當然，想要打造一個文化名城僅僅是有幾所大專高職什麽的是遠遠不夠的。一所文化名城最主要的內涵就是——每一位市民都有點文化人的氣息。這也就是說，必須要在天京城普及基礎教育。對此，太史昆還頒布了法令：建立蒙學館與少年書院。

蒙學館的招生是硬性招生，天京城三至十二歲的孩子，無論男孩女孩都必須就進入學。太史昆下達強制入學的命令也是出於無奈，因為這個時代有太多的人與李俊的母親一個想法——女子還是不識字的好。而太史昆固執的認為女性必須要受到教育，就算是天京城不需要女子來做學問，做科學，但天京城未來的孩子也需要一個開明的母親。所以，在這個問題上太史昆動用了獨裁者的權威。

其實，在太史昆的內心最深處還記得他對於那身賴嘰嘰的藍白運動服的留戀。那一段時期，米老頭的草臺班子在那座城市的城鄉結合部逗留了三年的時光，那一段時期太史昆甚至有幸完成了小學的學業。他知道為了讀那三年書米老頭付出了多少辛酸，他想不明白道貌岸然的教育高官們為什麽要百般刁難一個渴望學習的孩子。辦學，辦義務制教育的宗旨是為什麽？難道就是為了讓官員們有一個淩辱孩童的機會嗎？為了讓孩子從小就分清楚貴賤嗎？為了讓所謂流動人口的後代，站在鐵欄桿外面對裏面的學校產生仇恨嗎？仰或是，讓窮苦人家的孩子也可以得到受教育的機會？仰或是，真的為了培養紅色的接班人？

若是天京城沒錢，真的沒錢，連砸鍋賣鐵都湊不出辦教育的錢，那麽天京城就幹脆不要裝這個比；若是天京城有錢，誰在這個事情上敢於裝比就裝裝看！

蒙學館的啟蒙教師並不需要多麽高深的文化，啟蒙先生的人選從天京城就可以選拔的出來。唯一困難些的是太史昆對於課程的要求，他要求除了文、史課之外，還要在蒙學中開設算數、百科知識等課程。教授這些課程的先生就算是在整個大宋都十分難覓，太史昆也只好出了個折中的法子：請高大壯編輯教材，由尋常的先生照本宣讀。孩子能理解多少，只能看造化了。待到百科學府能夠培養出合格的理工生時，蒙學館才會有真正的算數先生。這個過程，也許需要很久。

太史昆還規定，所有孩子的午飯必須在蒙學館中吃。這樣做的目的，是為了給天京城的下一代充足的營養。太史昆重資在天京城旗下水草最為肥美的玉田郡建立一座莊園，命令皇甫瑞選拔優秀牧者，在莊園內飼養牛、羊、豬、雞，為孩子們提供新鮮的牛奶、雞蛋與肉類。同時命令葉春撥出十艘快船成立水產捕撈司，為孩子們提供海產品。同時命令馬植每日精選優等瓜果蔬菜供給孩子們食用。每一座蒙學館都配備了上好的廚師與幾十名婦女照顧孩子的起居飲食。太史昆將給予所有為蒙學館服務的人以豐厚的薪水。

在超高薪水的背後，太史昆同樣要求整個食品供應環節必須保證優質新鮮，若是哪個環節出現問題，太史昆將準備了花樣豐富的刑罰伺候，甚至，他不惜發出了死亡威脅。

每一所蒙學館，太史昆都指派一位天京城的名流作為監督，每一位學子、家長、知情者都可以找學監反應蒙學館中的問題，如果哪一個蒙學館出現了醜聞，那麽這位學監將會是第一個受到懲處的人。學監的人選都是大名鼎鼎的人物，比如盧俊義，比如武松，比如馮則，再比如，德興坊蒙學館的學監就是太史昆本人。這些學監有錢有勢有社會地位，他們完全沒有必要為了一點點賄賂而出賣自己的名聲。同時，他們為了避免自己負責的蒙學館出現問題，必然要時常的去查訪，並保護舉報者的利益。

當然，最重要的一點，接受教育完全是免費的。不僅如此，天京城要是有哪家的家長藏著孩子不讓上學，還會遭受太史昆的打擊報覆。還不僅如此，只要將孩子送到蒙學館，蒙學館就必須一視同仁的提供教育，哪怕這個孩子是高麗苦工的孩子。事實也是也是如此，武清縣有人聽說天京城有免費的書可以讀，當真就把孩子送來了，天京城的蒙學館果然也沒有食言，當真就將孩子收下了。

太史昆建立的少年學院，招收十二到十六歲的少年。學院的課程內容肯定是比蒙學館的啟蒙教育豐富很多，其主課的內容甚至還增添了由麒麟軍退役士兵擔任教官的軍事訓練課程。最重要的，這所學府是寄宿制的，每個月，學府內的少年只有兩天假期可以歸家，其餘的時間，雖然少年們與家人只有一墻之隔，但是他們必須要在學府內過集體生活。自立能力、集體感、便於洗腦，太史昆之所以強令少年們住校可不是漫無目的的。少年學府不但免費教學，還會依照學子的成績發放獎學金，相傳最為優秀的學子一年拿到的獎學金竟然要比授課先生還要高。

少年學府的先生就沒那麽好找了。幸好天京城內還有一個石鼓書院肄業的高材生竇義，他不懷好意的將同學錄不小心落在了太史昆家中，當夜，傭兵協會地下室又開了個秘密任務拍賣會，石鼓書院元符元年的畢業生們遭殃了……

當然，天京城最直觀，也是最大的變化還是來自於科學協會。當太史昆依著年前的想法，從生產線的工人之中選拔出負責人之後，馮則、公輸鉅這幫人身上的管理責任驟然減少，以致他們有更多的時間去制作各種稀奇古怪的玩意。

一艘鐵甲威龍船給天京城帶來的，並不只是一座有著超級威懾力的無敵武器那麽簡單，在制造鐵甲威龍船的時候，公輸鉅與柳葉兒兩人攻破了太多太多的難關。古代人建造這樣一個曠古爍今的大型機關，不亞於現代人的航天科技。一艘載人飛船成功發射後，同樣也為整個世界帶來了許多切實的新東西。比如說尿不濕，比如說盒裝果汁，這些可以占據超市幾個展櫃、看起來與航天似乎不搭界的玩意卻切切實實是航天科技的轉化品。方便面裏面的幹菜包，運動鞋的充氣塑料鞋幫，甚至是形形色色的碳纖維制品、玻璃鋼制品，都是來自於航天科技的轉化，就更不要說更為直觀的衛星應用以及軍事用途了。嗯……我說的是NASA，可不是勞民傷財東拼西湊沒出大氣層的神幾。

公輸鉅與柳葉兒兩人在建造鐵甲威龍船的過程中也收獲了太多太多的數據，想要消化這些數據並且將其轉化成民用的產品將需要很長很長的一段時間。

目前，公輸鉅已經深深體會到了指定產品規格的必要性，如今他在忙碌的事，是組織一批人手制定一套齒輪、傳動軸等零件的規範。這個啟發來自於圖書館中不知誰寫下的一本書，書中明確表示在統一的規範下，所有齒輪都可以相互嚙合，絕對要比一個一個打造來的快捷。在建造鐵甲威龍船的時候，他采用了這個建議，提前將巨艦需要的十幾萬個齒輪分成三十二種口徑並且在生產線上加以制造，如此一來巨艦的制造速度提高了何止百倍！至此，公輸鉅終於相信了這本書的一句話：規則也是了不起的發明。

柳葉兒如今忙碌的是建造超大的生產設備。巨大的煉鋼高爐，巨大的水泥窯，巨大的沖壓設備，巨大的拉絲設備，在柳葉兒現階段的想法中，只要是超大的設備就是好的，科技的進步就是造出最大的機關。

莫要怪柳葉兒有這種想法，工業發明的進程就是如此。很多時候發明的動力並不是讓生活變得更好，而是讓發明者走上神壇的頂端。夠用就好是企業家的想法，卻絕不是一個發明家應有的思想。沒有把事情做到極致的執念，你就不要自稱是做技術的人。INTER要的是更細，喬幫主要的是更美，而現階段，柳葉兒要的是更大。機關的能效平衡只是投資者需要關心的，柳葉兒不在乎一個過高的鋼爐會不會損耗更多的能量，她只想讓爐子的溫度更高，容量更多，加熱更迅速，還有，看起來更強大！為此，她連甜心一號的後續開發都暫時拋在一邊了，她率領著六千苦工，在天京城的最北方搭建起了數座近三十丈高的腳手架。

馮則等人的精力更多地放在了發明民用生產設備之上。畢竟馮則老先生是做過地主的人，在他的心中，天京城最終的發展目標還是開辟出最肥沃的土地。爭王爭霸只是年輕人年輕時候的銳氣，到了太史昆真的坐上……比如說皇帝這麽一個位置的時候，恐怕他最終最關心的還是收成如何，而不是邊關上將士的生活質量。從某個角度上來說，一個皇帝與一個老農每天腦子裏琢磨的事兒也差不了多少。因而，馮則把更多的精力放在制作高效農具上，與各種民用的生產線。

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