☆、八
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高二有高考的第一個關卡——小高考。
江蘇的大家一定很熟悉。除了語數外，以及你選的兩門課之外，還有四門課，體育生、音樂生和美術生是六門，被稱為“X學科”。這些科目要在高二的時候參加一個等級考試，成績分為ABCD四等，必須所有都在C以上，才可以參加高考，有一門不過都不行，有一次補考的機會。得A是可以加分的。
這個考試雖然不難，但是也很重要，所以學校很重視，甚至會停下一部分語數外的時間來覆習X學科，可見其重視程度。
袁竹是不擔心的，雖然她理科不好，但是屬於保B沖A的那波人，老師不會太關註，自己也沒什麽壓力，那段覆習的時間對袁竹而言是高中三年難得輕松的。
不過快要考試的前幾天，袁竹家裏發生了不好的事情。
袁竹的外婆去世了，外婆生病的時候，家裏一直瞞著，說沒什麽大問題，老人家沒撐住，這天走了。老人家走的很突然，那會兒袁竹還在上晚自習，她媽媽打了個電話給班主任，幫袁竹請假，讓她趕緊到外婆家來。媽媽因為實在傷心，沒力氣來接她，爸爸在外地還沒回來，所以叫袁竹自己過去。
班主任把袁竹叫到辦公室，告訴她這個消息，老師說:“還有四天就小高考了，你媽媽是想幫你請個今天的晚自習，明天還來上課，後天大後天不來。我的意思呢，你今天晚上去一趟，明天後天都來上課，大後天去半天。畢竟學習很重要，老人家已經走了，你要節哀順變，不能把覆習落下，這次考試還是很關鍵的。”
聽到這裏，袁竹的情緒有些失控了，她說:“顧老師，我是我外婆帶大的，她生病的時候家裏瞞著，我一次也沒去看過，覆習到這份上，差不多都定形了，這三天假，您準，我謝謝您，您不準，我也不會來學校的，這考試在我這兒，真沒那麽重要。您也有親人，希望您能理解我。”說到最後，袁竹幾乎抽泣得說不出話，班主任雖然覺得她這話說得很沖，但是考慮到她家裏有事，沒說什麽就給她簽了假條。老師肯定是覺得她任性沖動不成熟，但是袁竹自己心裏明白，真正幼稚的是他們這些大人。有那種親人去世了還堅持為學生上完課才走的老師，這種事情會被他們自己或者學校的同事深深記一輩子，每每提起都十分感動。可是被感動只是他們自己而已，妥善安排就是忠孝兩全，聰明的老師們難道不知道嗎？
袁竹抹了眼裏回教室收拾了東西，背了書包下樓，到車庫去取車。
馮近庸送東西到辦公室來，看到袁竹哭著下樓去了，很是擔心，追過去卻沒看到她人影，感覺好像有事兒，一直找到車庫，車庫裝的是聲控燈，動靜小根本不會亮，他遠遠看到袁竹蹲在黑暗裏，一邊哭，一邊拿著手機講電話。
她平時上學會帶著和家裏座機綁定的那種老式小靈通，方便和家裏聯系，電話聲音很大，沒開免提，馮近庸也隱約聽見袁竹媽媽講話:“圓圓，你請過假了嗎？”
“請...請...好了。”
“你別哭，媽媽知道你很難過，你還好嗎，自己能騎車嗎？”
“應該...能。嗚嗚嗚...”
“你現在在哪兒呢？”
“我還在...嗚嗚嗚...學校，車庫。”
“你還是別騎車了吧，小舅舅說去接你呢，你到校門口等一會兒，啊。”
“好。”
袁竹又蹲著哭了一會兒，才扶著自己的自行車站起來往外走，袁竹看到馮近庸有點驚訝，馮近庸看著她很心疼，柔聲問:“怎麽了？”
“我外婆去世了。”
看她的樣子就知道不好，馮近庸說:“我送你去門口吧。”
“不用了，你上課去吧。”
“你這樣我實在不放心，我就送你到門口，你家人來了我就回來上課了。”
馮近庸等到袁竹的舅舅來把她接走了才回教室，老師同學問就說上大號去了。
袁竹到了外婆家，老遠就聽見哀樂了，進家門，外公看到她，對躺在棺材裏的外婆說:“老伴兒，你不是說想看看圓圓嘛，圓圓回來了。”
袁竹聽到，幾乎要昏過去，癱倒在地上，只是不住地哭泣，要是之前去醫院看外婆一回就好了，現在變成了兩個人都遺憾的事情，袁竹覺得很對不起外婆。小舅舅把她扶起來坐到椅子上，袁竹媽媽知道她心裏難受，過去摟著她不停地安慰。恐怕要哭到眼淚幹了才會停吧，可是內心的悲傷是無限的，緊緊把袁竹裹住。
一個晚上，馮近庸腦袋裏全是袁竹蹲在那兒哭的樣子，她抽起來好像下一口氣就提不起來了一樣，看得馮近庸心裏也跟著一抽一抽的，很想抱抱她，但是又覺得不可以，雖然朋友之間也可以擁抱，但是到了袁竹這裏，腦子裏面全是封建殘餘。
馮近庸第一次想變得強大起來，想成為一個富有並且能力超群的人，即便以後不能和袁竹走到一起，也可以成為一個能幫助她，實實在在能安慰到她的人。
那學習就至關重要了，無論以後做什麽，眼下能做好的第一件事就是好好學習。高考考好了，能上個好的大學，有個更優秀的環境，成為更優秀的人。馮近庸第一次真心實意的認為學習重要，袁竹的悲傷比老師家長的萬句叮嚀都來得警醒，除了母親，他又對一個女生產生了保護的欲望。
成熟吧馮近庸，你是一個男人！
學習吧馮近庸，你要成為強者！
清醒吧馮近庸，你應該跟那個紈絝的自己，告別了。
成長的道路上是會有一些坎坷的，有時候不想長大，但是現實卻逼著你像大人一樣思考。就像很多哲學家認為的那樣，研究哲學就是研究死亡。
人生就是在接受別人的死亡和自己的死亡中成長的。
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江蘇的大家一定很熟悉。除了語數外，以及你選的兩門課之外，還有四門課，體育生、音樂生和美術生是六門，被稱為“X學科”。這些科目要在高二的時候參加一個等級考試，成績分為ABCD四等，必須所有都在C以上，才可以參加高考，有一門不過都不行，有一次補考的機會。得A是可以加分的。
這個考試雖然不難，但是也很重要，所以學校很重視，甚至會停下一部分語數外的時間來覆習X學科，可見其重視程度。
袁竹是不擔心的，雖然她理科不好，但是屬於保B沖A的那波人，老師不會太關註，自己也沒什麽壓力，那段覆習的時間對袁竹而言是高中三年難得輕松的。
不過快要考試的前幾天，袁竹家裏發生了不好的事情。
袁竹的外婆去世了，外婆生病的時候，家裏一直瞞著，說沒什麽大問題，老人家沒撐住，這天走了。老人家走的很突然，那會兒袁竹還在上晚自習，她媽媽打了個電話給班主任，幫袁竹請假，讓她趕緊到外婆家來。媽媽因為實在傷心，沒力氣來接她，爸爸在外地還沒回來，所以叫袁竹自己過去。
班主任把袁竹叫到辦公室，告訴她這個消息，老師說:“還有四天就小高考了，你媽媽是想幫你請個今天的晚自習，明天還來上課，後天大後天不來。我的意思呢，你今天晚上去一趟，明天後天都來上課，大後天去半天。畢竟學習很重要，老人家已經走了，你要節哀順變，不能把覆習落下，這次考試還是很關鍵的。”
聽到這裏，袁竹的情緒有些失控了，她說:“顧老師，我是我外婆帶大的，她生病的時候家裏瞞著，我一次也沒去看過，覆習到這份上，差不多都定形了，這三天假，您準，我謝謝您，您不準，我也不會來學校的，這考試在我這兒，真沒那麽重要。您也有親人，希望您能理解我。”說到最後，袁竹幾乎抽泣得說不出話，班主任雖然覺得她這話說得很沖，但是考慮到她家裏有事，沒說什麽就給她簽了假條。老師肯定是覺得她任性沖動不成熟，但是袁竹自己心裏明白，真正幼稚的是他們這些大人。有那種親人去世了還堅持為學生上完課才走的老師，這種事情會被他們自己或者學校的同事深深記一輩子，每每提起都十分感動。可是被感動只是他們自己而已，妥善安排就是忠孝兩全，聰明的老師們難道不知道嗎？
袁竹抹了眼裏回教室收拾了東西，背了書包下樓，到車庫去取車。
馮近庸送東西到辦公室來，看到袁竹哭著下樓去了，很是擔心，追過去卻沒看到她人影，感覺好像有事兒，一直找到車庫，車庫裝的是聲控燈，動靜小根本不會亮，他遠遠看到袁竹蹲在黑暗裏，一邊哭，一邊拿著手機講電話。
她平時上學會帶著和家裏座機綁定的那種老式小靈通，方便和家裏聯系，電話聲音很大，沒開免提，馮近庸也隱約聽見袁竹媽媽講話:“圓圓，你請過假了嗎？”
“請...請...好了。”
“你別哭，媽媽知道你很難過，你還好嗎，自己能騎車嗎？”
“應該...能。嗚嗚嗚...”
“你現在在哪兒呢？”
“我還在...嗚嗚嗚...學校，車庫。”
“你還是別騎車了吧，小舅舅說去接你呢，你到校門口等一會兒，啊。”
“好。”
袁竹又蹲著哭了一會兒，才扶著自己的自行車站起來往外走，袁竹看到馮近庸有點驚訝，馮近庸看著她很心疼，柔聲問:“怎麽了？”
“我外婆去世了。”
看她的樣子就知道不好，馮近庸說:“我送你去門口吧。”
“不用了，你上課去吧。”
“你這樣我實在不放心，我就送你到門口，你家人來了我就回來上課了。”
馮近庸等到袁竹的舅舅來把她接走了才回教室，老師同學問就說上大號去了。
袁竹到了外婆家，老遠就聽見哀樂了，進家門，外公看到她，對躺在棺材裏的外婆說:“老伴兒，你不是說想看看圓圓嘛，圓圓回來了。”
袁竹聽到，幾乎要昏過去，癱倒在地上，只是不住地哭泣，要是之前去醫院看外婆一回就好了，現在變成了兩個人都遺憾的事情，袁竹覺得很對不起外婆。小舅舅把她扶起來坐到椅子上，袁竹媽媽知道她心裏難受，過去摟著她不停地安慰。恐怕要哭到眼淚幹了才會停吧，可是內心的悲傷是無限的，緊緊把袁竹裹住。
一個晚上，馮近庸腦袋裏全是袁竹蹲在那兒哭的樣子，她抽起來好像下一口氣就提不起來了一樣，看得馮近庸心裏也跟著一抽一抽的，很想抱抱她，但是又覺得不可以，雖然朋友之間也可以擁抱，但是到了袁竹這裏，腦子裏面全是封建殘餘。
馮近庸第一次想變得強大起來，想成為一個富有並且能力超群的人，即便以後不能和袁竹走到一起，也可以成為一個能幫助她，實實在在能安慰到她的人。
那學習就至關重要了，無論以後做什麽，眼下能做好的第一件事就是好好學習。高考考好了，能上個好的大學，有個更優秀的環境，成為更優秀的人。馮近庸第一次真心實意的認為學習重要，袁竹的悲傷比老師家長的萬句叮嚀都來得警醒，除了母親，他又對一個女生產生了保護的欲望。
成熟吧馮近庸，你是一個男人！
學習吧馮近庸，你要成為強者！
清醒吧馮近庸，你應該跟那個紈絝的自己，告別了。
成長的道路上是會有一些坎坷的，有時候不想長大，但是現實卻逼著你像大人一樣思考。就像很多哲學家認為的那樣，研究哲學就是研究死亡。
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