通話結束，戰老師收好手機。

清澈的甚至有些傾佩的眼看向路也也。“你是我見過的人當中，鋼筆字寫得最好的一個！”

路也也嘴巴動動，迎上他的眼，“你是我這麽多年見過的，唯一一個敢用命令語氣和校長說話的老師。”

上官珩哈哈大笑，打斷他們的對視，“你們這對師生能不能不要這樣肉麻，說得我全身都起疙瘩了。”

路也也笑了笑，挪開視線，透過教室窗戶，瞥見了初三二班的葉吱吱和那位老師正朝這兒走來。

擡步過去，將門開到最大。

“老師，進來吧。”

定老師身著一身藍色上衣，個子挺瘦，瞧著有些營養不良。

“戰老師叫我來有什麽事情嗎？”

戰老師沒說什麽，就是拿了張白紙和鋼筆，親自遞給跟在定老師身後的葉吱吱。

也就是這次獲獎的同學。

“把你參賽的作品，重新寫一遍。”

葉吱吱楞在原地，眼神稍有閃爍，“老師，我手今天不舒服，寫不出來。”

戰老師視線定在她那雙握得不能再緊的手上。

“你握拳頭的力氣都有，寫字的力氣會沒有？那麽是不是中飯也要讓人餵，衣服也要讓人穿呢？”

“”葉吱吱臉色變得難看。

定老師揚著稀松的眉毛，不悅的道：“戰老師你這是什麽意思，是在嫉妒我們班入選嗎？要是我記得沒錯的話，你好像只是替王老師來一班上一段時間課吧。”

路也也聽到這，好笑一聲：“定老師，所以你是在說戰老師多管閑事？”

“本來就”說到一半，定老師意識到了什麽，馬上止住，“你，你路也也現在什麽名聲，學校哪個不清楚，這次你們班就你一個人參賽，你不要說葉吱吱的作品就是你寫得！”

路也也揚起了眉心，問：“你怎麽知道我們班就我一個人參賽了呢？你特意打聽過了？”

定老師擺擺手：這事還用打聽嗎？哪個人不清楚？”

“不好意思，我就不清楚。”一旁的戰老師接過話，隱約間，有著和北與煌一般的清冷，“每個班的人數不定，我真沒有什麽心思去打聽各個班到底有幾個人參賽，而且我們剛才有說葉吱吱這次參賽獲獎的鋼筆字是路也也寫的作品？”

一句不打自招，形容此景特別的貼切。

面對著初三一班的所有同學們，以及門口聚集得越來越多的其它班同學們。

葉吱吱不得不硬著頭皮，將白紙鋪平，拿著鋼筆，不安的在上面寫上了那首詩！

隨著字體一個個的顯示，葉吱吱的字是寫得挺漂亮，清秀如風。

和路也也所寫得陽剛之氣，完全是屬於反方向的。

事實勝於雄辯，定老師的臉紅一片，這會已經沒地擱置了。

戰老師將路也也寫得和葉吱吱所寫的，給大家觀看，比對。

“你們說，哪一副字體和參賽獲獎作品一致？”

“路也也寫的！”同學們洪亮的聲傳了好遠。

定老師惱羞之下，瞪向葉吱吱，“你，你怎麽能偷路也也的作品去參賽啊？”

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