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第八章 游戲獎懲,新的任務

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一直處於渾渾噩噩狀態的嚴是非,第一次主動提出了問題,雖然問題指向還是在史大龍身上,但他已經隱隱察覺到自己身邊的一切,或者說自己身處的這個世界有些不太正常了。

“胖子,你為什麽不關心是誰害死了黃老邪的女兒?”

“誰害死了……呃,我關心這個幹嘛。”

“所有的事情都是因為黃老邪他女兒死了才引起的,問題也是來自到底誰害死了他的女兒,咱們只要找出來兇手不就得了。你為什麽非要盯著班長不放?”

“這……”

史大龍被嚴是非問的一時語塞,仰著頭思考了還一會兒這才擡手指著教室裏其他位置說道:“老嚴,你看看周圍,你覺得咱們這些同學像是會殺人的人嗎?”

“不像。”

“那你覺得,班裏跟黃老邪有仇的,有比咱倆更恨他的嗎?”

“好像沒有。”

“沒有就對了,咱倆這麽恨黃老邪,都沒想過要收拾他的女兒甚至是殺了他的女兒,其他人怎麽可能做出這種事來。哪怕是意外也不會有,因為傻子才會想到靠威脅班主任的女兒,讓班主任少管管自己呢。所以,那什麽過失致人死亡的事就是黃老邪這個神經病自己瞎想出來的。還有,前天咱們去河邊根本就沒看見黃老邪的人影,那不就更證明他腦子有問題,說話就跟放屁一樣。你別想黃老邪了,還是管好咱們自己的事吧。”

“呃……”

嚴是非覺得史大龍的話很有道理,但是他又覺得事情沒有表面上看起來那麽簡單,左思右想也想不出疑點在哪。而史大龍也不管嚴是非想些什麽,自顧自地繼續說道:“老嚴。我跟你說,黃老邪的話不用理會,不過他臨走之前說的那些倒是能讓咱們看清楚一些人。就像那個寫下殺人兇手的名單,誰要是寫了咱倆的名字,那就相當於把咱倆的小命交到黃老邪那個神經病手上了。到時候咱們的日子肯定不好過。這屬於什麽,當然是屬於把咱倆往死裏坑啊。所以,寫下名單的人才是有殺人傾向的心裏陰暗的人。咱們必須搞清楚誰那麽恨咱倆。非要把咱們往死裏整。我覺得這個人肯定是徐玉生。”

“為什麽?”

“因為咱倆打過他。”

“打了他一頓,他不至於想弄死咱們吧?再說了,他那張紙上萬一寫的不是咱倆的名字呢?”

“不可能!不是咱倆的名字。他為什麽一看見我就把紙撕了。他做賊心虛!不行,咱兄弟不能就這麽讓人給背地裏陰了。你聽我的,待會兒中午下了課,咱們堵住徐玉生。好好問問他那張紙上到底寫的什麽!”

史大龍狠狠地扔下這句話,轉過頭去看向了第一排的班長同學。那眼神當真是恨不得把對方給生吞活剝了。

嚴是非對於史大龍的這個決定有些無語,無奈地搖搖頭,目光看向別處。

誰知他這一轉眼,就看到了另外一邊相似的一幕。

只見那個陳賡瞪著犀利的雙眼。正和史大龍一樣,死盯著班裏的另外一位同學。

嚴是非順著陳賡的目光看過去,發現陳賡盯著的人。也是那天去河邊的一個同學。

嚴是非記不起來這位同學的名字了,只知道那人性格內向。話很少,學習成績中上游,曾經是班主任老師經常叫起來提問問題的一個同學。

發現陳賡的異常之後,嚴是非下意識地轉頭看向周圍,這才發現那天去河邊的十幾位同學竟然自動結了對。經常挨批評的人都死盯著那些曾經被班主任重點照顧的人。

看到眼前的一幕幕,嚴是非不禁感嘆,黃老邪的女兒的事情沒解決,倒是跟班裏填了不少冤家仇人。

照這麽下去,早晚會出事的啊。

晃眼間,一上午的時間過去了,最後一堂課了英語課眼看臨近尾聲,史大龍輕輕捅了捅身邊的嚴是非,低聲說道:“老嚴,註意著點啊。一會兒一下課咱們就沖過去把徐玉生拉到教室後面來。他要是老老實實跟咱們說實話,認錯,咱們就饒了他。他要是敢耍一點小花招,我絕對打得他滿教室裏爬!”

史大龍這話說的咬牙切齒的,嚴是非苦笑著點點頭,也就是在嚴是非點頭的功夫,下課鈴聲響起。

講臺上的英語老師似乎並沒有聽到悅耳的下課鈴,依舊繼續講著課,一直拖堂了五分鐘才戀戀不舍地收拾好教案走下講臺。

不等英語老師邁步出教室,史大龍就迫不及待地往班長那邊跑,嚴是非自然也一路跟隨。

可兩人才跑到教室的中間位置,那位班中同學就突然起身走上了講臺。

“各位同學,安靜一下,我給大家說件事。”

班長站在講臺上說話,嚴是非兩人趕緊停下腳步,靜觀其變。

只見對方高舉起一張信紙在全班人面前晃了晃,隨後說道:“大家註意了,我收到了班主任黃老師寄過來的一封信,老師讓我把信裏的內容念一念,都聽好了。

咳咳。

高三二班的全體同學大家好,我是你們的前班主任,發來這封信,是向大家通報一下貓捉老鼠游戲第一環節的各種情況。

周三,也就是我離開學校整整一個星期的那一天,是我和全班同學約定好讓你們交送兇手名單的日子。那天你們沒有看見我,不是我食言沒有去。我去了,只不過是站在遠處觀察你們的。

我看到了十幾位同學參與這場游戲的熱情,也感受到了你們對我的愛戴和厭惡。

在這裏,我要致信表揚幾位同學。

徐玉生、李真、龔新晨……這幾位同學遵照游戲規則,帶著自己寫的兇手名單去了約定地點,感謝你們。我給你們每人記一點獎勵點,獎勵點可以兌換一份第二次模擬考試的試卷答案。也可以換來特定時候我對你們的幫助。我相信你們會喜歡我送來的禮物的。

表揚和獎勵說到這,那再說說批評吧。”

重覆內容,稍後修改~

一直處於渾渾噩噩狀態的嚴是非,第一次主動提出了問題,雖然問題指向還是在史大龍身上,但他已經隱隱察覺到自己身邊的一切,或者說自己身處的這個世界有些不太正常了。

“胖子。你為什麽不關心是誰害死了黃老邪的女兒?”

“誰害死了……呃。我關心這個幹嘛。”

“所有的事情都是因為黃老邪他女兒死了才引起的,問題也是來自到底誰害死了他的女兒,咱們只要找出來兇手不就得了。你為什麽非要盯著班長不放?”

“這……”

史大龍被嚴是非問的一時語塞。仰著頭思考了還一會兒這才擡手指著教室裏其他位置說道:“老嚴,你看看周圍,你覺得咱們這些同學像是會殺人的人嗎?”

“不像。”

“那你覺得,班裏跟黃老邪有仇的。有比咱倆更恨他的嗎?”

“好像沒有。”

“沒有就對了,咱倆這麽恨黃老邪。都沒想過要收拾他的女兒甚至是殺了他的女兒,其他人怎麽可能做出這種事來。哪怕是意外也不會有,因為傻子才會想到靠威脅班主任的女兒,讓班主任少管管自己呢。所以。那什麽過失致人死亡的事就是黃老邪這個神經病自己瞎想出來的。還有,前天咱們去河邊根本就沒看見黃老邪的人影,那不就更證明他腦子有問題。說話就跟放屁一樣。你別想黃老邪了,還是管好咱們自己的事吧。”

“呃……”

嚴是非覺得史大龍的話很有道理。但是他又覺得事情沒有表面上看起來那麽簡單,左思右想也想不出疑點在哪。而史大龍也不管嚴是非想些什麽,自顧自地繼續說道:“老嚴,我跟你說,黃老邪的話不用理會,不過他臨走之前說的那些倒是能讓咱們看清楚一些人。就像那個寫下殺人兇手的名單,誰要是寫了咱倆的名字,那就相當於把咱倆的小命交到黃老邪那個神經病手上了。到時候咱們的日子肯定不好過。這屬於什麽,當然是屬於把咱倆往死裏坑啊。所以,寫下名單的人才是有殺人傾向的心裏陰暗的人,咱們必須搞清楚誰那麽恨咱倆,非要把咱們往死裏整。我覺得這個人肯定是徐玉生。”

“為什麽?”

“因為咱倆打過他。”

“打了他一頓,他不至於想弄死咱們吧?再說了,他那張紙上萬一寫的不是咱倆的名字呢?”

“不可能!不是咱倆的名字,他為什麽一看見我就把紙撕了。他做賊心虛!不行,咱兄弟不能就這麽讓人給背地裏陰了。你聽我的,待會兒中午下了課,咱們堵住徐玉生,好好問問他那張紙上到底寫的什麽!”

史大龍狠狠地扔下這句話,轉過頭去看向了第一排的班長同學,那眼神當真是恨不得把對方給生吞活剝了。

嚴是非對於史大龍的這個決定有些無語,無奈地搖搖頭,目光看向別處。

誰知他這一轉眼,就看到了另外一邊相似的一幕。

只見那個陳賡瞪著犀利的雙眼,正和史大龍一樣,死盯著班裏的另外一位同學。

嚴是非順著陳賡的目光看過去,發現陳賡盯著的人,也是那天去河邊的一個同學。

嚴是非記不起來這位同學的名字了,只知道那人性格內向,話很少,學習成績中上游,曾經是班主任老師經常叫起來提問問題的一個同學。

發現陳賡的異常之後,嚴是非下意識地轉頭看向周圍,這才發現那天去河邊的十幾位同學竟然自動結了對。經常挨批評的人都死盯著那些曾經被班主任重點照顧的人。

看到眼前的一幕幕,嚴是非不禁感嘆,黃老邪的女兒的事情沒解決,倒是跟班裏填了不少冤家仇人。

照這麽下去,早晚會出事的啊。

晃眼間,一上午的時間過去了,最後一堂課了英語課眼看臨近尾聲,史大龍輕輕捅了捅身邊的嚴是非,低聲說道:“老嚴,註意著點啊。一會兒一下課咱們就沖過去把徐玉生拉到教室後面來。他要是老老實實跟咱們說實話,認錯,咱們就饒了他。他要是敢耍一點小花招,我絕對打得他滿教室裏爬!”

史大龍這話說的咬牙切齒的,嚴是非苦笑著點點頭,也就是在嚴是非點頭的功夫,下課鈴聲響起。

講臺上的英語老師似乎並沒有聽到悅耳的下課鈴,依舊繼續講著課,一直拖堂了五分鐘才戀戀不舍地收拾好教案走下講臺。

不等英語老師邁步出教室,史大龍就迫不及待地往班長那邊跑,嚴是非自然也一路跟隨。

可兩人才跑到教室的中間位置,那位班中同學就突然起身走上了講臺。

“各位同學,安靜一下,我給大家說件事。”

班長站在講臺上說話,嚴是非兩人趕緊停下腳步,靜觀其變。

只見對方高舉起一張信紙在全班人面前晃了晃,隨後說道:“大家註意了,我收到了班主任黃老師寄過來的一封信,老師讓我把信裏的內容念一念,都聽好了。

咳咳。

高三二班的全體同學大家好,我是你們的前班主任,發來這封信,是向大家通報一下貓捉老鼠游戲第一環節的各種情況。

周三,也就是我離開學校整整一個星期的那一天,是我和全班同學約定好讓你們交送兇手名單的日子。那天你們沒有看見我,不是我食言沒有去。我去了,只不過是站在遠處觀察你們的。

我看到了十幾位同學參與這場游戲的熱情,也感受到了你們對我的愛戴和厭惡。

在這裏,我要致信表揚幾位同學。

徐玉生、李真、龔新晨……這幾位同學遵照游戲規則,帶著自己寫的兇手名單去了約定地點,感謝你們。我給你們每人記一點獎勵點,獎勵點可以兌換一份第二次模擬考試的試卷答案,也可以換來特定時候我對你們的幫助。我相信你們會喜歡我送來的禮物的。

表揚和獎勵說到這,那再說說批評吧。”

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