信。”
漱玉接在手裏，卻是紙折成的一顆心。她手心發燙，驚異地看了方止戈一眼，卻不知這是自己的錯覺。
方止戈也註視著她的眼睛，看見她異乎尋常的長睫毛因被喜淚濡濕了而變得零亂歪倒，她的眼波也因為和著淚光而風姿綽約，她的神態因為攙雜了幽怨、喜悅和對希望的飄乎不定而呈現出稀世的美。
此時的方止戈雖然已經有了被漱玉所征服的感覺，但他主要還是為自己略施技巧造成的效果感到滿意，因為漱玉手上這顆暖融融的心是他加工成的。
思禮跟漱玉住在一碗水的這十多天，正是游慎敏最忙的時候。由於戰局突變，日軍攻勢增強，東工遷渝已經刻不容緩。東工遷渝擬兵分兩路。
一路是水路，乘民生公司輪船，主要運載教學實驗設備和圖書等，需要少數師生隨船護送。此行雖較快捷，但因日寇飛機瘋狂轟炸長江航道，故要冒極大的風險。
大部隊為了免遭轟炸，遂走陸路，繞道湘、黔然後再入川到渝州。此行在軍事上比較安全，但途中多高山湍流，山寨野林，需步行一個半月左右。
游慎敏身為校長，此時恨不能使出分身法，他究竟該帶領哪支隊伍？這直到水路啟運的前一天晚上，也就是昨晚，校務會才作出了校長隨船走的決定。
主要理由是校長必須盡早到渝州，以便主持在新址建校開學的諸多事務。而步行團則由教務長史雲伍率領。
昨夜開完校務會，夜已深沈，游慎敏走出大廟。此時大門已閉，看門的問校長到哪裏去？他未回答。
游慎敏連日勞累，疲倦已極。校務會畢，意味著他在少城的使命，已經結束了。少城還會再來的吧？但那或是路過，或是與東工無關的緣由了。
東工一去，大廟將恢覆舊貌。所有的臨時性建築教室、男生宿舍、實驗室，都將拆去，還此地原先的青山綠水。
游慎敏此時的心情極輕松、極明朗又極糊塗。極輕松，因明日他掛帆而去，一切善後都交托給他人了。
極明朗，因他突然想到了兒子思禮，還有漱玉，而這段時間他已經將此忘得一幹二凈。
極糊塗，因他竟忘了已是深夜，見月色甚好，恍若白晝，就快步向少城走去。
月光下的土路，看不清楚凹凸，高一腳低一腳的，但他一如通常地走得很快。為了爭取時間，他有時連到食堂吃飯也用小跑，連抱著一摞摞書在圖書館狹窄的巷道間通過時也用小跑。
但他現在爭取的是什麽時間？他放棄了舒舒服服睡一覺，半夜在田野裏如飛而行爭取的是什麽時間？
他是已成習慣。此時是激情在驅趕著他，他長期以來將激情過分內斂，在此白夜時分陡然間放松了，故激情湧瀉像著了魔。
街道像剛入夜又像黎明。黎明罷？所以滿街才沒有人。
他快走攏溫家時給自己提了個問題：是先會一會溫先生呢還是直接去找漱玉和兒子？
先會溫先生的結果可能是根本沒有和漱玉單獨說話的機會，但是此時他有心裏話想單獨跟漱玉說。
他曉得漱玉在二樓的窗戶臨江，且窗前垂著藤蔓，聽思禮說藤蔓粗壯得連人都可以攀上去，他便折向江邊走去。
下江邊去的石梯雖寬闊但是很陡，他的速度並不稍減，太危險了！這時跟在他後面的人終於叫了起來：“校長！”
這是方止戈的聲音。
他馬上站住了，問道：“止戈，你怎麽來了？”
然後才慢慢轉過身來。
方止戈說了是看門人擔心，去叫他來的，游慎敏這才突然對自己的月下游感到驚訝，而且產生自嘲，遂邀方止戈在江邊的石梯上坐下。
兩人靜聽著江流聲，這樣過了一陣，游慎敏便從衣袋裏取出鋼筆和記事本，寫了張字條遞給方止戈道：“請你明天交給溫小姐。另外還有思禮……”
方止戈道：“思禮讓他後天跟家屬走，史主任為保證安全，是訂的美國客輪，你放心。我交這封信的同時就去接思禮。”
他隨手就將手上的字條折成個漂亮的心形。
站在漱玉對面的方止戈想，這字條上寫些什麽？他不裝信封就給我了，當然不會有纏綿的內容。我若不將它折成這樣一顆心形，溫小姐更會深深的失望呢！
而此時漱玉已將信連讀了幾遍，上面寫道：溫小姐如晤，戰局變化出乎意料，東工即日遷渝，匆促間未及面辭！
感謝你照顧思禮！你可去西南聯大深造，對此如果你和家人願意，我當向聯大校長推薦。
她激動而又幸福地笑了說：“方博士，我要去讀西南聯大！”
方止戈露出意外的表情：“哦？”
“方博士，你看游校長的信！”
方止戈猶豫一下沒有接信：“這既然是游校長的意思，當然好。溫小姐，我現在是來接思禮走的，我們下山去再說吧，還有人在學校等你呢！”
說畢就去摟面前的柴捆。
漱玉急忙道：“方博士，把你的衣服弄臟了！”
和思禮去拾那根用來擡柴捆的粗樹枝。但方止戈在肩上墊了塊手帕，已將柴捆扛上肩了。
漱玉跟在後面又問：“方博士，哪個在學校等我？”
方止戈別過頭來說：“伯父母。溫小姐獨立特行的勇氣，我早聽說了，且又見識了，很佩服！我下午先去了府上，他們說你住在學校裏。伯父母自然是最關心你的，所以就親自帶我來了。”
果然，他們老遠就望見溫慶和夫婦在一碗水小學門口站著。其實這些天，元珍幾乎天天送吃的用的來，只是父女倆一直沒有見面。
走攏時漱玉瞟一眼父親，見他的容顏竟變得衰老了，雖覺心酸，仍咬著嘴皮不肯先喊一聲爹。
女兒的性格來源於父親，溫慶和也沈默著，他看見女兒的眼睛紅了，為掩飾自己的情緒，幹脆轉身走回漱玉和思禮所住的這間簡陋小屋裏。
這段時間的各種流言，兩個當事人中，一個全不知曉。一個只從人們的臉上隱約感覺得到。人們畢竟還不肯當面嘲諷漱玉，更別說詆毀了，所以深受打擊的卻是溫慶和夫婦。
但元珍不過是繼母，繼母與女兒關系不好的，或面善心惡的，那就像旁邊人看戲一樣。元珍是與女兒關系好的，所以她一方面同情丈夫，一方面又是站在漱玉這邊的，希望此事成真。
她一直在勸說丈夫與女兒和解了吧，說女兒各方面都是很聽話很出色的呀，就這一件事，與你相違。
她甚至舉了古代卓文君的例子，說文君隨相如私奔了，還反而成了千古美談呢！古代尚如此，何況今天，有什麽容不得的？
哪知溫慶和聽了雷霆大發，一下擁被坐了起來，手猛捶了幾下枕頭，元珍害怕他會發心臟病，從此就不敢再勸了，連每次到一碗水都是偷偷去的。
此次溫慶和肯和她一起陪方止戈來一碗水，元珍頗覺意外，曉得事情有了轉機，又心想這轉機要靠她來把握。
此時她見父女倆互相都很痛苦又都不肯先低頭，她心裏幹著急但又使不上勁，就聰明地將求援的目光投向了方止戈。
方止戈將父女倆僵持的情景看在眼裏，只因自己是個外人不便多言，但亦在想慎敏對漱玉讀西南聯大的承諾，他既已離開少城，明擺著是要我給他辦的，這必要先征得溫先生的同意呀。
時間緊迫，若此時不與他商議，更待何時？
因元珍以目向他示意，他便笑道：“哦，溫小姐，你與父母親的知心話，不妨回家之後再慢慢說。可是關於讀西南聯大這件事，我倒要當面聽你對令尊和令堂大人說了，得到二老的同意，這樣游校長，或者我，才好替你籌劃下一步。”
背對女兒向窗口站著的溫慶和聽見這話，果然沈不住氣，立刻就轉過身來了。父女倆的目光再次相碰，漱玉預感到將會有劇烈的沖突，單薄的身子不免有些顫抖。
元珍忙問：“啊，玉兒，你要去讀西南聯大？”
這麽久了，漱玉還一直把信握在手裏，此時她默默把信遞給了元珍。元珍看畢又要遞給丈夫，漱玉偏又奪了過去，淚水這才如奔泉般湧出了她的眼眶。
溫慶和已對信的內容猜到了幾分。他雖然對女兒的行為仍十分氣惱，國難之際，女兒若要遠行，他還是痛苦難舍的呀！
面對哭成了淚人的女兒，他已不可能再火上加油了。
極度難堪和矛盾之際，他靈機一動，冒出了一個絕妙的念頭，這不僅能化解父女的沖突，甚至還能在少城為溫家挽回榮譽。
於是他氣惱的心態變得緩和，他難舍的心情也在無可奈何中獲得了某種寬慰，這樣他甚至還很興奮呢！
他遂輕松舉步跨越了面前這道父女隔閡的鴻溝，上前撫著女兒在抽泣中顫動的肩頭和藹地說：“好了吧，不要哭了。”
漱玉透過淚眼看了看父親，暗覺訝異，慢慢停止了抽泣。
溫慶和便問了元珍游校長信的內容，然後轉向方止戈：“方博士也曉得此事？”
方止戈微笑道：“這是游校長信中所言，我也是剛才聽溫小姐說了，才曉得。
“聯大在非常時期，學生入學有相應學歷即可。故憑游校長的關系，退一步說還有我的關系，入學絕對沒有問題。以溫小姐的好學和聰慧，還可以直接插入大學二年級。”
“但是西南聯大遠在昆明，且目前又在戰亂中，玉兒她若要去，怎麽走法？”
“我想游校長的意思，一定是讓溫小姐經渝州再到昆明。東工大隊人馬過兩天就要赴渝州了，此去局勢較混亂的湘、黔一段路程，溫小姐恰可與東工同行。至於渝州到昆明的一段路，是大後方，又有班車，那就不存在問題了。”
溫慶和點了點頭，又將溫和的目光轉向女兒：“玉兒，這事，你想清楚了沒有？你是否願意到昆明去讀西南聯大？”
這傾刻間，漱玉的情緒經歷著大起大落。游校長的信令她興奮不已，但她一直又想，爹一定以為這是我耍的花招，想要跟游校長私奔吧，這怎麽說得清楚呢？
所以游校長說的要征得家裏的同意是比登天還難哪！我只有求方博士保密了，偷偷走。不料方博士當爹的面將此事說明了，這令她猝不及防，沮喪萬分。
而此時，父親溫和的態度令她驚喜不已。遂低著頭輕聲說：“爹，我願意！戰亂，長途，這些都不能阻擋我。可能會阻擋我的只有兩件事，一件是父母親，好在爹正當盛年，媽媽她更年輕，所以我不太擔心。
“另一件便是我的學校和學生。但是我去深造的目的，也正是為了學校和學生呀，我將來一定還要當教師。所以我對學校學生雖然戀戀不舍，但心裏還是很坦然的。”
溫慶和忍痛保持著平靜，點頭道：“那好，爹答應你了。”
他又轉向方止戈道：“呃，游校長公務繁忙，他既許諾介紹小女去昆明聯大就讀，但又不辭而別了，這也無可奈何！
“那麽方博士，小女，她的一路之行，及她的前程，我現在就交給你了。方博士憐我老父弱女，將要忍受骨肉分離之痛，諒不至於推辭吧？”
他這話由於意義模棱兩可，大家聽了都覺得疑惑。漱玉意欲開口，卻被元珍抓住手輕輕一捏，她就想何必又掃爹的興呢，也許他並沒有特殊的意思，就未做聲。
方止戈在大家期盼的目光中微笑了，爽快答道：“溫先生，我今天的接觸，曉得了溫小姐很有獨立性，也很能吃苦。她隨東工的隊伍出發，對我並沒有特殊的負擔，所以對您的囑托，我很樂意接受！”
溫慶和便握住他的手說：“那好，明日我和太太在家裏擺個便飯，邀至親為小女踐行，請方博士務必來！”
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方止戈來到假期中的一碗水小學，見校園裏只有群雀兒在鳴囀和跳躍。
忽從附近山上傳來了簫聲，他細聽一會，想起了蘇東坡筆下的“如怨、如訴、如泣、如慕”，覺得耳邊這簫聲竟絲毫不亞於此，甚或過之。
因為聽者不僅產生了如泣如慕的感受，還如睹吹簫人的臉孔，明艷而憂郁的，像薄雲遮面的月亮。
漱玉帶著思禮住在一碗水小學。她雖然因為與父親鬥氣，一度十分憤懣和苦惱，但是自由的感覺和對未來的憧憬，還是造成了她心境歡樂的基調。
她專註於心中那個自由自在的我，對周圍形形色色的表情和目光視而不見。直到有天她見思禮帶著淺淺的微笑，像有話對她說呢。
她便笑問：“你想說啥呀？”
思禮不好意思的樣子，欲言又止：“我是聽來的，不曉得說了好不好。”
“哦，你還有顧慮呀，那你說啥叫好啥叫不好？”
“不曉得您喜不喜歡。”
“那你聽了這話，你喜不喜歡？”
“我喜歡！”
“那我也喜歡！”
“聽說你要給我生個小弟弟了。”
思禮說畢望了她一眼，低頭不好意思地笑了。
漱玉好尷尬呀！她氣憤難受，但是不能讓思禮天真的目光看出破綻。她淚水往肚裏流，但是面對思禮的笑臉她也要強作笑顏。
過一陣她亂紛紛的頭腦竟突然亮開了，閃過一個念頭，遂撫著思禮的頭笑問他：“哎，這話，你對爹說過沒有？”
思禮搖搖頭，卻又問：“是不是真的呀？”
“哎，這風，樹葉！”
漱玉轉過身去，揩了揩將要充盈的眼淚，並走幾步，使情緒平靜一些，又回來笑著對思禮說：“呃，我真的不曉得。你只有去問你爹，答案在他那裏！如果他到這裏來了，你也可以就在這裏問他。”
就因為這樣，漱玉每天才借著打柴，在山上吹簫。夕陽下，翠崖邊，古松旁，從那裏可以遙看東工駐紮的大廟，甚至那間雞腳神小屋。
她希望這纏綿悱惻的簫聲能把他吸引來，好讓思禮當面問他。
或者，她自己當面問他，事到如今了，你到底……實際上由於隔那麽遠，簫聲到那裏已經細如發絲，加上周圍嘈雜的聲音，他哪裏聽得見！
當她吹簫時，思禮接替她繼續砍柴。不知不覺中，思禮手中的砍柴刀並未對著枯枝，而是在應和簫聲舞動，故一次次險些砍著手指。
思禮雖懂得品味簫聲，但他尚不懂得品味溫老師的心，尚不懂得溫老師吹著這樣纏綿悱惻的曲子來訴說內心，都是自己引起的。
沒想到今天循簫聲而來的人會是他，方博士。
當方止戈走攏時，漱玉正在捆柴禾，思禮先看見他，招手叫道：“方叔叔！”
漱玉趕快掏手絹兒擦臉，並拂去粘在發上和衣服上的樹葉，她面對活潑瀟灑的方博士，興奮卻又有些感傷。等了好多天，終於……但怎麽是這個不相幹的人？
方止戈笑道：“溫小姐，真想不到你們師生倆，會這樣勤勞，又這樣有詩意！”
漱玉露出一絲苦笑：“呃，有詩意？”
思禮問：“方叔叔，你來了，我爹呢？”
“思禮，我是來接你的。本來你爹要自己來，但是他實在太忙了，已經出了學校，又被人叫了回去，他只好派我來了。”
他便從衣袋裏取出件小東西，在齊眼的高度晃了晃：“溫小姐，游校長一直在渝州，剛才返校。他因實在抽不出空來見你，所以叫我來了，這是他給你的信。”
漱玉接在手裏，卻是紙折成的一顆心。她手心發燙，驚異地看了方止戈一眼，卻不知這是自己的錯覺。
方止戈也註視著她的眼睛，看見她異乎尋常的長睫毛因被喜淚濡濕了而變得零亂歪倒，她的眼波也因為和著淚光而風姿綽約，她的神態因為攙雜了幽怨、喜悅和對希望的飄乎不定而呈現出稀世的美。
此時的方止戈雖然已經有了被漱玉所征服的感覺，但他主要還是為自己略施技巧造成的效果感到滿意，因為漱玉手上這顆暖融融的心是他加工成的。
思禮跟漱玉住在一碗水的這十多天，正是游慎敏最忙的時候。由於戰局突變，日軍攻勢增強，東工遷渝已經刻不容緩。東工遷渝擬兵分兩路。
一路是水路，乘民生公司輪船，主要運載教學實驗設備和圖書等，需要少數師生隨船護送。此行雖較快捷，但因日寇飛機瘋狂轟炸長江航道，故要冒極大的風險。
大部隊為了免遭轟炸，遂走陸路，繞道湘、黔然後再入川到渝州。此行在軍事上比較安全，但途中多高山湍流，山寨野林，需步行一個半月左右。
游慎敏身為校長，此時恨不能使出分身法，他究竟該帶領哪支隊伍？這直到水路啟運的前一天晚上，也就是昨晚，校務會才作出了校長隨船走的決定。
主要理由是校長必須盡早到渝州，以便主持在新址建校開學的諸多事務。而步行團則由教務長史雲伍率領。
昨夜開完校務會，夜已深沈，游慎敏走出大廟。此時大門已閉，看門的問校長到哪裏去？他未回答。
游慎敏連日勞累，疲倦已極。校務會畢，意味著他在少城的使命，已經結束了。少城還會再來的吧？但那或是路過，或是與東工無關的緣由了。
東工一去，大廟將恢覆舊貌。所有的臨時性建築教室、男生宿舍、實驗室，都將拆去，還此地原先的青山綠水。
游慎敏此時的心情極輕松、極明朗又極糊塗。極輕松，因明日他掛帆而去，一切善後都交托給他人了。
極明朗，因他突然想到了兒子思禮，還有漱玉，而這段時間他已經將此忘得一幹二凈。
極糊塗，因他竟忘了已是深夜，見月色甚好，恍若白晝，就快步向少城走去。
月光下的土路，看不清楚凹凸，高一腳低一腳的，但他一如通常地走得很快。為了爭取時間，他有時連到食堂吃飯也用小跑，連抱著一摞摞書在圖書館狹窄的巷道間通過時也用小跑。
但他現在爭取的是什麽時間？他放棄了舒舒服服睡一覺，半夜在田野裏如飛而行爭取的是什麽時間？
他是已成習慣。此時是激情在驅趕著他，他長期以來將激情過分內斂，在此白夜時分陡然間放松了，故激情湧瀉像著了魔。
街道像剛入夜又像黎明。黎明罷？所以滿街才沒有人。
他快走攏溫家時給自己提了個問題：是先會一會溫先生呢還是直接去找漱玉和兒子？
先會溫先生的結果可能是根本沒有和漱玉單獨說話的機會，但是此時他有心裏話想單獨跟漱玉說。
他曉得漱玉在二樓的窗戶臨江，且窗前垂著藤蔓，聽思禮說藤蔓粗壯得連人都可以攀上去，他便折向江邊走去。
下江邊去的石梯雖寬闊但是很陡，他的速度並不稍減，太危險了！這時跟在他後面的人終於叫了起來：“校長！”
這是方止戈的聲音。
他馬上站住了，問道：“止戈，你怎麽來了？”
然後才慢慢轉過身來。
方止戈說了是看門人擔心，去叫他來的，游慎敏這才突然對自己的月下游感到驚訝，而且產生自嘲，遂邀方止戈在江邊的石梯上坐下。
兩人靜聽著江流聲，這樣過了一陣，游慎敏便從衣袋裏取出鋼筆和記事本，寫了張字條遞給方止戈道：“請你明天交給溫小姐。另外還有思禮……”
方止戈道：“思禮讓他後天跟家屬走，史主任為保證安全，是訂的美國客輪，你放心。我交這封信的同時就去接思禮。”
他隨手就將手上的字條折成個漂亮的心形。
站在漱玉對面的方止戈想，這字條上寫些什麽？他不裝信封就給我了，當然不會有纏綿的內容。我若不將它折成這樣一顆心形，溫小姐更會深深的失望呢！
而此時漱玉已將信連讀了幾遍，上面寫道：溫小姐如晤，戰局變化出乎意料，東工即日遷渝，匆促間未及面辭！
感謝你照顧思禮！你可去西南聯大深造，對此如果你和家人願意，我當向聯大校長推薦。
她激動而又幸福地笑了說：“方博士，我要去讀西南聯大！”
方止戈露出意外的表情：“哦？”
“方博士，你看游校長的信！”
方止戈猶豫一下沒有接信：“這既然是游校長的意思，當然好。溫小姐，我現在是來接思禮走的，我們下山去再說吧，還有人在學校等你呢！”
說畢就去摟面前的柴捆。
漱玉急忙道：“方博士，把你的衣服弄臟了！”
和思禮去拾那根用來擡柴捆的粗樹枝。但方止戈在肩上墊了塊手帕，已將柴捆扛上肩了。
漱玉跟在後面又問：“方博士，哪個在學校等我？”
方止戈別過頭來說：“伯父母。溫小姐獨立特行的勇氣，我早聽說了，且又見識了，很佩服！我下午先去了府上，他們說你住在學校裏。伯父母自然是最關心你的，所以就親自帶我來了。”
果然，他們老遠就望見溫慶和夫婦在一碗水小學門口站著。其實這些天，元珍幾乎天天送吃的用的來，只是父女倆一直沒有見面。
走攏時漱玉瞟一眼父親，見他的容顏竟變得衰老了，雖覺心酸，仍咬著嘴皮不肯先喊一聲爹。
女兒的性格來源於父親，溫慶和也沈默著，他看見女兒的眼睛紅了，為掩飾自己的情緒，幹脆轉身走回漱玉和思禮所住的這間簡陋小屋裏。
這段時間的各種流言，兩個當事人中，一個全不知曉。一個只從人們的臉上隱約感覺得到。人們畢竟還不肯當面嘲諷漱玉，更別說詆毀了，所以深受打擊的卻是溫慶和夫婦。
但元珍不過是繼母，繼母與女兒關系不好的，或面善心惡的，那就像旁邊人看戲一樣。元珍是與女兒關系好的，所以她一方面同情丈夫，一方面又是站在漱玉這邊的，希望此事成真。
她一直在勸說丈夫與女兒和解了吧，說女兒各方面都是很聽話很出色的呀，就這一件事，與你相違。
她甚至舉了古代卓文君的例子，說文君隨相如私奔了，還反而成了千古美談呢！古代尚如此，何況今天，有什麽容不得的？
哪知溫慶和聽了雷霆大發，一下擁被坐了起來，手猛捶了幾下枕頭，元珍害怕他會發心臟病，從此就不敢再勸了，連每次到一碗水都是偷偷去的。
此次溫慶和肯和她一起陪方止戈來一碗水，元珍頗覺意外，曉得事情有了轉機，又心想這轉機要靠她來把握。
此時她見父女倆互相都很痛苦又都不肯先低頭，她心裏幹著急但又使不上勁，就聰明地將求援的目光投向了方止戈。
方止戈將父女倆僵持的情景看在眼裏，只因自己是個外人不便多言，但亦在想慎敏對漱玉讀西南聯大的承諾，他既已離開少城，明擺著是要我給他辦的，這必要先征得溫先生的同意呀。
時間緊迫，若此時不與他商議，更待何時？
因元珍以目向他示意，他便笑道：“哦，溫小姐，你與父母親的知心話，不妨回家之後再慢慢說。可是關於讀西南聯大這件事，我倒要當面聽你對令尊和令堂大人說了，得到二老的同意，這樣游校長，或者我，才好替你籌劃下一步。”
背對女兒向窗口站著的溫慶和聽見這話，果然沈不住氣，立刻就轉過身來了。父女倆的目光再次相碰，漱玉預感到將會有劇烈的沖突，單薄的身子不免有些顫抖。
元珍忙問：“啊，玉兒，你要去讀西南聯大？”
這麽久了，漱玉還一直把信握在手裏，此時她默默把信遞給了元珍。元珍看畢又要遞給丈夫，漱玉偏又奪了過去，淚水這才如奔泉般湧出了她的眼眶。
溫慶和已對信的內容猜到了幾分。他雖然對女兒的行為仍十分氣惱，國難之際，女兒若要遠行，他還是痛苦難舍的呀！
面對哭成了淚人的女兒，他已不可能再火上加油了。
極度難堪和矛盾之際，他靈機一動，冒出了一個絕妙的念頭，這不僅能化解父女的沖突，甚至還能在少城為溫家挽回榮譽。
於是他氣惱的心態變得緩和，他難舍的心情也在無可奈何中獲得了某種寬慰，這樣他甚至還很興奮呢！
他遂輕松舉步跨越了面前這道父女隔閡的鴻溝，上前撫著女兒在抽泣中顫動的肩頭和藹地說：“好了吧，不要哭了。”
漱玉透過淚眼看了看父親，暗覺訝異，慢慢停止了抽泣。
溫慶和便問了元珍游校長信的內容，然後轉向方止戈：“方博士也曉得此事？”
方止戈微笑道：“這是游校長信中所言，我也是剛才聽溫小姐說了，才曉得。
“聯大在非常時期，學生入學有相應學歷即可。故憑游校長的關系，退一步說還有我的關系，入學絕對沒有問題。以溫小姐的好學和聰慧，還可以直接插入大學二年級。”
“但是西南聯大遠在昆明，且目前又在戰亂中，玉兒她若要去，怎麽走法？”
“我想游校長的意思，一定是讓溫小姐經渝州再到昆明。東工大隊人馬過兩天就要赴渝州了，此去局勢較混亂的湘、黔一段路程，溫小姐恰可與東工同行。至於渝州到昆明的一段路，是大後方，又有班車，那就不存在問題了。”
溫慶和點了點頭，又將溫和的目光轉向女兒：“玉兒，這事，你想清楚了沒有？你是否願意到昆明去讀西南聯大？”
這傾刻間，漱玉的情緒經歷著大起大落。游校長的信令她興奮不已，但她一直又想，爹一定以為這是我耍的花招，想要跟游校長私奔吧，這怎麽說得清楚呢？
所以游校長說的要征得家裏的同意是比登天還難哪！我只有求方博士保密了，偷偷走。不料方博士當爹的面將此事說明了，這令她猝不及防，沮喪萬分。
而此時，父親溫和的態度令她驚喜不已。遂低著頭輕聲說：“爹，我願意！戰亂，長途，這些都不能阻擋我。可能會阻擋我的只有兩件事，一件是父母親，好在爹正當盛年，媽媽她更年輕，所以我不太擔心。
“另一件便是我的學校和學生。但是我去深造的目的，也正是為了學校和學生呀，我將來一定還要當教師。所以我對學校學生雖然戀戀不舍，但心裏還是很坦然的。”
溫慶和忍痛保持著平靜，點頭道：“那好，爹答應你了。”
他又轉向方止戈道：“呃，游校長公務繁忙，他既許諾介紹小女去昆明聯大就讀，但又不辭而別了，這也無可奈何！
“那麽方博士，小女，她的一路之行，及她的前程，我現在就交給你了。方博士憐我老父弱女，將要忍受骨肉分離之痛，諒不至於推辭吧？”
他這話由於意義模棱兩可，大家聽了都覺得疑惑。漱玉意欲開口，卻被元珍抓住手輕輕一捏，她就想何必又掃爹的興呢，也許他並沒有特殊的意思，就未做聲。
方止戈在大家期盼的目光中微笑了，爽快答道：“溫先生，我今天的接觸，曉得了溫小姐很有獨立性，也很能吃苦。她隨東工的隊伍出發，對我並沒有特殊的負擔，所以對您的囑托，我很樂意接受！”
溫慶和便握住他的手說：“那好，明日我和太太在家裏擺個便飯，邀至親為小女踐行，請方博士務必來！”
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