第二十九章，己所不欲
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這些字跡在崔雪和丁滿春看來是那麽的猙獰可怖。
崔雪一臉不可置信的看著紙條上的字跡：“這字跡我認得，是張花的...”
“這是吳磊的...”
“這是李...”
“這是...”
每一張紙條上的字跡，崔雪都能認出。
“這些，全都是我的學生。”
崔雪仿佛失去了力氣一樣，癱軟在地上。
丁滿春覺得崔雪受到了難以計量的傷害。
明明真誠認真待之的學生，卻用這種方式回報自己的老師，這實在是...
“你...你說這些現象的引起者是這些學生？是這些學生讓崔雪神經衰弱的？這不可能吧...”
“事實擺在眼前。”李雨看著崔雪還有丁滿春說道：“這些學生，就是罪魁禍首。一個學生的怨念，微乎其微，幾乎不會對人造成影響，十個學生的怨念，同樣沒有任何波動，那麽...五十個學生呢，一百個學生呢？五百個學生呢？當那些學生們的怨念集合在一起，就能對人造成影響。”
崔雪成為了大量學生的共同發洩目標。
積少成多，積流成河，集體用紮草人，紙人這種十分原始，看似沒有任何用處的詛咒。
崔雪感覺從頭到腳一陣冰涼，想哭又哭不出來。
“原來...我是那麽的討人厭啊...”
此時，李雨突然身形一動，來到門前，抓出一個人來。
是一個穿著校服，矮矮的小胖子一臉驚慌，手裏還拿著草人，上邊還有崔雪的名字...
“老...老師...我沒有...我不是...別瞎說...”
李雨似笑非笑的拿起了小胖子的草人，看著上邊的字跡說道：“這字兒跟初中生似的...”
“因為我就是初中生啊！”小胖子大聲說道。
“等一下...小雪是高三部的老師啊。”丁滿春眉頭一挑說道：“那你無緣無故的寫這個咒老師幹嘛...你這不是沒事找事嗎。”
警察的威嚴讓這小胖子嚇得說不出話來，瑟瑟發抖，都快尿出來了...
李雨則是摸了摸小胖子的腦袋安慰他，過了一陣後，他終於是平覆下來了一些，不知道哪裏來的勇氣，大吼道。
“我是在為學長還有學姐們出氣！崔老虎必須要打倒！”
原本還慫慫的小胖子變得充滿了勇氣，那表情跟捍衛正義的正義夥伴似的，沒有一點畏懼。
“崔老虎，這外號可還行...”
......
崔雪的辦公桌上，密密麻麻的都是備課的教材。
可以看的出來，作為老師，崔雪是做的非常非常認真，至少不會有失職的地方。
“為什麽，我會被學生給討厭了呢...我真的有那麽可恨嗎？幾乎全校的學生都討厭我。”
原本在崔雪看來，教師這神聖崇高的職業帶來的崇高理想都有些支離破碎。
為什麽，為什麽會變成這樣呢...
“也許剛剛那小胖子說的是假的呢...並沒有全校學生都討厭你這回事兒？你知道的，現在的小朋友都是這樣子的...”
“我其實隱隱有感覺的到的，我的學生...從來都不跟我說老師好，我知道的，剛剛上課的時候，代課老師她們也會說老師好的...被討厭的那個人，是我啊...”崔雪無奈笑道：“我是不是很沒用，很不適合老師這個職位。”
“沒有這回事...你很適合...”
丁滿春感覺有點心虛，明明之前說的毫無違和感來著...
此時，老師下課了，剛剛那名代課老師走進了辦公室裏，看著崔雪三人有些意外道：“崔雪，你回來了...”
“方老師...你覺得，我是一個好老師嗎？”
方老師是萬萬沒想到，崔雪一回來就問那麽尖銳的問題。
猶豫片刻後，說道。
“你想聽真話嗎？”
“真話...”
“好吧，以我的角度來看，你的確是個不錯的老師，有責任心，對每個學生一視同仁，沒有歧視，沒有傷害，這是很珍貴的品質，基本上如果要當班主任的話，這是很重要的評判標準，畢竟有很多人，包括我，都對差生有那麽一點點的不喜歡。”方老師推了推眼鏡後說道：“你的真心，誰都能感受得到...好了，這是你的優點。”
說完優點就要說缺點了，方老師說道。
“你啊，有沒有從學生的角度來看自己？”
“為什麽我要從學生的角度來看我？”崔雪疑惑：“這很重要嗎？”
“你看，這就是你的問題所在了，你從來沒有帶入過你學生的視角來看你自己究竟是怎麽樣的老師，那麽，我現在就代入學生的角色來看你這位老師。”方老師說道：“你將前一個月的學生作業表拿出來吧。”
崔雪點頭，打開自己的抽屜，抽出一本筆記本來。
筆記本記著崔雪這一個月以來布置的作業。
丁滿春和李雨看著上面密密麻麻的字跡，倒吸一口涼氣。
方老師也是眉頭狂跳：“背誦，抄寫，理解。”
“有問題嗎？”
“這篇課文明明不需要背誦的，只有節選需要。”
“但以往也節選過別的段落啊，背下來才是一勞永逸的做法吧，高考一分可是分生死的...”崔雪對賭運氣賭題目這種事情很不感冒。
“所以說，我們是猜題讓學生去效率最大化的學習。”方老師無奈道：“你的做法就是將以往的考點都丟給學生們，讓她們去學，不猜，不賭，那就全部塞給學生...我不知道你這套方法從哪裏學來的，但我知道，這方法絕對是不對的，還有你的懲罰制度，少做一樣就罰十次不受罰就告訴家長，這...”
“你是說學生們做不到嗎？為什麽衡水中學的人做的到，他們做不到，大家都是人，大家都是為高考努力的人。”崔雪在這方面異常的固執，覺得自己沒有錯。
方老師搖頭嘆氣。
“衡水中學啊，你將他們那一套搬到我們這裏來...”
崔雪不明白方老師的表情。
此時李雨站了出來，說道。
“崔姑娘，先不問別人能不能做到，就說一句...你自己能做到嗎？”
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崔雪一臉不可置信的看著紙條上的字跡：“這字跡我認得，是張花的...”
“這是吳磊的...”
“這是李...”
“這是...”
每一張紙條上的字跡，崔雪都能認出。
“這些，全都是我的學生。”
崔雪仿佛失去了力氣一樣，癱軟在地上。
丁滿春覺得崔雪受到了難以計量的傷害。
明明真誠認真待之的學生，卻用這種方式回報自己的老師，這實在是...
“你...你說這些現象的引起者是這些學生？是這些學生讓崔雪神經衰弱的？這不可能吧...”
“事實擺在眼前。”李雨看著崔雪還有丁滿春說道：“這些學生，就是罪魁禍首。一個學生的怨念，微乎其微，幾乎不會對人造成影響，十個學生的怨念，同樣沒有任何波動，那麽...五十個學生呢，一百個學生呢？五百個學生呢？當那些學生們的怨念集合在一起，就能對人造成影響。”
崔雪成為了大量學生的共同發洩目標。
積少成多，積流成河，集體用紮草人，紙人這種十分原始，看似沒有任何用處的詛咒。
崔雪感覺從頭到腳一陣冰涼，想哭又哭不出來。
“原來...我是那麽的討人厭啊...”
此時，李雨突然身形一動，來到門前，抓出一個人來。
是一個穿著校服，矮矮的小胖子一臉驚慌，手裏還拿著草人，上邊還有崔雪的名字...
“老...老師...我沒有...我不是...別瞎說...”
李雨似笑非笑的拿起了小胖子的草人，看著上邊的字跡說道：“這字兒跟初中生似的...”
“因為我就是初中生啊！”小胖子大聲說道。
“等一下...小雪是高三部的老師啊。”丁滿春眉頭一挑說道：“那你無緣無故的寫這個咒老師幹嘛...你這不是沒事找事嗎。”
警察的威嚴讓這小胖子嚇得說不出話來，瑟瑟發抖，都快尿出來了...
李雨則是摸了摸小胖子的腦袋安慰他，過了一陣後，他終於是平覆下來了一些，不知道哪裏來的勇氣，大吼道。
“我是在為學長還有學姐們出氣！崔老虎必須要打倒！”
原本還慫慫的小胖子變得充滿了勇氣，那表情跟捍衛正義的正義夥伴似的，沒有一點畏懼。
“崔老虎，這外號可還行...”
......
崔雪的辦公桌上，密密麻麻的都是備課的教材。
可以看的出來，作為老師，崔雪是做的非常非常認真，至少不會有失職的地方。
“為什麽，我會被學生給討厭了呢...我真的有那麽可恨嗎？幾乎全校的學生都討厭我。”
原本在崔雪看來，教師這神聖崇高的職業帶來的崇高理想都有些支離破碎。
為什麽，為什麽會變成這樣呢...
“也許剛剛那小胖子說的是假的呢...並沒有全校學生都討厭你這回事兒？你知道的，現在的小朋友都是這樣子的...”
“我其實隱隱有感覺的到的，我的學生...從來都不跟我說老師好，我知道的，剛剛上課的時候，代課老師她們也會說老師好的...被討厭的那個人，是我啊...”崔雪無奈笑道：“我是不是很沒用，很不適合老師這個職位。”
“沒有這回事...你很適合...”
丁滿春感覺有點心虛，明明之前說的毫無違和感來著...
此時，老師下課了，剛剛那名代課老師走進了辦公室裏，看著崔雪三人有些意外道：“崔雪，你回來了...”
“方老師...你覺得，我是一個好老師嗎？”
方老師是萬萬沒想到，崔雪一回來就問那麽尖銳的問題。
猶豫片刻後，說道。
“你想聽真話嗎？”
“真話...”
“好吧，以我的角度來看，你的確是個不錯的老師，有責任心，對每個學生一視同仁，沒有歧視，沒有傷害，這是很珍貴的品質，基本上如果要當班主任的話，這是很重要的評判標準，畢竟有很多人，包括我，都對差生有那麽一點點的不喜歡。”方老師推了推眼鏡後說道：“你的真心，誰都能感受得到...好了，這是你的優點。”
說完優點就要說缺點了，方老師說道。
“你啊，有沒有從學生的角度來看自己？”
“為什麽我要從學生的角度來看我？”崔雪疑惑：“這很重要嗎？”
“你看，這就是你的問題所在了，你從來沒有帶入過你學生的視角來看你自己究竟是怎麽樣的老師，那麽，我現在就代入學生的角色來看你這位老師。”方老師說道：“你將前一個月的學生作業表拿出來吧。”
崔雪點頭，打開自己的抽屜，抽出一本筆記本來。
筆記本記著崔雪這一個月以來布置的作業。
丁滿春和李雨看著上面密密麻麻的字跡，倒吸一口涼氣。
方老師也是眉頭狂跳：“背誦，抄寫，理解。”
“有問題嗎？”
“這篇課文明明不需要背誦的，只有節選需要。”
“但以往也節選過別的段落啊，背下來才是一勞永逸的做法吧，高考一分可是分生死的...”崔雪對賭運氣賭題目這種事情很不感冒。
“所以說，我們是猜題讓學生去效率最大化的學習。”方老師無奈道：“你的做法就是將以往的考點都丟給學生們，讓她們去學，不猜，不賭，那就全部塞給學生...我不知道你這套方法從哪裏學來的，但我知道，這方法絕對是不對的，還有你的懲罰制度，少做一樣就罰十次不受罰就告訴家長，這...”
“你是說學生們做不到嗎？為什麽衡水中學的人做的到，他們做不到，大家都是人，大家都是為高考努力的人。”崔雪在這方面異常的固執，覺得自己沒有錯。
方老師搖頭嘆氣。
“衡水中學啊，你將他們那一套搬到我們這裏來...”
崔雪不明白方老師的表情。
此時李雨站了出來，說道。
“崔姑娘，先不問別人能不能做到，就說一句...你自己能做到嗎？”
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