第139章 事實打臉
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戰老師在原地頓了會兒,“要是你浪費了我的時間,你知道我會怎麽對你這種學生吧?”
路也也對他的教學風格早有耳聞,“如果耽擱了老師你的時間,任憑蹂躪!”
戰老師聞言,臉色清冷的重返講臺,從書本中抽出一張白紙,口袋角拿出黑色鋼筆。
“把你的凳子端上來,讓大家看著你寫!”
上官珩拿筆戳路也也的後背,又是重覆了聲:“餵,你可別上趕著惹他啊,這老師絕計不好惹的。”
路也也沒理他,在同學們看熱鬧的眼神中,坦然拿著凳子,坐到講臺上。
二話沒說,拿著老師的鋼筆,認真的雕刻了每一個字!
站在身旁的戰老師,原先的那種有色眼光,到路也也寫完第一個字時,就起了變化。
看著女孩一字一字往下寫,眼角的驚訝之色愈發的濃重。
短短幾分鐘的時間,一幅新鮮出爐的鋼筆書法赫然於眼。
還是那首陸游所做的游山西村。
只不過這幅比剛才電腦圖片顯示的那幅,更添了層的認真。
總得來說,比剛才多了股陽剛之。
憑為:結體遒勁,字字嚴謹,一絲不茍。
瘦勁有力,楷書體勢勁媚,骨力道健。
沒等同學們反應過來,為什麽戰老師此時會是這種神色時。
路也也將寫好的鋼筆字拿起,放至同學們眼前。
“仔細的比對,電腦上的那副字體和我的字體是不是一樣的?”
每個人都有每個人的行事風格,如同每個人寫得字都是獨一無二,難已模仿。
路也也拿出來的證據,無疑是另任何人也辯駁不了的。
就算是一向喜歡與路也也做對的頁頁也在驚訝之餘,也不得不收回剛才想要看熱鬧的神色。
上官珩盯著書法字,楞神好一會兒,咽了口唾沫後,手掌拍起。
“wow,壞丫頭寫得很好!”
“大家還不快鼓掌,是我們班的榮譽可不能被他班人偷走啊。”
上官珩的兄弟們在他的影響下,一個個站起來,雙手拍起。
“啪啪啪!”
不一會兒的時間,教室傳來了陣陣響烈的掌聲!
頭一次,路也也感受到了來自同學們佩服的神色。
月考第一名沒有震撼到大家,因為多多少少,大家認為這裏頭是有水份的。
可是當下,事實就在那裏!
路也也的鋼筆字,確實比書法老師寫得還要棒!
然後!
戰老師將路也也的寫的鋼筆字從她手上輕輕拿開,拿到自己的講臺上,呵護放好。
“同學們,雖然我之前並不是教你們班的,但是你們該得的,我會替王老師爭回。”
話落,他摸出手機,親自打了校長的電話。
就像同學們所形容的那樣,這位姓戰的年輕男老師,舉手投足間都有一股清傲之氣。
“校長您好,我不管您現在在做什麽,但是我希望您能立刻打個電話給初三二班的書法老師,定老師和他的學生葉吱吱。讓他們馬上過來初三一班,好好解釋一下,為什麽初三一班同學所寫的書法作品會到他們班手上!”
“對,讓他馬上過來,初三一班所有同學們都在這兒等著他!”
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路也也對他的教學風格早有耳聞,“如果耽擱了老師你的時間,任憑蹂躪!”
戰老師聞言,臉色清冷的重返講臺,從書本中抽出一張白紙,口袋角拿出黑色鋼筆。
“把你的凳子端上來,讓大家看著你寫!”
上官珩拿筆戳路也也的後背,又是重覆了聲:“餵,你可別上趕著惹他啊,這老師絕計不好惹的。”
路也也沒理他,在同學們看熱鬧的眼神中,坦然拿著凳子,坐到講臺上。
二話沒說,拿著老師的鋼筆,認真的雕刻了每一個字!
站在身旁的戰老師,原先的那種有色眼光,到路也也寫完第一個字時,就起了變化。
看著女孩一字一字往下寫,眼角的驚訝之色愈發的濃重。
短短幾分鐘的時間,一幅新鮮出爐的鋼筆書法赫然於眼。
還是那首陸游所做的游山西村。
只不過這幅比剛才電腦圖片顯示的那幅,更添了層的認真。
總得來說,比剛才多了股陽剛之。
憑為:結體遒勁,字字嚴謹,一絲不茍。
瘦勁有力,楷書體勢勁媚,骨力道健。
沒等同學們反應過來,為什麽戰老師此時會是這種神色時。
路也也將寫好的鋼筆字拿起,放至同學們眼前。
“仔細的比對,電腦上的那副字體和我的字體是不是一樣的?”
每個人都有每個人的行事風格,如同每個人寫得字都是獨一無二,難已模仿。
路也也拿出來的證據,無疑是另任何人也辯駁不了的。
就算是一向喜歡與路也也做對的頁頁也在驚訝之餘,也不得不收回剛才想要看熱鬧的神色。
上官珩盯著書法字,楞神好一會兒,咽了口唾沫後,手掌拍起。
“wow,壞丫頭寫得很好!”
“大家還不快鼓掌,是我們班的榮譽可不能被他班人偷走啊。”
上官珩的兄弟們在他的影響下,一個個站起來,雙手拍起。
“啪啪啪!”
不一會兒的時間,教室傳來了陣陣響烈的掌聲!
頭一次,路也也感受到了來自同學們佩服的神色。
月考第一名沒有震撼到大家,因為多多少少,大家認為這裏頭是有水份的。
可是當下,事實就在那裏!
路也也的鋼筆字,確實比書法老師寫得還要棒!
然後!
戰老師將路也也的寫的鋼筆字從她手上輕輕拿開,拿到自己的講臺上,呵護放好。
“同學們,雖然我之前並不是教你們班的,但是你們該得的,我會替王老師爭回。”
話落,他摸出手機,親自打了校長的電話。
就像同學們所形容的那樣,這位姓戰的年輕男老師,舉手投足間都有一股清傲之氣。
“校長您好,我不管您現在在做什麽,但是我希望您能立刻打個電話給初三二班的書法老師,定老師和他的學生葉吱吱。讓他們馬上過來初三一班,好好解釋一下,為什麽初三一班同學所寫的書法作品會到他們班手上!”
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