而宮城素來不喜歡多言，所以宮城的手下就開了口：你作為班主任，沒有管理好學生，小小年紀就學會寫情書，成何體統！

今天宮城讓人將夏珠帶來。

第一就為夏珠今天踹他那一腳，而第二就是為這封情書。

夏珠拿著手中的情書又翻來覆去看了數眼，隨後看向宮予，一臉肅穆。

宮予慚愧低下了頭。

他知道，夏珠肯定是要訓自己了。

然而下一秒，夏珠卻吐出一句：這寫得這麽好，怎麽就是寫給王老師的，不是寫給我得呢？

宮予：

他猛然擡頭，震驚看夏珠數秒，才下意識說道：因為夏老師，你沒有王老師漂亮。

夏珠：

她咳咳了兩聲，伸手摸了摸宮予的腦袋：宮予你還小，審美觀可能還沒有那麽好，我不怪你。

說完，夏珠又拿著情書來到宮城面前。

她指著情書上的畫：宮先生，你看到沒有，這畫畫得是多麽好，多麽栩栩如生，這證明什麽！這足以證明你的兒子有繪畫天賦！證明他以後說不定能成為一個畫家！

你應該高興！而不是要鞭打他！

至於這些文字。夏珠咳了一聲：濃密的黑發，火辣的嘴唇，宮予用寥寥數語就生動描繪出了一個美麗女人的形象，這證明他的觀察力驚人！值得讚賞！

一起漫步在浪漫海灘，這是宮予的美好願望，對孩子的美好願望，我們還是要表示肯定的。

說完，夏珠壓低了聲音，用宮城一個人才能夠聽到的聲音說道：宮先生，孩子的世界是單純美好的，所以請你不要用成年人的思想去想這封信。

宮城沒有說話，卻是看了夏珠一眼。

那眼睛很幽深，黑漆漆，帶著天生的冷漠。

下一秒，他讓手下先帶著宮予下去。

宮予不願意，但還是被手下強行拖走了。

而此刻，只剩下了夏珠和宮城兩人了。

夏珠忽然心中升了一股不祥的預感，

她想要腳底抹油開溜。

然而已經來不及了。

宮城伸手，掐住了夏珠的脖子。

他冷漠說道：上一個讓我不高興的人，已經被車碾壓成爛泥了，而你沒有被通靈學院開除，並不是我想放過你，而是那時，我已經想到要給你怎麽一個死法了。

三次，你一共三次讓我不高興了，所以我決定親自動手。

說罷宮城手上用力。

夏珠瞬間呼吸提不上來。

她手腳拼命掙紮，可那點掙紮，對宮城來說根本沒有用。

很快，夏珠的臉變得青紫。

宮城甚至單手掐住夏珠的脖子，將夏珠提了起來。

夏珠腳懸空。

求生的本能，讓夏珠拼命去抓宮城的手，試圖將宮城的手掰開。

可沒有用。

最後，在夏珠要近乎窒息時，她雖然沒有掰開宮城的手，卻將脖頸間帶著的玉的繩子扯斷。

一聲清脆響後，這塊和魂玉很像的玉，一下落在了地上。

宮城下意識看了過去，當視線落在玉上，宮城是一楞。

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