第六章 帝都大學
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由於對獨孤鴻的攝魂術已經有了充分準備,且不論技術方面的問題,單只她的警覺,就足以讓獨孤鴻接下來的催眠生不出效果。
何況經過剛才的車禍,獨孤鴻也不打算再給林鈴做一次記憶手術了,催眠術這種東西,果然還是太危險了,即便表面看不出什麽,說不定已經給對方的大腦造成了傷害。
既然不能消去記憶,那麽獨孤鴻可以選擇的,也只剩傳授林鈴什麽功法的問題了。
塔塔斯諾學的都是洱海皓月功,因為這門內功屬性冰寒,除了比較適合女子修煉外,還有不懼寒暑的效果,居家過日子會比較方便。
而莫野,被固化的是改良版的手六脈心經,那可以最大幅度的提升他的上肢力量,發揮出異能特效,等練到極處,很可能還有其它妙用。
眼下,獨孤鴻還是掌握了相當多種內功心法的,撇去最低級的少林心法羅漢心法不談,位於高階特效明顯的就有玄冰真氣、回春功、銳擊勁、厚土心法、陽炎真氣,以及玄冰真氣強化版洱海皓月功,除此外還有改良版手、足六脈心經,當然,還有他自己身上的養生功。
不過,這都是他在半年以前就已經掌握的東西,不得不說,在游戲裏,他最弱的一環就是內功。
雖然他內功的量因為四年卡機很雄厚,但相比其它,他內功的質,顯然遠遠達不到與唐家霸王槍、獨孤九劍相提並論的程度,最強的一門,也不過是在洱海邊打坐一年後再次經過強化的洱海皓月功,勉強達到了準絕學的層次。
由於兼修多門內功有走火入魔之險,獨孤鴻再不敢輕易嘗試,這麽長時間以來,他也沒能再填加一門。
這些功法對於林鈴來說,顯然隨便哪種都可以,但對獨孤鴻來說卻非如此,玄冰真氣、銳擊勁、陽炎真氣,這些東西已經近似於異能了,太容易露馬腳,尤其林鈴又是張揚豪放的性子,肯定是不能教的。
至於養生功,這實在是一門太古怪的內功,有很多妙用獨孤鴻至今也沒徹底弄清楚,比如說,只有養生功,可以幫助別人固化內力,可以將內力醫療應用到別人身上,可以在灌輸內力的同時內視別人的身體狀況……
當然也有可能,只是因為將游戲內武功帶入現實的異能來自於獨孤鴻,所以所有武功在他身上都會表現出與別人不同的特質,關於這點,獨孤鴻還在研究當中,顯然也不方便教人。
這般一項項排除下來,比較適合林鈴的內功也就只剩下兩種了,一種是足六脈心經,可以看出來,林鈴一身功夫有八成在兩條長腿上,一旦學會如虎添翼絕不是誇張。
第二種是厚土心法,可以增加防禦力,這是女子最缺少的素質,如果強化一下,補上這最大的弱點,對於綜合實力的提升同樣不是一星半點。
但到最後,獨孤鴻教給林鈴的卻是回春功——除了增強身體素質,被其他人掌握,就只能用來治療自己的無用功法。
因為,無論教其它什麽,都會讓林鈴明白,自己這裏有很多貨色可以任選,那樣一來,以林鈴的性子,事情恐怕就沒完沒了了。
而回春功,可以自然的把一切歸結為天意:“誰讓你剛才昏迷了來著?內功途徑不能輕改,否則就有走火入魔的危險,剛才給你療傷已經把回春功固化,改不了了。”
這當然是假話,可是,林鈴不知道啊。
不過,固化回春功、教授林鈴爆發的技巧,那都是以後的事了,眼下最要緊的還是去帝都大學報道,從家裏出來以後就狀況連連,時間不知不覺已近下午四點,再不去報道處似乎就該關門了。
帝都大學,創建歷史近三百年,占地面積六千多畝,在校師生三十多萬人,是華國目前僅有的四所最高學府之一。
由於校區從數百年前就傳承下來,其樓宇高度遠遠低過周圍建築,平均只有五十層左右,為了表示對這所學府的尊重,校區被列為了禁飛區,完全看不見上方穿梭來往的浮車,倒還有幾分做學問的地方該有的寧靜素穆。
不許飛車,為了方便校內三十多萬人日常出行,樓裏樓外,有軌浮車浮櫃幾乎把校園裏面每一個角落都連結起來,經過近百年不斷完善,與其說那些樓房是一個大建築群,不如說,它們根本就已經是一個整體——一個全華國讀書人都想進入的所在。
站在由兩層樓宇相夾而成,足足有三十層樓那麽高的帝都大學門前,西斜的陽光被天空穿梭不停的飛行物遮來遮去,掩映間“帝都大學”的碩大招牌金光閃爍,從樓宇間那長長的甬道走進去,當真讓人會生出一種走向神殿覲見神祗的虔誠。
即便林鈴這種對學習不怎麽感興趣,已經決定了要在軍隊廝混一生的人,驟然見到這種景象,也是心神為之一懾,這畢竟是全華國的最高學府啊,數以千萬計的考生魂牽夢縈的地方……
等她從震懾中醒來,本來就站在她身邊,與她齊頭並進的獨孤鴻,身影卻幾乎要消失在甬道盡頭了,顯然不曾為眼前的景象停留過一步。
這家夥,難道真的是沒有感覺的麽,那剛剛車禍時的表現又算什麽?林鈴心下嘀咕,加緊幾步跟上了獨孤鴻的腳步。
對於獨孤鴻的到來,報名處的人倒沒有多少驚訝,似乎對這種事已是司空見慣了,不過當接過獨孤鴻的身份卡,掃視到上面的內容,他們還是表現出了相當程度的欽佩:“原來是瘋子班的人啊,難怪會這麽勤奮,歡迎加入帝都大學。”
在這裏,就不得不提到帝都大學的學制了。
帝都大學其實只是專業教育的學前班,給各個專業的學生普及專業基礎知識的地方,只有從這裏畢業以後,才有資格被分配到遍布全國各地的前沿研究所繼續深造。
在帝都大學期間,無論哪個專業哪個方向的學生,都至少需要學習四百門左右的課程,完成以後才能畢業。
這些課程按照由淺入深自低向高的分布排列,又被劃分成了四級,平均每級一百門。
只不過,這一百門課並不是需要在一年內完成的,錄取的考生當中,只有成績最好的1%,對帝都大學而言大約就是前三百人,課程安排才是在每年完成一百門,一共學習四年。
這些人,通常被稱作天才班或者瘋子班,因為,一年時間,一百門課,平均三天就要學通一門,這種事,的確不是正常人能幹出來的。
從前2%到前11%,這10%大約三千人,要求是每年五十門課,學制八年,這些人就被稱作精英班。
而剩下的89%,學制十二年,就是普通班了。
所有的課程安排,包括實驗儀器的使用,教學資源的分配,師資力量的配給,都是按照優先高級原則的,最先是天才班,然後是精英班,最後才是普通班。
所以,即便只是新生,能名列天才班中,已經可以讓所有這所大學裏的人肅然起敬。
當然,天才、精英、普通三級的劃分也不是那麽絕對的,天才班如果無法完成課程,就會降入精英班,然後從精英班裏提取成績最好的人補充進去,自然,精英班與普通班間的關系也是一樣。
所以說,大學裏的競爭是很激烈的!
而按照獨孤鴻計劃,如果他想在一年內接觸到量子保密機制並伺機救出黃榕,那麽,考入天才班是最低要求。
大學錄取率1%,而天才班在錄取生中又只擇1%,真真的是萬裏挑一,可以說,能進入到這個層次的考生,都是學習上的天才。
若非如此,以獨孤鴻的資質,也不必這半年來起早貪黑兢兢業業就為了那麽一場高考了,實在是若不如此,連他也沒有把握,就一定能夠從千軍萬馬中殺將出來,強中自有強中手,一山還有一山高,這個世界上,變態是到處都有啊。
而且,進到天才班才只是開始,在接下來的一年內,他必須表現的足夠優秀,在所選擇的方向上展示出遠超常人的天賦,才有機會在一年之後提出申請,在沒有達到進度的情況下,提前接觸量子網絡。
可以說,這是一場戰爭,曠日持久,而且,只許成功不許失敗。
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何況經過剛才的車禍,獨孤鴻也不打算再給林鈴做一次記憶手術了,催眠術這種東西,果然還是太危險了,即便表面看不出什麽,說不定已經給對方的大腦造成了傷害。
既然不能消去記憶,那麽獨孤鴻可以選擇的,也只剩傳授林鈴什麽功法的問題了。
塔塔斯諾學的都是洱海皓月功,因為這門內功屬性冰寒,除了比較適合女子修煉外,還有不懼寒暑的效果,居家過日子會比較方便。
而莫野,被固化的是改良版的手六脈心經,那可以最大幅度的提升他的上肢力量,發揮出異能特效,等練到極處,很可能還有其它妙用。
眼下,獨孤鴻還是掌握了相當多種內功心法的,撇去最低級的少林心法羅漢心法不談,位於高階特效明顯的就有玄冰真氣、回春功、銳擊勁、厚土心法、陽炎真氣,以及玄冰真氣強化版洱海皓月功,除此外還有改良版手、足六脈心經,當然,還有他自己身上的養生功。
不過,這都是他在半年以前就已經掌握的東西,不得不說,在游戲裏,他最弱的一環就是內功。
雖然他內功的量因為四年卡機很雄厚,但相比其它,他內功的質,顯然遠遠達不到與唐家霸王槍、獨孤九劍相提並論的程度,最強的一門,也不過是在洱海邊打坐一年後再次經過強化的洱海皓月功,勉強達到了準絕學的層次。
由於兼修多門內功有走火入魔之險,獨孤鴻再不敢輕易嘗試,這麽長時間以來,他也沒能再填加一門。
這些功法對於林鈴來說,顯然隨便哪種都可以,但對獨孤鴻來說卻非如此,玄冰真氣、銳擊勁、陽炎真氣,這些東西已經近似於異能了,太容易露馬腳,尤其林鈴又是張揚豪放的性子,肯定是不能教的。
至於養生功,這實在是一門太古怪的內功,有很多妙用獨孤鴻至今也沒徹底弄清楚,比如說,只有養生功,可以幫助別人固化內力,可以將內力醫療應用到別人身上,可以在灌輸內力的同時內視別人的身體狀況……
當然也有可能,只是因為將游戲內武功帶入現實的異能來自於獨孤鴻,所以所有武功在他身上都會表現出與別人不同的特質,關於這點,獨孤鴻還在研究當中,顯然也不方便教人。
這般一項項排除下來,比較適合林鈴的內功也就只剩下兩種了,一種是足六脈心經,可以看出來,林鈴一身功夫有八成在兩條長腿上,一旦學會如虎添翼絕不是誇張。
第二種是厚土心法,可以增加防禦力,這是女子最缺少的素質,如果強化一下,補上這最大的弱點,對於綜合實力的提升同樣不是一星半點。
但到最後,獨孤鴻教給林鈴的卻是回春功——除了增強身體素質,被其他人掌握,就只能用來治療自己的無用功法。
因為,無論教其它什麽,都會讓林鈴明白,自己這裏有很多貨色可以任選,那樣一來,以林鈴的性子,事情恐怕就沒完沒了了。
而回春功,可以自然的把一切歸結為天意:“誰讓你剛才昏迷了來著?內功途徑不能輕改,否則就有走火入魔的危險,剛才給你療傷已經把回春功固化,改不了了。”
這當然是假話,可是,林鈴不知道啊。
不過,固化回春功、教授林鈴爆發的技巧,那都是以後的事了,眼下最要緊的還是去帝都大學報道,從家裏出來以後就狀況連連,時間不知不覺已近下午四點,再不去報道處似乎就該關門了。
帝都大學,創建歷史近三百年,占地面積六千多畝,在校師生三十多萬人,是華國目前僅有的四所最高學府之一。
由於校區從數百年前就傳承下來,其樓宇高度遠遠低過周圍建築,平均只有五十層左右,為了表示對這所學府的尊重,校區被列為了禁飛區,完全看不見上方穿梭來往的浮車,倒還有幾分做學問的地方該有的寧靜素穆。
不許飛車,為了方便校內三十多萬人日常出行,樓裏樓外,有軌浮車浮櫃幾乎把校園裏面每一個角落都連結起來,經過近百年不斷完善,與其說那些樓房是一個大建築群,不如說,它們根本就已經是一個整體——一個全華國讀書人都想進入的所在。
站在由兩層樓宇相夾而成,足足有三十層樓那麽高的帝都大學門前,西斜的陽光被天空穿梭不停的飛行物遮來遮去,掩映間“帝都大學”的碩大招牌金光閃爍,從樓宇間那長長的甬道走進去,當真讓人會生出一種走向神殿覲見神祗的虔誠。
即便林鈴這種對學習不怎麽感興趣,已經決定了要在軍隊廝混一生的人,驟然見到這種景象,也是心神為之一懾,這畢竟是全華國的最高學府啊,數以千萬計的考生魂牽夢縈的地方……
等她從震懾中醒來,本來就站在她身邊,與她齊頭並進的獨孤鴻,身影卻幾乎要消失在甬道盡頭了,顯然不曾為眼前的景象停留過一步。
這家夥,難道真的是沒有感覺的麽,那剛剛車禍時的表現又算什麽?林鈴心下嘀咕,加緊幾步跟上了獨孤鴻的腳步。
對於獨孤鴻的到來,報名處的人倒沒有多少驚訝,似乎對這種事已是司空見慣了,不過當接過獨孤鴻的身份卡,掃視到上面的內容,他們還是表現出了相當程度的欽佩:“原來是瘋子班的人啊,難怪會這麽勤奮,歡迎加入帝都大學。”
在這裏,就不得不提到帝都大學的學制了。
帝都大學其實只是專業教育的學前班,給各個專業的學生普及專業基礎知識的地方,只有從這裏畢業以後,才有資格被分配到遍布全國各地的前沿研究所繼續深造。
在帝都大學期間,無論哪個專業哪個方向的學生,都至少需要學習四百門左右的課程,完成以後才能畢業。
這些課程按照由淺入深自低向高的分布排列,又被劃分成了四級,平均每級一百門。
只不過,這一百門課並不是需要在一年內完成的,錄取的考生當中,只有成績最好的1%,對帝都大學而言大約就是前三百人,課程安排才是在每年完成一百門,一共學習四年。
這些人,通常被稱作天才班或者瘋子班,因為,一年時間,一百門課,平均三天就要學通一門,這種事,的確不是正常人能幹出來的。
從前2%到前11%,這10%大約三千人,要求是每年五十門課,學制八年,這些人就被稱作精英班。
而剩下的89%,學制十二年,就是普通班了。
所有的課程安排,包括實驗儀器的使用,教學資源的分配,師資力量的配給,都是按照優先高級原則的,最先是天才班,然後是精英班,最後才是普通班。
所以,即便只是新生,能名列天才班中,已經可以讓所有這所大學裏的人肅然起敬。
當然,天才、精英、普通三級的劃分也不是那麽絕對的,天才班如果無法完成課程,就會降入精英班,然後從精英班裏提取成績最好的人補充進去,自然,精英班與普通班間的關系也是一樣。
所以說,大學裏的競爭是很激烈的!
而按照獨孤鴻計劃,如果他想在一年內接觸到量子保密機制並伺機救出黃榕,那麽,考入天才班是最低要求。
大學錄取率1%,而天才班在錄取生中又只擇1%,真真的是萬裏挑一,可以說,能進入到這個層次的考生,都是學習上的天才。
若非如此,以獨孤鴻的資質,也不必這半年來起早貪黑兢兢業業就為了那麽一場高考了,實在是若不如此,連他也沒有把握,就一定能夠從千軍萬馬中殺將出來,強中自有強中手,一山還有一山高,這個世界上,變態是到處都有啊。
而且,進到天才班才只是開始,在接下來的一年內,他必須表現的足夠優秀,在所選擇的方向上展示出遠超常人的天賦,才有機會在一年之後提出申請,在沒有達到進度的情況下,提前接觸量子網絡。
可以說,這是一場戰爭,曠日持久,而且,只許成功不許失敗。
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