張揚露出了一個堪比惡魔般的笑容，開口道：“平仲莫非忘了，本將不是剛給你找了來錢的辦法？只要能施行下去，戶部何愁沒錢？”

“至於百姓貧寒，那便不管縣學還是鄉學，不僅不收錢，還免費提供食宿。吃的和住的不需要太好，但普通百姓為了那一口吃食也會送孩子進學，何愁無人？”

“老師的話，致仕的小吏，有心的儒家子弟，甚至包括現在還在官府辦事的小吏，都可以前去教授。俸錢給足的話，想必為人師表的誘惑還是不小的，諸位以為如何？”

田豐眉頭一皺，道：“此事繁雜，想要一蹴而就根本不可能，而且辦學所需的錢糧不是一個小數目，這三學應該由哪部來管轄，這都是問題。”

張揚淡淡道：“本將也沒想一蹴而就，萬事開口難，科舉也無需立刻推行，完全可以拿三學晉升當做試驗，等將來推行科舉的時候，相信有很多人都能夠理解，並且接受制度的變化。”

劉伯溫等四人對視一眼，齊聲道：“主公，此事我等並不異議，只是施行起來所牽扯的甚多，貿然實行只怕有害無益。”

“不急。”張揚揮了揮手道：“你等回去之後可仔細想想該如何施行，定出一個章程來，然後先在太原郡設下三學，等經驗豐富之後再在整個並州推行，如此一來，哪怕我軍定鼎天下，也有現成的經驗可以借鑒，不至於一切都要從頭來過。至於由哪個部分來管...暫時便歸在禮部吧，吏部太過顯眼，戶部要忙的事實在太多，就禮部清閑。”

說到這裏，張揚轉頭看向沈富道：“仲榮，你多費心，要派專人監察，不可克扣老師的俸錢和學子的飯食，否則的話，盡數殺之！”

沈富起身抱拳道：“下官領命，定不負主公厚望。”

這句話可是真心實意，要知道一開始沈富覺得張揚只是因為自己這麽多年奔波，所以給了他一個地位高，卻毫無實權的官職。剛開始的情況也確實如此，並州這一畝三分地要禮部有什麽用？外交，張揚基本天下皆敵，基本不會有出使的活計。祭祀，如今張揚不是皇帝，真正的皇帝又是個傀儡，除了大年初一組織劉辯祭拜一下大地，祈求來年風調雨順之外，禮部根本就沒任何事。

哪怕這次寇準來找他幫忙，也是因為他曾經是個大商人，和禮部沒有半點關系。而且這件事，辦好了功勞是戶部的，辦不好說不定他還要受牽連，根本沒有絲毫的好處可言。

甚至在六部之中，禮部的官員都是最少的，比尷尬的兵部還要不如。

這段日子一來，沈富一直有些意興闌珊，幹什麽事都提不起勁兒來，但沒想到張揚突然將這麽重要的責任交到了自己的手中。

想想定鼎天下以後，朝堂上所有的官員都出自三學的盛況，沈富就一陣激動，本來懶散下來的身體都充滿了幹勁。

田豐卻頗為擔憂道：“主公，緩緩施行是好事，但下官擔心的是，如果不把科舉推出來的話，又有何人會願意去讀書呢？三學全部讀完，卻沒有一個出路，恐怕會有不少人望而卻步。”

張揚楞了一下，低下頭沈思起來，這種情況就如同後世的大學，可能還要差一些。讓人讀書，卻不包分配，而且這個時代可不看學歷，如果讀完三學還是要回去種地的話，誰又願意來讀書呢？

“那便傳我的命令，郡縣官府的小吏都優先從三學子弟中選取。如此一來的話，不只是普通百姓家，就連那些世家中的旁支子弟應該都會去試試。也不會引起世家大族的註意，等到以後以科舉選取官吏的，他們再想要反對也晚了，元皓以為如何？”

田豐抱拳道：“主公大才，如此一來，必定讓天下想讀書，願意讀書之人匯聚並州，於我軍定鼎天下大有裨益。只是，主公，三學不教授儒學嗎？”

張揚沈默半晌，開口道：“元皓，儒學，或者說儒家，自從孝武皇帝罷黜百家，獨尊儒術之後便一直是大漢的正統，若說儒學一無是處，那是胡言亂語，但是僅憑儒學，便能使一國長治久安，傳承萬世嗎？”

田豐心中一咯噔，看來自己這位主公對儒學有不少的意見，這可不是什麽好現象。

正在田豐準備措辭的時候，張揚又開口了，“儒學與人向善，先聖微言大義，這都沒錯，但有多少儒生皓首窮經，將一輩子的時間全部耗費在了那一兩本聖人之言上，這有意義嗎？聖人難道就不會錯？”

“聖上怎麽會錯...”

張揚一揮手，打斷了田豐的話，道：“元皓，你且聽我說完。”

一肚子話被憋到喉嚨口的田豐只得又咽了回去。

“本將讀得書不多，但亦知孔子殺少正卯之事，聖人做得對嗎？說到底，聖人也是人，是人就會犯錯，不存在完美無缺的人，也不存在無懈可擊的學問不是嗎？”

張揚口中的少正卯是和孔子一個時代的人，此人能言善辯，和孔子一樣開辦私學，還多次把孔子的弟子吸引去聽講。後來孔子擔任魯國大司寇，上任不過七日便殺了少正卯，還給少正卯安了一個“君子之誅”的名稱，實際上就和當初秦檜殺岳飛時的“莫須有”一般，張揚拿這件事來說話，若是換成一般儒生，定然會狡辯一番。但田豐剛正無比，豈會做這等事？

見田豐還有不平之意，張揚繼續道：“此事暫且不說，我們談點實際的。匠人地位低下，但沒有他們，我們哪來的馬車，哪來的農具，哪來的衣衫？商人地位比匠人還要不如，但若是沒有他們，如何互通有無？儒學不可不教，但儒學於治國何益？為官者，當思治下百姓，為將者，當勇猛無前，這可要儒學？”

“儒學是教人忠心，但卻不可愚忠，否則你我不就是那叛逆之人？”

田豐有些頹然道：“那主公的意思是，儒學便一文不值？”

“當然不是。”張揚笑道：“儒學自有他的好處，但這世間萬物何處不是學問，又何必死守著幾部聖人之言，視他人為洪水猛獸？春秋戰國之時，百家爭鳴，百花齊放，那是何等的盛況，後來為何卻再也出不了如聖人一般的人？”

“百家相互競爭，相互碰撞，只會更加進步，一家獨大只會讓人原地踏步，甚至倒退。元皓仔細想想，自孝武皇帝以來，這天下大儒可曾有自己的見解？相反，真正有簡介的，如張平子一般的人卻籍籍無名，長此以往，所有人都埋頭經傳，如何進步？”

張揚口中的張平子就是發明了地動儀的張衡，不過此時的張衡卻一點都不出名，哪怕博學如田豐也想了半天，才想起這個張平子是誰。

不過，可別以為張揚就有多博學，這些東西是他之前和蔡邕那老頭辯論的時候說過的，甚至蔡邕給他做了不少補充，否則的話，想讓他說出這麽一番話來簡直比登天還難。

田豐有些明白了張揚的意思，開口問道：“那主公的意思是？”

“儒學也教，若是有合適的老師，百家都可教授。法家、縱橫家、農家、墨家，來者不俱，本將要讓這些學子至少都有一技之長，哪怕日後當不成官員和小吏，那出去之後也能憑本事吃飽穿暖，元皓以為如何？”

好在這個時代的風氣還不像明清時候那般禁錮，田豐也不是那些渾身充滿酸臭味的老學究，否則就憑張揚這番話，田豐立刻就會甩袖而去，還跟你說個什麽？

“主公之言甚是，只是當世，百家之人不好找。”

“無妨。”見說通了田豐，張揚心中大快，道：“慢慢來，不要急於一時，甚至你們有時間的話，也不妨去講講課。若是可能的話，那便再建一個武學堂，兵書戰策，拳腳功夫，戰陣之法，都可教授，否則就如同先登營一般，麯義一死，先登營必然成為絕唱，豈不可惜？”

田豐等人齊齊抱拳道：“我等謹遵主公之命。”

張揚鼓舞道：“此舉功在當代，利在千秋，若是諸位能把此事辦好，千秋萬載之後，諸位的姓名也必將懸於青史之上，如此榮耀，諸位可願意放走？不看千載之名，也要看看後代子孫，草原雖然被我平定，但胡人就如同草原上的野草一般，野火燒不盡，春風吹又生。落後就意味著挨打，本將可不想自己的後世子孫在胡虜的鐵蹄下哀嚎，難道你等便願意嗎？”

田豐等人終於知道了陷陣營為何戰力如此之強，自己這位主公的煽動能力果然是當世第一，哪怕冷靜如他們都被張揚這番話說得熱血沸騰。

“主公放心，為後世子孫，為千秋大業，我等雖萬死亦不悔也！”

“哈哈哈。”

歡快地笑聲響徹整個丞相府，其中透露出無盡的雄心壯志。

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